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      2. 大型幼兒園親子活動策劃方案

        時間:2022-01-13 17:00:53 方案 我要投稿

        大型幼兒園親子活動策劃方案

          為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的大型幼兒園親子活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大型幼兒園親子活動策劃方案

        大型幼兒園親子活動策劃方案1

          活動主題

          展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

          活動目標

          1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

          活動準備

          1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

          2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

          3.由幼兒園準備活動禮品。

          4.通知家長做好參加活動的準備工作。

          活動地點

          班級教室

          活動形式

          個人、小組、集體活動展示

          活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

          1.親子游戲:吹雞毛

          游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

          游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

          2.幼兒表演

          個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

          集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

          3.親子游戲:運氣球

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

          4.幼兒表演

          小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

          小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

          5.親子游戲:蹲蹲樂

          游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

          游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

          6.幼兒表演

          集體兒歌表演:《團結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

          個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

          7.親子游戲:貼鼻子

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

          游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

          8.幼兒表演

          集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

          集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

          9.親子游戲:兩人三足

          游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

          游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

          10.幼兒表演

          個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

          集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

          活動結(jié)束

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        大型幼兒園親子活動策劃方案2

          教育目的:

          繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑跳、平衡等基本動作,以及手腳協(xié)調(diào)能力。

          活動過程:

          1.播放歡快的音樂,迎接寶寶的到來。教師帶著寶寶一起跟著音樂拍拍手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等,一邊等寶寶到齊,一邊激發(fā)寶寶參與活動的興趣。寶寶到齊后,教師帶寶寶學做新的模仿操。

          2.教師:“今天我們一起來做一套新的模仿操,‘小貓’。寶寶都知道貓是怎樣叫的?誰來告訴老師?對了。小貓是喵喵地叫,小貓最愛抓什么吃?”(小魚、小老鼠)

          3.“現(xiàn)在我們一起來學小貓是怎樣吃小魚,怎樣抓老鼠的。”教師開始邊念歌詞邊做動作。

          a.小貓、小貓、喵喵,兩手放在嘴邊做摸胡須的動作4下。

          b.“小貓小貓、喵喵”,蹲下兩手做摸胡須動作4下。

          c.“蹲在地上吃小魚”。蹲下,兩手掌手朝上做吃小魚動作4下。

          d.“站起來伸伸腰。”站起,同時兩臂從腹部前,經(jīng)胸前向上舉起,然后左右分兩到兩側(cè)。

          e.小貓、貓、跳跳跳、,兩手放在胸前,做擺手動作4下。

          f.小貓小貓彎彎腰,兩手做摸胡須動作2下,然后左右彎腰各一次。

          g.找找尾巴哪里去了,兩臂下垂,左右擺動。

        大型幼兒園親子活動策劃方案3

          活動目標:

          1.學習三原色,并嘗試調(diào)色練習,感受三原色與“萬紫千紅”的關(guān)系一

          2.學習基本的水粉調(diào)色技法。

          3.感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法。

          活動準備:

          剪刀、卡紙、水粉(紅、黃、藍三色)。

          親子合作方式:

          合作模式。

          活動過程:

          1.欣賞京尉臉譜,學習京劇臉譜的基本裝飾方法。

          每一種臉譜雖畫法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫法大多從這三塊瓦演變而來。

          裝飾元素不僅包括各種圓點、曲線,而且包括動物、植物紋樣,例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。

          注意:因為是幼兒,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素、從哪里開始裝飾就好,以感受為主。

          2.講解基本的水粉調(diào)色方法。

          ①盡量做兩色相混練習,并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同。

          ②可嘗試多色相混,但不易過多。

          3.畫一畫、玩一玩大花臉。

          ①家長根據(jù)孩子的臉蛋來剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛(這樣小朋友才可以看得見哦)。

          注意:家長可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習。

          ②根據(jù)學習的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧!

          要求:

          只有紅黃藍三種顏色,看誰的臉譜上的顏色最多哦。(鼓勵孩子盡可能多地進行調(diào)色嘗試與練習。)

          ③完成后,可以讓孩子說一說有關(guān)

          自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦!

          4.互相評價。

          孩子和家長針對各自在創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)、商量過程中的態(tài)度、作品的效果進行評價。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過程。

          龍老師的溫馨提示:

          幼兒用水彩和水粉畫顏料畫畫好嗎?孩子在初學畫畫時大都選用油畫棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來比較方便,色彩也是單一的。水彩畫和水粉畫顏料則不同,它們需要孩子學會顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無法很好地使用。這比起油畫棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來,從使用的技法上講復雜一些,因此,在孩子能夠比較自如地運用油畫棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對色彩的使用有了一定的經(jīng)驗后再學習用水彩和水粉畫畫。

          與水彩畫相比,水粉畫更適合孩子,因為水彩畫顏色薄而透明,需要靠掌握水分來調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準備讓孩子使用水粉或水彩畫畫,千萬不能用成年人畫水粉畫或水彩畫的技法來要求孩子,因為孩子使用水粉畫或水彩畫是符合他們年齡的兒童畫,他們絕不會因為使用了成年人畫畫所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。

          輔導孩子使用水粉畫或水彩畫顏料時,要求注意做到:第一,宜粗不宜細;第二,宜大不宜小;第三,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。

          宜粗不宜細,是說孩子畫畫時畫比較粗獷的內(nèi)容,比如畫一個人,只要用顏色畫出這個人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細致地畫出人物的細節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細致特點等等,即使畫也應該是大色塊的,因為只有這樣,孩子畫畫時才能無拘無束,才能體會到水粉畫和水彩畫的'特點。

          宜大不宜小,是說孩子畫的形象應該盡量大一點,因為水粉畫和水彩畫都是用軟筆來涂色的,它們不像硬筆那樣聽話,用過小的畫面和畫過小的形象增加了技巧的難度,使孩子放不開手腳去畫,這就失去了畫水粉畫和水彩畫的意義。

          宜艷不宜灰,是說雖然水粉畫和水彩畫都可以用顏料調(diào)配出許許多多的顏色。但是,如果幼兒使用它們,還是盡量讓孩子使用原有的顏色,即讓孩子不經(jīng)調(diào)色,直接使用從顏料管中擠出的顏料畫畫。這樣的顏色比較鮮艷,比較容易滿足幼兒的視覺要求。而且,不調(diào)色或少調(diào)色也減輕了畫畫的難度,使之更適于幼兒去運用。

          宜滿不宜空,是說幼兒畫水粉畫或水彩畫不論畫面多大,都應該鼓勵孩子用顏色將畫面填滿,因為只有充滿色彩的畫面,才能顯出水粉畫和水彩畫的特色。

        大型幼兒園親子活動策劃方案4

          活動場地:

          xx商業(yè)廣場中心

          活動目標:

          1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

          2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

          3.通過活動來宣傳廣場知名度

          活動準備:

          1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

          做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;

          2.準備活動所需的材料

          3.布置活動場地

          4.設置獎品

          可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

          總負責:

          具體負責:

          具體實施:

          活動具體內(nèi)容

          活動主要流程

          一、1.主持人致歡迎詞:

          2.注意事項:

          1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

          2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

          3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

          4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

          二、介紹游戲名稱:

          游戲開始:

          活動1

          運球走(每個家庭一大一小)

          材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

          游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

          活動2

          帶你走(每個家庭一大一小)

          材料者準備:報紙

          游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

          活動3

          運球跑(每個家庭一大一小)

          游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

          活動4

          踩氣球(每個家庭一大一小)

          材料準備:氣球、綁繩

          游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

          三、抽獎活動

          在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

          四、為孩子和家長頒獎:

          對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

          1.今天你快樂嗎?為什么?

          2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

          3.下次你想玩什么游戲?為什么?

          五、活動結(jié)束:

          由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

          六、活動應急措施:

          1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

          2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

          3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

          4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

          5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

        大型幼兒園親子活動策劃方案5

          活動目標:

          1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

          2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

          活動準備:

          1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。

          2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

          3、舞曲音樂《新年好》

          活動過程:

          1、家長和幼兒準時到達班級教室。

          2、主持人致開幕詞。

          3、親子制作“美麗的燈籠”

          (1)主持人教授制作方法。

          (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

          4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。

          5、一起掛燈籠

          (在音樂聲中結(jié)束活動)

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