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      2. 學(xué)校國慶節(jié)活動方案

        時間:2020-10-08 17:37:00 方案 我要投稿

        2017學(xué)校國慶節(jié)活動方案精選

          通過國慶節(jié)活動,培養(yǎng)小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。以下是關(guān)于2017學(xué)校國慶節(jié)活動方案精選,歡迎參考!

        2017學(xué)校國慶節(jié)活動方案精選

          篇一:2017學(xué)校國慶節(jié)活動方案

          一、活動目的:

          通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

          活動主題:“祖國在我心中”

          活動對象:全體師生

          活動時間: 2017年9月29日——2017年9月30日

          二、活動準備: 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

          三、活動內(nèi)容:

          1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

          2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

          3. 評比標準:

          (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

          (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

          (3)普通話標準、聲音洪亮。

          (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

          (5)表達詩歌的情感準確自然。

          (6)現(xiàn)場演出效果好。

          四、活動具體要求:

          1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

          2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

          3. 1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

          4. 活動主要負責(zé)人及分工:

          評委: ××

          統(tǒng)分員:××

          會場布置:××(音響) ××

          篇二:2017學(xué)校國慶節(jié)活動方案

          一、活動意義

          為貫徹中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立66周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的精神,挖掘新中國成立60周年的德育資源,構(gòu)建大學(xué)生自我教育的平臺,創(chuàng)新愛國主義教育的形式,在首都高校營造喜迎國慶的氛圍。

          二、活動主題

          傳遞紅色創(chuàng)意,詮釋青春激情

          三、時間地點

          時間:2017年5月—9月

          地點:首都各高校

          四、活動形式

          比賽分為學(xué)校組織征集、專家評審、作品展覽三個環(huán)節(jié)。

          1、比賽作品包括攝影設(shè)計、平面設(shè)計、動漫創(chuàng)作、FLASH創(chuàng)作等形式。

          2、學(xué)校結(jié)合暑期社會實踐,引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題積極參加采風(fēng)和創(chuàng)作活動,把作品征集作為暑期社會實踐成果展示的一種有效形式。

          3、學(xué)校在初選的基礎(chǔ)上,把作品分類推薦到創(chuàng)意文化節(jié)組委會。

          4、組委會按照作品類型,邀請專家對作品進行評審。

          5、組委會組織獲獎作品的集中展覽展示。

          五、獎項設(shè)置

          比賽設(shè)組織獎和單項獎,頒發(fā)獎金和獎品。

          六、工作要求

          1、廣泛動員,鼓勵學(xué)生積極參與,保證一定的作品數(shù)量;

          2、確保原創(chuàng),要杜絕抄襲、剽竊等行為;

          3、把握主題,所有作品要緊密圍繞慶祝新中國成立60周年的主題進行設(shè)計。

          篇三:2017學(xué)校國慶節(jié)活動方案

          活動目的:通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

          時間:9月30日14:00點

          地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

          組織策劃:

          藝術(shù)總監(jiān):

          評委會成員:

          活動準備:

          1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

          2、彩旗隊排練負責(zé)人:

          3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

          4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:

          5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

          6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

          橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

          7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍

          每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責(zé)人:班主任

          8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人:、各塊負責(zé)人

          9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

          開幕式程序:

          1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

          2、主持人宣布開始。

          3、全體起立,唱國歌。

          4、馬校長為開幕式致辭。

          5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

          6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

          7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

          學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

          (1)一年級負責(zé)人:

          (2)三年級負責(zé)人:

          (3)五年級負責(zé)人:

          (4)二年級負責(zé)人:

          (5)四年級負責(zé)人:

          (6)六年級負責(zé)人:

          建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

          8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國

          9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

          10、開幕式結(jié)束,各班退場。

          評獎辦法:

          1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

          2、評比標準:

          (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

          (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

          (3)普通話標準、聲音洪亮。

          (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

          (5)表達詩歌的情感準確自然。

          (6)現(xiàn)場演出效果好。



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