寫作比賽實施方案(通用8篇)
為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的寫作比賽實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫作比賽實施方案 篇1
一、比賽目的
為了提高三大隊學員的學習興趣,加強寫作能力,發(fā)揚本大隊的語言特色和促進文化交流,展現(xiàn)本大隊學生的寫作水平,豐富同學們的課余文化生活。三大隊五明學社批定于近期舉辦“五明杯”藏漢雙語寫作比賽,為喜愛寫作的同學們又一次提供發(fā)展自我的平臺。
二、比賽時間
xx年十二月三日下午14:30至16:30
三、比賽地點
08雙語法律事務(wù)與08雙語治安區(qū)隊教室
四、比賽選手人員
xxx
五、比賽方式
1.現(xiàn)場指定題目;
2.文體:議論文(字數(shù)1000-1500字);
3.限時兩個小時。
六、評選標準
1、主題鮮明,觀點正確;
2、論點突出,論據(jù)充分;
3、文章的內(nèi)容接近現(xiàn)實生活,對社會有益;
4、字體工整,書面整潔。
七、評選老師
xxx
八、擔任機構(gòu)
1、總策劃:
2、副策劃:
3、考場秩序:
4、攝影:
九、設(shè)置獎項
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
十、賽場紀律要求
1、嚴禁攜帶與比賽有關(guān)的書籍和資料;
2、比賽中嚴禁交頭接耳,大聲喧嘩;
3、比賽過程中參賽者手機必須處于關(guān)機狀態(tài);
4、比賽結(jié)束后把稿子反壓在桌上方可離開教室;
5、請廣大參賽選手嚴格遵守以上紀律,否則一經(jīng)查處,取消比賽資格。
十一、主辦單位:
三大隊團總支
十二、承辦單位:
民族部、三大隊五明學社
寫作比賽實施方案 篇2
為慶祝中國第16屆記者節(jié),學院專程邀請了一批資深媒體人,于10月至11月在校舉辦系列講座,跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。
這個網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時代,疏于思考、澀于表達,缺乏見解是當下許多青年大學生的通病,但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學子,這些應(yīng)是我們的強項,尤其是寫作能力,更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學們的寫作水平,鼓勵同學們多寫多練,我院擬以班級為單位,結(jié)合新聞學院記者節(jié)系列活動,舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下:
活動時間:
20xx年10月27—11月23日
活動對象:
新聞學院20xx級、20xx級所有同學,其他年級同學可自愿參加。
活動內(nèi)容:
。1)學習階段:每位同學自主選擇,至少參加2場以上(含2場)記者節(jié)系列活動,圍繞“感受名記”這一主題,以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議(要求字數(shù)20xx-3000),充分表達個性的體驗,鼓勵思想交流和分享。
。2)評比階段:11月16日由各班團支書統(tǒng)一收集文稿后,進行班級內(nèi)部評選,每班各推薦5篇(或以上)優(yōu)秀文稿,于11月23日提交學院團委,由學院組織專業(yè)老師進行最終的評選。
。3)獎項設(shè)置:獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干,以現(xiàn)金+獎狀的形式獎勵獲獎?wù)撸桓靼嗉壈凑战M織工作情況及同學獲獎數(shù)量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個,予以一定的獎金獎勵。
寫作比賽實施方案 篇3
活動引言:濟滄海兮掛古之云帆,破千浪兮看今之長風。弘文學以赤誠,競思想憑青春。在這個草長鶯飛的人間四月天,經(jīng)濟法律系長風文學社第一屆現(xiàn)場作文創(chuàng)作大賽已正式拉開帷幕。懷揣文學夢想的學子們,請盡情地揮灑青春的才情,運你飽蘸情誼的妙筆、書你妙趣橫生的文字、以你自成一派的寫作風格,來展示分校學子獨樹一幟的文學魅力與風采。
一、活動主題:匯分校文學毓秀,展才思妙筆華章
二、活動目的: 為了豐富社團活動,繁榮校園文化,為我校廣大文學愛好者提供一個展示自我文采、促進文學交流的平臺,為營造更具文化氛圍的高校大學生活增添亮點,讓廣大文學愛好者能夠同競文學創(chuàng)作、共賞文學佳作、齊樂文學收獲。
四、活動組織者:經(jīng)濟法律系長風文學社
五、活動對象:全校學生
六、活動時間:xx年4月20日
七、活動地點:k206
八、活動報名:
1、短信報名: 朱同學:
2、@福建師大福清分校長風文學社微博報名
3、比賽現(xiàn)場報名
九、活動細則:
1、比賽形式:現(xiàn)場創(chuàng)作
2、活動流程:分為上午、下午兩場
上午:9:20 到達k206簽到
9:30 宣讀比賽細則
9:40 公布考題、發(fā)放紙張
9:45 開始創(chuàng)作
12:15 結(jié)束創(chuàng)作
下午:14:20 到達k206簽到
14:30 宣讀比賽細則
14:40 公布考題、發(fā)放文章
14:45 開始創(chuàng)作
17:15 結(jié)束創(chuàng)作
3、稿件要求:根據(jù)所給的話題或關(guān)鍵語句進行創(chuàng)作,體裁不限,文體不限,字數(shù)1000字以上,無上限,詩歌25行以上(含25行)。內(nèi)容積極、健康向上, 題目自擬。
4、參賽者注意事項:
。1)參賽者不得遲到,超過三十分鐘者視為自動棄權(quán);
。2)參賽者進入考場請將手機調(diào)成振動、靜音或者關(guān)機,切不可用手機搜索相關(guān)資料,如有發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格;
。3)保持賽場的安靜,大聲喧嘩者經(jīng)警告仍不聽者將取消參賽資格;有問題者請舉手示意,以免打擾到其他參賽選手;
。4)考題、紙張由主辦方長風文學社統(tǒng)一發(fā)放,筆自帶(統(tǒng)一黑色水筆);
。5)不可無故中途離開考場,不可早于結(jié)束時間前半小時離場;
。6)比賽結(jié)束后,請將作品上交至講臺,嚴禁將試題和稿紙等帶出賽常
5、后期活動:
。1)比賽結(jié)束后,工作人員清潔好賽場并保證參賽選手財物不丟失、賽場物品不流失;
。2)由主辦方長風文學社整理作品,統(tǒng)一給作品編號、備檔,安排長風文學社各組負責人及編審組成員進行稿件的初審、復(fù)審,邀請我校任職教師及文學社歷任負責人進行稿件的終審;
。3)審稿過程絕對遵循公平、公正、公開的原則,及時更新賽事進度;
(4)及時以電話、短信、qq郵箱等形式通知獲獎的選手,并以紅榜形式張貼獲獎選手及其作品題目;
。5)通知獲獎選手于指定日期參與頒獎及拍照;
。6)活動進度和疑義請關(guān)注或@福建師大福清分校長風文學社微博和博客,或者電話聯(lián)系:朱同學:
十、獎項設(shè)置:
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽一等獎 1名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽二等獎 2名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽三等獎 3名
現(xiàn)場創(chuàng)作大賽優(yōu)秀獎 若干
對于獲獎文章作者將根據(jù)獎項級別頒發(fā)獲獎證書及相應(yīng)獎品鼓勵。獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出并將陸續(xù)刊登于文學社社刊、社報,獲得一等獎的文章還將投至“第五屆榕城高校十大寫手”征文郵箱。
寫作比賽實施方案 篇4
一、大賽主辦單位:
廣州金童文化傳播有限公司
協(xié)辦單位:
廣東省小學語文教研會
廣州市-樂有限公司
廣州軟件信息廣場
二、大賽目的:
為推進在新一輪課程改革所進行的又一次針對性強,引導學校作文觀念轉(zhuǎn)變的大型活動!艾F(xiàn)場作文”將突破目前學生“編作文”、“抄作文”、“背作文”的'陋習,改變學生怕寫作文,寫作文空洞無物、情感虛假、寫作文和生活感受嚴重脫離的現(xiàn)狀。通過現(xiàn)場作文,引導學生參與生活,體驗生活,抒寫生活。
“現(xiàn)場作文”活動必將對提高作文教學質(zhì)量,激發(fā)學生寫作的興趣,發(fā)現(xiàn)有寫作特長的學生,彰顯作文教學改革的趨勢等方面受到師生的歡迎。
三、參賽對象:
汕頭市小學四、五、六、初一、初二年級的學生
參賽對象分析:
汕頭市小學每個年級有數(shù)多萬學生。本次大賽主要參賽對象為四、五、六年級的學生。 大賽初賽以命題方式,組織學校發(fā)動參賽。
大賽主要發(fā)動參賽區(qū)域為汕頭、潮陽、揭陽等地區(qū)。
四、大賽時間及地點大賽分三個層面,時間分別如下:
初賽時間:各校于放寒假前發(fā)動報名,發(fā)放參賽卡讓學生展會期間自行參與。 地點:在各學校進行。
選拔賽時間:展會期間逢雙日上午。
具體分參賽區(qū)縣劃分為汕頭、潮陽、揭陽。(暫定)
地點:汕頭展覽中心
決賽時間:3月3日(星期六)(暫定)
地點:汕頭展覽中心
。ㄗⅲ撼踬惡螅髻悈^(qū)選出20名選手(四年級2名,五、六年級各三名),參加選拔賽,選出最后三名選手(每年級一名)參加決賽。)
五、參賽辦法
1、初賽組織由各區(qū)縣學校負責。初賽采用命題選拔。試題由大賽組委會制定。各學?筛鶕(jù)各自情況翻試題。
2、各校于4月18前自行組織選拔。
3、各區(qū)、縣學校10天內(nèi)評選出進入決賽的學生名單,每校3名學生,每年級一名,于5月8日把進入決賽的大賽組委會現(xiàn)代中小學生報社社務(wù)部。
寫作比賽實施方案 篇5
一、活動背景
悠悠墨香,縈繞在無數(shù)莘莘學子的心間。翻越了高考那座崎嶇的大山,懷揣著理想與熱血進入大學校園,在這里,他們的個性可以得到釋放,可以書寫他們?nèi)碌娜松。舉辦新生特長賽的歷史久遠,其中新生寫作賽作為特長賽之一,涌現(xiàn)了許許多多熱愛文學,具有深厚文學功底的新生。
二、活動目的及意義
通過此次活動,加深新生對自己道德修養(yǎng)的提高,對道德素質(zhì)的深切認識,加深自己對明辨修德的理解,發(fā)掘文藝人才,提高寫作水平,以筆代口,表達自己的內(nèi)心世界,提高我們大學的整體道德素質(zhì)修養(yǎng)。
三、參與者
面向級計算機科學與工程學院全體新生
校決賽階段人數(shù):計算機科學與工程學院6—10人
四、活動地點時間
活動地點:逸夫樓108
活動時間:9月27日下午2:00
五、寫作要求
緊扣“明辨修德,創(chuàng)于我思”這一主題,題目自擬,文體不限,議論文字數(shù)不少于2000字,散文字數(shù)不超過3000字,舞臺劇本小品文不超過5000字,詩歌不超過40行。
六、活動流程
1、前期準備
。1)9月22日——24日在學院內(nèi)宣傳,號召廣大新生積極參與。
。2)9月25日中午12點之前14級新生每個班級至少推薦2位同學參加比賽,14級年級總支將選手報名信息收集匯總并上報學習部。
。3)活動前期,各班班委進行宣傳,鼓勵廣大同學積極參與,使更多對文字感興趣的同學參與進來。
2、活動具體流程
。1)在9月27日下午2:00舉行,方式為主題寫作,用給定的主題在150分鐘內(nèi)寫一篇文章,上交后由評委團進行評比,得分最高者為第一名,依次排名。
(2)進場方式采用對號入座,即按我們事先安排好的位置入座,并有相應(yīng)的名單進行簽到。
。3)評比:由學院的評委團挑選評判,以作品的總分,得出各等級獲獎作文;從一等獎、二等獎中推薦6—10名同學參加校決賽,校決賽由校評委評選。
。4)活動到場嘉賓:計算機科學與工程學院黨委副書記及學工辦老師、學習部全體成員、學生會其他部門相關(guān)工作人員。
。5)應(yīng)校團委要求,挑選出6—10名人員參加校決賽,在10月10日之前將學院參加決賽的人員推薦表(含電子檔)發(fā)到校團委。
七、評議細則
1、確定評委團:分別由書記、輔導員、主席團及學習部組成評委團。
2、為保證比賽的公平性,參賽者在提交參賽作品時,由學習部工作人員對作品進行編號匯總,并將編號后的作品匿名提交給評委團。
3、參賽選手上交的作品需要語句明確,凝練得當,立意明確。
4、整體上,采用分項評價整體給分的評分方法,滿分10分。也就是說,在閱卷賦分時要從立意、內(nèi)容、語言、文體或基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級分項全面考慮,但最后提交的是一個總體分值。
5、每3個錯別字扣2分,重復(fù)不計,扣滿10分為止。
6、賦分中提及的檔次,通常情況下為3分。
7、確認抄襲,經(jīng)核查2/3以上文字與已發(fā)表作品雷同,最高不超過5分。
8、低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應(yīng)該在切入分以下。語言形象生動,富有韻味,很有文化底蘊的文章賦分應(yīng)當上浮。
八、比賽注意事項
。1)選手在比賽開始前二十分鐘到場,我們將事先安排好座位,選手請對號入座。主持人介紹完比賽規(guī)則后,到點準時開始比賽,遲到超過十五分鐘者視自動棄權(quán)處理,不予再進入賽場,以免影響其它選手比賽。
。2)比賽時不得中途離場,但已經(jīng)完成作品的同學可以交給工作人員并離場,離場后不要在比賽場附近逗留,喧嘩,以免影響其他選手進行比賽
。3)比賽時間為兩個半小時,比賽時請各位選手把手機關(guān)機或調(diào)成振動或靜音。
(4)大賽開始后,嚴禁使用手機等一些儲存設(shè)備,如有發(fā)現(xiàn),則取消資格!
。5)本次比賽原則上每個班級必須推薦至少2名同學參加,否則將計入班級考核。
九、獎項設(shè)置
一等獎:3名 證書;鋼筆
二等獎:3名 證書;杯子
三等獎:5名 證書;筆記本
優(yōu)勝獎:5名 證書
十、各人員工作安排
人員安排:
主持人:學習部王琛
體育部:兩個人負責簽到。
宣傳部:負責前期、后期的活動宣傳及拍照。
外聯(lián)部:負責購買活動所需物品及拉贊助。
學習部:全體成員負責會場布置,維持賽場秩序,紀律。
志愿團:負責比賽場地的衛(wèi)生打掃。
十一、活動詳細流程
時間 具體事宜
13:00 負責人員到達會場布置
13:50 布置工作基本完成并完成簽到
14:00 活動開始,首先主持人開場白,嘉賓講話14:15 主持人介紹細則
14:30 比賽正式開始
17:00 收卷
后期評委團評比,約2~3天左右!
計算機科學與工程學院學習部 9月21日
寫作比賽實施方案 篇6
一、活動背景:
三月春回暖,詩意書滿懷。我思政系分團委積極響應(yīng)呂梁學院校團委校園文化節(jié)號召,同時為充分展現(xiàn)呂梁學院學子風采、積極推動我校校園文化建設(shè),呂梁學院思政系特此承辦以“書青春,激情飛揚;揮筆墨,妙筆生花”為主題的現(xiàn)場寫作大賽,同學們可以盡情展現(xiàn)自我。
二、活動目的:
為豐富同學們精彩的校園文化生活,提高寫作水平與文學素養(yǎng),讓同學們相互學習、相互進步,并烘托出當代大學生健康、活潑、勤奮、創(chuàng)新的精神風貌,同時也為加強我校精神文化建設(shè),促進呂院學子們文學的創(chuàng)作,為渴望以文學形式展示自我的同學們提供平臺,以促進我院同學間的文學交流,幫助他們陶冶情操,使其勞逸結(jié)合,現(xiàn)特將“現(xiàn)場寫作大賽”這個活動主題融入整個呂院未來的發(fā)展。我們相信,現(xiàn)場寫作大賽將積極推進校園文化的建設(shè)。
三、活動意義:
“現(xiàn)場寫作大賽”是一次展示青春魅力的舞臺,是一場堅定信念的大賽,是一場氛圍濃厚的文學盛會。整場比賽倡導了熱愛讀書、熱愛寫作、熱愛生活的良好校園風尚,不僅能夠提高學生的文
學素養(yǎng),還可以幫助其更好的定義人生理想、堅定人生信念。本場“現(xiàn)場寫作大賽”將挖掘出一批文學人才,增強校園文化節(jié)在學生中的影響力。
四、活動主題:
書青春,激情飛揚;揮筆墨,妙筆生花
五、活動時間:
前期宣傳、報名:3月22日至3月27日
初賽:3月30日(星期日)15:00~16:00
復(fù)賽:4月13日(星期日)15:00~16:00
決賽:4月20日(星期日)15:00~16:00
六、活動地點:
初賽:新校區(qū)階梯1-C101、1-C102教室
復(fù)賽:新校區(qū)階梯1-C101教室
決賽:新校區(qū)階梯1-C101教室
七、參加對象:
呂梁學院在校全體學生
八、組織單位:
主辦單位:呂梁學院校團委
承辦單位:呂梁學院思政系
九、前期準備:
。ㄒ唬⿲徍瞬⒋_定比賽試題(由宮東紅負責)
。ǘ┬麄鞴ぷ鳎海ㄓ尚哮櫲遑撠煟
本次校園文化節(jié)現(xiàn)場寫作大賽為擴大校園影響度,將采取以下幾種宣傳方式:
1、橫幅宣傳(懸掛于教學樓前)
2、海報宣傳(張貼于各教學系宣傳欄)
3、展板宣傳(分設(shè)于新舊餐廳前)
4、思政系學生會工作人員深入各教學系進行口頭宣傳
5、聯(lián)系校廣播站、思政系紅竹編輯部對本次大賽進行宣傳
。ㄈ┍荣悎龅氐穆(lián)系與安排(由張義林負責)
。ㄋ模┍O(jiān)考人員的安排:(由喬建軍負責)思政系分團委學生會自律部擔任大賽監(jiān)考人員
十、賽場工作安排:(由高琴琴負責)
。ㄒ唬﹥(nèi)部人員提前布置考場
(二)比賽座位安排
。ㄈ┮龑①愓呷胱藛T
(四)工作人員必須佩帶工作證
。ㄎ澹┵惡笳碓嚲,做好統(tǒng)計并清掃考場衛(wèi)生
十一、后期工作安排:(由張盼慧負責)
(一)組建批閱組審評文章
。ǘ┰嚲砼喭戤吅蟀聪祪Υ
。ㄈ┱褂[優(yōu)秀作品,統(tǒng)計獲獎名單,并以喜報形式在全院公布十二、活動流程:
。ㄒ唬﹫竺喝917個系,本次比賽以系為單位報名參加。每系推選出6人參加初賽,共計102人,要求以系為單位上交報名表,統(tǒng)一交至思政系辦公室。
。ǘ┍荣惲鞒蹋
1、初賽:由17個系每系每人到場后現(xiàn)場作命題作文,限時1小時,字數(shù)不少于600字,文體不限(詩歌除外)。初賽采取系內(nèi)淘汰方式,將各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人進入復(fù)賽。
2、復(fù)賽:由各系剩余3人進行比賽,到賽場后現(xiàn)場作命題作文,限時1小時,字數(shù)不少于600字,文體不限(詩歌除外)。復(fù)賽將按團體分數(shù)進行排名,全校前10個系獲得晉級資格,后7名則被淘汰。至此,17個系將淘汰7個系,剩余10系進入決賽。
3、決賽:由剩余10系每系3人進行比賽,到賽場后現(xiàn)場作命題作文,限時1小時,字數(shù)不少于600字,文體不限(詩歌除外)。決賽中將決出團體獎及個人獎。
。ㄈ┍荣愐(guī)則:
1、要求內(nèi)容積極健康、緊扣主題、條理清晰、表達明確,能夠體現(xiàn)當代大學生文化生活的良好風貌。
2、參賽者需提前十分鐘進場,考試開始后未能準時進入考場者按棄權(quán)論處。進場后需保持賽場的安靜和整潔,不可隨意翻閱場內(nèi)物品。
3、稿紙、草稿紙統(tǒng)一發(fā)放,參賽者自帶文具即可。
4、比賽過程中參賽人員不得攜帶任何文字資料入場,選手間不得相互交流,不得使用手機與他人通訊及查閱資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消所在系參賽資格。
5、比賽結(jié)束后,監(jiān)考官迅速將答題紙和稿紙全部收回,不可拖延時間。
6、初賽、復(fù)賽晉級名單評審團打分過后由思政系統(tǒng)一通知各系。
7、本次比賽初賽采取個人分數(shù)制度,每系分數(shù)前3名進入復(fù)賽。復(fù)賽采取團體分數(shù)制度,由進入復(fù)賽的每系3人分數(shù)相加,得分在前的10個系進入決賽。決賽采取綜合分數(shù)制度,按照得分評出團體獎及個人獎。
。ㄋ模┰u分細則:
注:比賽采用百分制
十三、獎項設(shè)置:
。ㄒ唬F體獎:一等獎一名頒發(fā)集體獎狀一張
二等獎一名頒發(fā)集體獎狀一張
三等獎一名頒發(fā)集體獎狀一張
。ǘ、個人獎:一等獎一名頒發(fā)獎金100元+校級榮譽證書二等獎兩名頒發(fā)獎金50元+校級榮譽證書三等獎三名頒發(fā)獎金30元+校級榮譽證書
十四、經(jīng)費預(yù)算:
十五、后續(xù)工作:
1.學生會辦公室部對優(yōu)秀獲獎選手及其作品進行宣傳報道。
2.新聞部負責編輯報道簡訊,發(fā)表文章至校園網(wǎng)和思政系網(wǎng)頁。
3.思政系學生會對這次活動進行總結(jié),提交活動總結(jié)報告。
十六、注意事項:
1、本場比賽不收取任何參賽費用。
2、監(jiān)考官應(yīng)嚴格遵守時間,若有糾纏不休不交卷者,監(jiān)考官有
權(quán)立即取消參賽資格。
3、閱卷者應(yīng)遵守公平公正公開的評判原則。
4、比賽試題絕對保密,組織者不能泄密。
5、比賽的要求和注意事項在比賽開始之前說明。
附:1、參賽人員報名表
2、參賽人員得分情況統(tǒng)計表
呂梁學院思政系分團委學生會二〇一四年三月十七日
附錄一:
呂梁學院思政系《現(xiàn)場寫作大賽》報名表
附錄二:
呂梁學院思政系《現(xiàn)場寫作大賽》分數(shù)統(tǒng)計表
寫作比賽實施方案 篇7
一、活動宗旨
為豐富學生的校園文化生活,使廣大學生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆,真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴,讓學生學會作文,學會做人。同時激發(fā)學生學習的熱情,從而提高學生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學校教務(wù)處研究決定,特舉辦本次作文競賽活動。
二、活動時間
學生交稿時間為:10月17日—10月24日
作文評比時間為:10月25日—10月27日
三、參賽對象
全校學生(要求每位學生都參與)
四、活動內(nèi)容及要求
(一)活動內(nèi)容
可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
1、寄情自然山水:《我愛大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的美景》
2、點滴成長記錄:《難忘的經(jīng)歷》《假如再有一次機會》 《心事》 《我在變》
3、感悟人生哲理:《成功的秘訣》 《學會放棄》 《心靈的距離》《接受與付出》 《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《感恩》
。ǘ┮ 求
①、統(tǒng)一使用信紙寫,字跡清楚,整潔。
、凇⒕o扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。
、邸⑹惆l(fā)真情實感,嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。
、堋⒆魑捏w裁不限,字數(shù)不少于600字。詩歌不少于15行。 ⑤、正確使用標點符號,寫規(guī)范字。
五、獎勵辦法
分年級評選設(shè)獎。
初一年級組:一等獎:4名 二等獎:8名 三等獎:10名
初二年級組:一等獎:4名 二等獎:8名 三等獎:10名 初三年級組:一等獎:4名 二等獎:8名 三等獎:10名
六、評閱細則
。ㄒ唬┰u閱辦法
1、先由語文任課教師從每班參賽作文中,初選出10篇優(yōu)秀作文參加年級復(fù)評。
2、每份復(fù)評作文應(yīng)由兩人獨立評閱,取平均分。兩篇作文評分差距大于7分,應(yīng)由第三人(正副組長)終裁得出最后得分。
3、若評定獎次時,出現(xiàn)同分,則由兩人討論評定出優(yōu)劣。
4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。
5、若評閱中出現(xiàn)有爭議之作品,可移交正副組長裁定。
。ǘ┰u分細則
七、評閱小組
八、評閱時間及地點
時間:10月26日(星期三)下午
地點:多媒體教室
00文科教研組2011年10月13日
年級: 評分人:評分時間:
年級: 評分人:評分時間:
寫作比賽實施方案 篇8
活動名稱:蘇工院“我是文曲星”詩歌寫作比賽
活動組織:社團聯(lián)合會學工部蘇欣緣學社
活動時間:xx年5月14日
一、 活動背景
有一種享受是閱讀,有一種美麗是靜謐,有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后,一鉤殘月天如洗”的靜夜,沏一盞清茶,點一盞心燈,伴一窗幽竹,持卷低吟。在書香的氤氳中,一洗塵心!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵!睂τ谖覀兇髮W生來說,讀書不僅可以拓展我們的知識面,更是屬于一種修身怡性的個人行為。在文學社中,我們學會了把閱讀當成一種生活習慣,讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛,有時甚至可以讀得出書中故人的心境,F(xiàn)在,讓我們大家一起走進蘇欣緣,走進文學的世界!
二、活動目的
本活動旨在傳播優(yōu)秀的校園文化,一路走來,我們一直在感悟著文學對我們的熏陶,一些出色的詩、詞,也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出,我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再容易的觸動。且讓我們保持內(nèi)心的觸動,感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的文章,書籍,在文學的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動,不斷的提高自身的素質(zhì)與內(nèi)涵,做一個兼內(nèi)外優(yōu)異的當代學生,為促進校園社團建設(shè)做出自己的貢獻。
1、豐富校園社團文化
2、促進各社員之間的交流與合作
3、增進社員之間的感情、加強彼此的交流與合作
4、為有才華的學生提供展示自我的舞臺
5、促進優(yōu)秀的文學流行校園,使校園內(nèi)氛圍和諧,積極向上。
三、活動主題
心靈的觸動 文學的靈魂
四、蘇欣緣文學社宗旨
放飛青春的夢想,打造蘇工院文學
五、活動地點
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院c樓305教室
六、活動人員
(一)、總負責 : 劉項
負責人:蘇緣欣學社各部部長
。ǘ⒓尤藛T:全院有意參賽人員
。ㄈ、工作人員:蘇欣緣學社全體社員
七、活動形式
此次活動由社長劉項擔任總指導,張波波負責監(jiān)督每次活動的完成質(zhì)量,各部門的部長具體指揮,監(jiān)察部負責賽場秩序,具體操作方法于下周三社團例會再安排事項。
八、活動步驟
。ㄒ唬、活動前期工作
小組人員分工
每小組人員4人,共分成四組,其中1人,負責找不同題材的文章,1人收集并整理,其余人負責在這其中選出優(yōu)秀的作品,并分類好。
準備物資
碳黑筆一支
8張16k的紙
(具體物資看賽場需要臨時安排)
。ǘ、活動中各部門的分工
組織部:負責人員調(diào)動,活動后資料整理
外聯(lián)部:負責人員與其他社團之間的流動
宣傳部:負責本次活動中宣傳報名活動,出海報
記者部:負責活動中,對其他學生的采訪,意見反饋
策劃部:商議本次活動的流程以及活動策劃書
后勤部:負責本次活動中所需的各種物資
。ㄈ┗顒恿鞒
原創(chuàng)詩歌比賽
文學朗誦比賽
謎語問答比賽
。ㄋ模┗顒雍笃诠ぷ
后勤部:清理活動現(xiàn)場
組織部、宣傳部:將活動資料進行整理,照片的篩眩
九、活動獎勵
一等獎:授“文曲星”頭銜并評為蘇工院最佳寫手、精品書一套 、蘇欣緣文學社期刊
二等獎:授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學社期刊一本
三等獎:授“秀才”頭銜 、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學社期刊一本
參與獎:贈文學社期刊一本
另外凡是獲獎作品,我們將統(tǒng)一編成文學社刊物,每人一冊
十、注意事項
1、各社員要意氣風發(fā),充滿活力,顯示當代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團各部門一定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。
3、進入場地后,各社員一定要遵守紀律,切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽從指揮,切不可自作主張。
5、活動結(jié)束后,志愿者務(wù)必將場地清理干凈 。
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