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      2. 大學(xué)校園線上活動策劃方案

        時間:2022-03-23 15:22:28 方案 我要投稿

        大學(xué)校園線上活動策劃方案(精選5篇)

          為了確;顒影踩樌M(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案;顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占拇髮W(xué)校園線上活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)校園線上活動策劃方案(精選5篇)

          大學(xué)校園線上活動策劃方案 篇1

          一、漫畫老師

          活動安排:由同學(xué)們設(shè)計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

          活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質(zhì)不限。

          截稿時間:即日起至x月x日(周X)交至XX班XX或XX班XX處。

          展示時間:x月x日(周X)

          地點:食堂周邊公告欄

          活動目的:鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。

          二、大聲說愛你

          活動安排:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周X)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

          征集時間:x月x日(周X)至x月x日(周X)

          播出時間:x月x日(周X)至x月x日(周X)

          活動目的:為同學(xué)們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

          三、感恩樹

          活動安排:同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

          活動時間:x月x日(周X五)全天

          活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

          四、給老師的一封信

          活動安排:由校團委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

          張貼時間:x月x日(周X)

          活動目的:以最簡潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

          五、制作電子賀卡

          活動安排:由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。

          分享時間:x月x日(周X)

          活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

          大學(xué)校園線上活動策劃方案 篇2

          一、活動背景、目的與意義

          本次活動以感恩節(jié)為主題開展,鼓勵在校的大學(xué)生們在這天向父母,朋友,師長表達(dá)愛意和謝意。將這一源自西方的文化融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,旨在讓大學(xué)生學(xué)會換位思考,分享感恩的快樂。

          二、活動時間與地點

          時間:xx年11月27日感恩節(jié)前后

          地點:線上活動,以浙江工商大學(xué)官方微博,微信為平臺

          三、活動開展形式

          校官微中心在微博、微信上發(fā)起話題討論,征集想說的話或渴望分享的小故事,活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。

          四、活動內(nèi)容

          在感恩節(jié)這一特定背景下,征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言,留言形式有兩種:

         。1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他(她)說的話”為格式留言,用最直接的方式表達(dá)最真誠的謝意。

         。2)這一路,感謝有你——參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事,把深埋在心里的感動告訴全世界。

          五、活動開展

          (1)活動準(zhǔn)備階段:活動相關(guān)板塊設(shè)計,表述方面力求詳盡,能夠傳遞出本次活動的真正意義;組織宣傳工作,官微可在感恩節(jié)前一周發(fā)布活動內(nèi)容及參與方式,讓全校同學(xué)盡早了解并做好準(zhǔn)備。

         。2)活動舉辦階段:在規(guī)定時間內(nèi)參與微博留言,面向全體學(xué)生,沒有過多的局限,有興趣,有故事,樂意分享的同學(xué)歡迎踴躍參與。

         。3)活動后續(xù)階段:在最想說的話或是小故事征集完成后,根據(jù)每條評論的點贊量,熱門程度或溫情指數(shù)給予參與者一定的獎勵,之后可將熱門留言或故事整理成感恩節(jié)特輯加以總結(jié)。

          六、活動預(yù)期效果

          本次活動的主要目的是通過微博微信等公共渠道,以感恩節(jié)為契機,表達(dá)心中的感謝,讓大學(xué)生敢于表達(dá)內(nèi)心深處的情感并懷揣感恩,感謝之心。

          七、活動宣言

          感謝父母,生命的給予,無私的愛;

          感謝朋友,無助時的陪伴,抑郁時的傾聽;

          感謝師長,迷茫時的引領(lǐng),挫敗時的鼓舞;

          感謝自己,一個人的勇敢,一個人的精彩。

          大學(xué)校園線上活動策劃方案 篇3

          為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚,營造尊師重教的社會氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、活動內(nèi)容

          1.“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

          2.“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

          二、參與對象

          關(guān)注“xx微工會”并進(jìn)行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

          三、參與方式

          1.掃描下方二維碼參與。

          2.點擊xx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

          3.點擊xx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。

          四、參與要求

          1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

          2.參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

          3.每個人每個主題只能參加一次。

          4.每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓,可以換一個微信號提交作品。

          五、時間安排

          圖文作品征集:8月27日-9月7日

          圖文作品評選:9月8日-9日

          獲獎作品展示:9月10日-14日

          六、評選方式

          從文學(xué)及攝影的角度,對參賽作品進(jìn)行評選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在xx微工會平臺展示。

          七、工作要求

         。ㄒ唬﹫D片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。

         。ǘ┍敬位顒蛹仁且淮沃匾膸煹聨燂L(fēng)教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學(xué)校工會要高度重視本次活動,認(rèn)真組織本單位教師參與。

          大學(xué)校園線上活動策劃方案 篇4

          一. 活動目的:

          (1)為了更好的配合20xx屆主席團的相關(guān)工作,加強本系學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;

          (2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

          (3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

          二. 活動主題:

          (1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

          三. 參與人員:

          環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

          四. 活動時間:

          三月中下旬

          五. 活動地點:

          大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

          六. 活動內(nèi)容:

          (1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

          (2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;

          (3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)

          (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);

          (5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

          (6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。

          大學(xué)校園線上活動策劃方案 篇5

          一、活動背景:

          和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的`,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

          二、班會主題:

          構(gòu)建和諧校園,我能做什么

          三、活動目的:

          提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

          四、活動時間:

          10月31日(周三)pm 7:00

          五、活動地點:

          商學(xué)樓606

          六、活動流程:

          a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。

          b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

          c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

         、艙尨痤}

          規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

          ⑵合作游戲

          規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

         、潜卮痤}

          規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

         、仍u分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的'意見。

         、赡信铣睹魈鞎谩

          七、 工作安排

          ①主持人:郭雨微、呂海妹

          ②評分人員:郭智強、洪靈龍

         、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

         、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)

          ⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn) 吳茜

          ⑥拍照:陳準(zhǔn)

         、擢勂坟(fù)責(zé)人:謝洋榮

          ⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

          八、活動預(yù)期效果:

          在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

          九、經(jīng)費預(yù)算

          獎品:中性筆芯一盒(10元)

          十、注意事項:

          桌子的排放

          團日活動總結(jié)

          1、大學(xué)就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。

          2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:

          一、在本次團日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

          但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

          1) 對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

          2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

          二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進(jìn)行,

          三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

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