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      2. 親子活動策劃方案

        時間:2022-03-11 20:19:03 方案 我要投稿

        親子活動策劃方案范本

          為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的親子活動策劃方案范本,歡迎閱讀與收藏。

        親子活動策劃方案范本

        親子活動策劃方案范本1

          活動目標:

          1、使幼兒感受到物體移動與力的關系,獲取有關物體移動需要力的具體經驗。

          2、通過操作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。

          3、激發(fā)幼兒主動探索科學知識的興趣。

          活動準備:

          1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

          2、室外準備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。

          活動過程:

          一、第一次操作活動,引出問題。

          指導語:今天,老師準備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個小小的要求,怎樣讓這些不動的東西動起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?

          二、幼兒操作、探索

          1、幼兒嘗試操作、觀察,教師指導,重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。

          2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)

          3、教師小結:

          原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。

          三、幼兒第二次操作活動,進一步探索力與物體運動的關系

          1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。

          2、教師小結:用力大,這些東西移動得就快,而且遠;反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。

          四、第三次提問,操作嘗試,鞏固教學內容

          1、指導語:剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來,現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的東西動起來,看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?

          2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠,用力小,東西動得又慢又近。

          五、延伸活動:幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動的秘密。

        親子活動策劃方案范本2

          春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天,實現(xiàn)童年的夢想……

          活動目標:

          1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

          2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

          3.通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。

          尊敬的家長:

          你們好!

          我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

          本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。

          活動的具體安排及注意事項如下:

          活動安排:

          8:30——8:40在朝陽公園北門集中

          8:40——8:50提出制作風箏的要求

          8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏

          10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。

          11:00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

          愛心提示:

          1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

          2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

          3.5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。

          4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

          5.教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。

          6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

          7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

          8.11點左右結束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

          9.請家長關注自己孩子的安全。

          10.參加家長人數(shù)不受限制。

          11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

          12.重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。

        親子活動策劃方案范本3

          一、活動主題:

          大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

          二、活動時間:

          ____年____月____日

          三、活動場地:

          某大型商場或兒童游樂場

          四、活動目標:

          通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

          五、活動準備

          1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

          2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

          3、做好活動前的宣傳工作。

          4、設置獎品。

          5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

          六、活動主要流程

          社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

          (1)踩氣球

          (2)乒乓球拍托球快步走

          (3)套圈圈

          (4)運球

          (5)貼鼻子

          (6)跳圈圈

          (7)拼圖

          (六)為孩子和家長頒獎

          (七)主持人致詞,活動結束

        親子活動策劃方案范本4

          一、設計思路

          親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

          二、活動目標

          1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

          2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

          3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

          三、時間

          20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

          四、地點

          __公園

          五、人員

          幼兒班全體幼兒、家長、老師

          六、活動準備

          1、按年齡組策劃游戲

          2、擴音器、哨子及游戲材料

          3、小禮物人手一份

          4、照相機

          5、少量食物

          七、活動安排

          1、小班親子游戲:

          (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

          2、中班親子游戲:

          (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

          3、大班親子游戲:

          (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

          4、分享食物

          5、自由活動

        親子活動策劃方案范本5

          活動主題

          展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

          活動目標

          1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校@得更多幼兒在園情況的.一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

          活動準備

          1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

          2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

          3.由幼兒園準備活動禮品。

          4.通知家長做好參加活動的準備工作。

          活動地點

          班級教室

          活動形式

          個人、小組、集體活動展示

          活動內容(親子游戲、幼兒表演)

          1.親子游戲:吹雞毛

          游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。

          游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

          2.幼兒表演

          個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

          集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

          3.親子游戲:運氣球

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內,以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

          4.幼兒表演

          小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

          小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

          5.親子游戲:蹲蹲樂

          游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

          游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

          6.幼兒表演

          集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

          個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

          7.親子游戲:貼鼻子

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

          游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

          8.幼兒表演

          集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

          集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

          9.親子游戲:兩人三足

          游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

          游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

          10.幼兒表演

          個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

          集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

          活動結束

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

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