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      2. 4月23日世界讀書日的策劃方案

        時(shí)間:2022-04-14 09:19:37 方案 我要投稿

        2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案(精選16篇)

          為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案(精選16篇)

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案1

          一、主辦單位:

          圖書館

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          全院教職工及學(xué)生

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          4月23日—5月27日(因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書日)。

          四、活動(dòng)主題:

          “讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

          五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          六、指導(dǎo)思想:

          為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

          七、活動(dòng)目標(biāo)

          營(yíng)造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

          促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

          八、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、讀者簽名活動(dòng):

          開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午。

          活動(dòng)地點(diǎn):×校區(qū)圖書館一樓及×校區(qū)圖書館一樓

          2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

          根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

          活動(dòng)時(shí)間:暫定×年5月23日。

          與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

          3、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)

          使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)IP的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

          4、“閱讀無(wú)限、還書免責(zé)”活動(dòng)

          學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無(wú)限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來(lái)我館歸還圖書,無(wú)論超期多久,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

          活動(dòng)時(shí)間:×年4月23日—5月3日

          5、世界讀書日精品圖書推薦

          在圖書館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

          6、“你的眼光,我的選擇”采書活動(dòng)

          開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購(gòu)書活動(dòng);顒(dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求。

          活動(dòng)時(shí)間:×年4月23日—5月27日

          7、“最美圖書館”攝影比賽

          活動(dòng)主題:最美圖書館

          活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

          活動(dòng)要求:

          1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

          2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

          3、不得抄襲和盜用他人作品。

          提交方式:

          1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到xx。

          郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

          2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

          評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

          活動(dòng)時(shí)間:×年4月23日—×年5月20日

          活動(dòng)地點(diǎn):×校區(qū)圖書館

          8、“書庫(kù)尋寶”比賽

          活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫(kù)找到指定書籍中的書簽。

          報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

          活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過(guò)圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

          評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

          活動(dòng)時(shí)間:×年5月15日下午3點(diǎn)(星期×)

          活動(dòng)地點(diǎn):xx圖書館。

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案2

          一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

          三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

          四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

          五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)

          六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日—20xx年5月7日

          七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

          八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂

          九、活動(dòng)流程

          (1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人)

          A.宣傳

          B.文章收集與整理

          C.書評(píng)評(píng)選

          D.書評(píng)的登載與發(fā)表

          E.表彰

          (2)讀書筆記展

          A.宣傳

          B.讀書筆記的收集

          C.展出

          D.評(píng)選

          E.表彰

          (3)世界讀書日專題講座

          A.宣傳

          B.演講者由圖書館聯(lián)系

          C.演講時(shí)間、地點(diǎn)

          D.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等

          (4)世界讀書日精彩電影

          (5)表彰會(huì)

          A:由圖書館主持

          B:時(shí)間

          C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

          (6)會(huì)內(nèi)總結(jié)

          時(shí)間地點(diǎn)待定

          十、活動(dòng)總宣傳

          A:宣傳方式

          1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

          2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

          3,橫幅、宣傳板、彩噴

          B:宣傳板內(nèi)容

          1,對(duì)讀書日的介紹和宣傳

          2,書評(píng)

          3,筆記展

          4,講座

          5,表彰人員的名單

          十二、人員分配

          十三、預(yù)期效果:

          有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案3

          一、活動(dòng)主題:

          讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

          月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的.人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

          三、活動(dòng)目的:

          讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

          四、活動(dòng)主辦方:

          世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

          七、學(xué)生集合:

          付小波主任

          各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

          八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

          班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

          九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

          班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

          十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

          低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書龍

          照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤

          給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳

          十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:肖艷芳

          十二、活動(dòng)流程

          1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

          2、肖艷芳主任講話

          3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

          4、譚自云校長(zhǎng)講話

          5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案4

          一、活動(dòng)主題:

          四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

          二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

          每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

          三、活動(dòng)目的:

          1。開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

          2。提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

          3。在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

          4。推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

          5。豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

          四、活動(dòng)主辦方:

          團(tuán)委學(xué)生會(huì)

          五、活動(dòng)策劃承辦方:

          團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

          六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

          時(shí)間:xx年4月22—23日

          地點(diǎn):食堂前空地

          七、活動(dòng)對(duì)象:

          全校師生

          八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

          九、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)Love&Care·愛心捐書

          1、活動(dòng)意義:

          幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

          讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

          同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

          2、活動(dòng)形式:

         。1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

          (2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。

         。3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

          (二)舊書互換——以書會(huì)友

          1、活動(dòng)意義:

          這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己;顒(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。

          2、活動(dòng)形式:

         。1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

         。2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書會(huì)友。

         。3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案5

          一、活動(dòng)名稱

          讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)

          二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

          (一)"讀書,那些事兒"征文活動(dòng)

          文稿來(lái)源:

          1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

          2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

          3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章

          搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫)

          搜集時(shí)間:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

          第二期報(bào)刊編輯人員:

          1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

          2、校對(duì):王琪、蔡巧玲、金炫

          3、圖片處理(包括攝影):包文斌

          報(bào)刊編輯時(shí)間:20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

          (二)"假如你的生活中沒(méi)有書"問(wèn)卷調(diào)查

          和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)

          問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢(mèng)妮

          問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

          問(wèn)卷時(shí)間:20xx.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4.18整理結(jié)果)

          問(wèn)卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

          (三)書簽制作

          發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

          要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

          書簽總量:40張

          書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

          書簽制作總負(fù)責(zé):XXX

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案6

          1、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月23日7點(diǎn)

          2、活動(dòng)地點(diǎn):

          圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

          3、活動(dòng)對(duì)象:

          "書評(píng)大賽"參賽同學(xué)

          活動(dòng)簡(jiǎn)述:

          前期準(zhǔn)備:

          1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買;

          2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

          3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

          活動(dòng)流程:

          1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書館讀書俱樂(lè)部以及本次書評(píng)大賽活動(dòng)的開展情況;

          2.圖書館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;

          3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

          4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);

          5.主持人致辭結(jié)束

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其保溫杯一個(gè);

          二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆袋一個(gè);

          三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆記本一個(gè);

          優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;

          觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案7

          一、活動(dòng)理念:

          4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

          二、活動(dòng)主題:

          流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

          三、活動(dòng)名稱:

          世界讀書日——流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

          四、申辦單位:

          三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂(lè)部

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          三峽大學(xué)全體師生

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          "漂流書屋"求漂、放漂

          1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

          2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

          3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生

          4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

          (一)放漂

          前期準(zhǔn)備:

          1.由圖書館讀書俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);

          2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

          3.由圖書館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書籍書目并分類:中國(guó)名著,外國(guó)名著,當(dāng)紅小說(shuō),當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;

          4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單。

          活動(dòng)流程:

          1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂。現(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

          2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;

          3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書籍書目"的宣傳板;

          4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單;

          5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

          6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

          7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

          8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

          9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

          (二)巡展求漂:

          前期準(zhǔn)備:

          1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

          2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

          活動(dòng)流程:

          1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

          2.安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂(lè)部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;

          3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。

          活動(dòng)結(jié)束

          1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

          2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

          3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案8

          一、活動(dòng)主題

          閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園

          二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          (一)推薦館藏優(yōu)秀書目

          向全校師生推薦優(yōu)秀圖書書目,通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)、圖書館網(wǎng)頁(yè)、微信等方式進(jìn)行宣傳。

         。ǘ﹥(yōu)秀讀者評(píng)選

          根據(jù)以下條件,從學(xué)院的在校生中評(píng)選出優(yōu)秀讀者10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          評(píng)選條件

          1.學(xué)習(xí)勤奮,自覺(jué)遵守圖書館規(guī)章制度,無(wú)損壞圖書等違章記錄,具有良好的道德品質(zhì)。

          2.充分利用圖書館的館藏資源,借閱圖書量大,且借閱內(nèi)容豐富(即在圖書館綜合、藝術(shù)社科、專業(yè)書庫(kù)均借閱過(guò)圖書)。

          圖書借閱量、借閱內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)時(shí)間:20xx年11月1日至20xx年4月30日

         。ㄈ皟(yōu)秀閱讀班級(jí)”評(píng)選

          根據(jù)20xx年3月份、4月份班級(jí)讀者到館率(讀者到館率=借書人數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù))和各班級(jí)人均借閱圖書冊(cè)數(shù)(人均冊(cè)數(shù)=班級(jí)借閱總冊(cè)數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù),2個(gè)月人均借閱8冊(cè)為上限),評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀閱讀班級(jí)進(jìn)行表彰。其中,3月份班級(jí)人均借閱冊(cè)數(shù)占30%,4月份占70%。

          (四)讀書征文

          本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題,抒寫自己關(guān)于一本書的讀書體會(huì)或自己的讀書故事。

          征文題目自擬。稿件要求:主題鮮明,文筆流暢,語(yǔ)言生動(dòng),字跡清晰,文字在1000字左右,必須原創(chuàng)。作者要注明所在系、班級(jí)、真實(shí)姓名。

          圖書館將組織教師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)二個(gè);二等獎(jiǎng)三個(gè);三等獎(jiǎng)五個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ㄎ澹﹨⒂^淄博市圖書館(博物館)

          組織部分熱心讀者參觀圖書館(博物館)。

          (六)與學(xué)院社團(tuán)“大學(xué)生馬克思主義理論研究社”聯(lián)合舉辦讀書沙龍活動(dòng)。

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案9

          一、活動(dòng)主題

          正版圖書進(jìn)校園

          二、活動(dòng)宗旨:

          為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會(huì)形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),共享閱讀快樂(lè),多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!最新世界讀書日活動(dòng)策劃精選由帶給!

          三、活動(dòng)目的:

          繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

          四、組織形式:

          配合書店工作,推進(jìn)正版圖書進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。

          引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,構(gòu)成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)禮貌校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書的良好社會(huì)氛圍。

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          4月23日--4月24日

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          圖書館樓下

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案10

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,好讀書,讀好書”的習(xí)慣,營(yíng)造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、活動(dòng)主題:四月芳菲,書香商院

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日

          三、活動(dòng)地點(diǎn):小角樓,8、9號(hào)宿舍樓前

          四、主辦及承辦單位:

          主辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

          承辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

          五、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體師生

          六、活動(dòng)形式:

          (一)讀書會(huì);

         。ǘ┳x書月簽字活動(dòng);

         。ㄈ┡f書回收;

         。ㄋ模┫蚯皝(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念。

          七、注意事項(xiàng):

         。ㄒ唬楸3只顒(dòng)有序進(jìn)行,所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排;

          (二)活動(dòng)結(jié)束后,自覺(jué)帶走垃圾雜物,保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。

          八、聯(lián)系方式:

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案11

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)

          2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

          二、活動(dòng)主題

          沐浴書香健康成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          4月12日4月30日

          四、活動(dòng)安排

          第一階段:宣傳啟動(dòng)階段

          1.掛出標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍

          讀書成習(xí)慣,

          書香飄校園。

          讀千古美文,做博學(xué)少年。

          最是書香能致遠(yuǎn)。

          2.讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

          (1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))

          (2)學(xué)生代表宣讀倡議書

          3.各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)

          4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角

          第二階段:組織實(shí)施階段

          1.親子共讀活動(dòng)

          參加對(duì)象:20xx年級(jí)隊(duì)員

          時(shí)間:4月23日

          資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺,并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,各中隊(duì)選出5篇作品。

          2.精美書簽展

          參加對(duì)象:34年級(jí)隊(duì)員

          時(shí)間:4月23日

          資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評(píng)選,結(jié)合教師推薦,每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

          3.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

          參加對(duì)象:56年級(jí)隊(duì)員

          時(shí)間:4月23日

          資料:隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο,收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

          第三階段:成果匯報(bào)展示

          1.各類評(píng)選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報(bào))展出。

          2.班隊(duì)課展示:

          由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,要求全員參與,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩。

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案12

          一、活動(dòng)目的

          為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長(zhǎng)”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。

          二、活動(dòng)主題、口號(hào)

          主題:讓好書伴我成長(zhǎng)

          口號(hào):“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”

          三、宣傳標(biāo)語(yǔ)(橫幅)

          今天你讀書了嗎?

          好書伴我行,書香遍校園

          書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

          與名著為伴,塑造美好心靈

          與經(jīng)典同行,打好人生底色

          開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬(wàn)里路——我們多讀書;學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          4月22日——4月23日

          五、活動(dòng)流程:

          4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會(huì)活動(dòng)。

          4月22日下午發(fā)放告家長(zhǎng)書。

          4月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

          4月23日活動(dòng)內(nèi)容:

          1、主持人由六(2)班xx,負(fù)責(zé)老師。

          2、副校長(zhǎng)xx講話

          3、節(jié)目流程:

          第一個(gè)節(jié)目:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)給年級(jí)段送書活動(dòng)。(?,每班5本,由每個(gè)年級(jí)的一班派一名學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取。)

          第二個(gè)節(jié)目:《古詩(shī)集體背誦》,由全校各班背詩(shī)大王帶著全校學(xué)生背誦。(負(fù)責(zé)老師)

          第三個(gè)節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,由五(3)班z(負(fù)責(zé)老師)

          第四個(gè)節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班z等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

          第五個(gè)節(jié)目:由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

          第六個(gè)節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

          溫馨提醒:請(qǐng)各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊(duì)去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過(guò)多的上課時(shí)間,希望各班班主任認(rèn)真配合!

          2022關(guān)于4月23日世界讀書日的策劃方案13

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好地營(yíng)建書香校園,響應(yīng)我市創(chuàng)文辦精神,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          “4。23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

          三、活動(dòng)主題

          本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐盈”

          四、活動(dòng)目的

          宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

          五、活動(dòng)倡議

          在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園————圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          六、活動(dòng)資料與安排

          1、“世界讀書日”系列活動(dòng)

         、4月23日當(dāng)天,春曉中學(xué)第四屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

         、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月27日前出完)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會(huì)、美術(shù)科組)

         、坶_展師生向圖書角自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)

         、芡瑢W(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

          2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(4月29日周一)。(負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任)

          3、手抄報(bào)比賽。舉辦“對(duì)我影響深刻的一本書”主題手抄報(bào)(初一初二參加)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會(huì)、美術(shù)科組)

          4、組織開展春曉中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文科組、校團(tuán)委、初一級(jí)組)。(5月13日周一)

          5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文科、初一初二年級(jí)組、學(xué)生會(huì))(5月6日前交)

          6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學(xué)第四屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人:林旭玲老師主題:閱讀,讓生命更豐盈

          7、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

          8、舉辦第四屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)手抄報(bào)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文科組)

          9、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、校團(tuán)委)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》、《茶館》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

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