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      2. 學校元宵節活動主題策劃方案

        時間:2021-12-22 11:11:01 方案 我要投稿

        學校元宵節活動主題策劃方案范文(精選6篇)

          為了確;顒影踩樌M行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學校元宵節活動主題策劃方案范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        學校元宵節活動主題策劃方案范文(精選6篇)

          學校元宵節活動主題策劃方案1

          一、活動目的

          20xx年度年度年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日午會、班會時間

          三、活動內容和具體安排

          1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

          2、班會課活動內容安排:

          一年級主題:參觀學校各處活動地點。在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

          活動要求:

          1、各班有序地進行觀看活動

          2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

          二年級主題:運動元宵樂樂樂

          活動要求:

          1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

          2、負責人:

          3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

          4、活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌⿴ш牻處煟焊靼喟嘀魅危▊渥ⅲ喝缬袝r間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

          四、五年級主題:

          元宵燈謎猜猜猜

          活動要求:

          1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

          2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

          3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

          活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

          活動人員安排:

          活動地點:教學樓前自制元宵燈的評比活動

          主題:巧手做燈妙妙妙

          活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評

          學校元宵節活動主題策劃方案2

          一、活動背景

          為了深入貫徹黨的精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

          二、活動目的

          1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

          2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

          3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

          4.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

          5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。 三、活動內容

          (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

          1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

          2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

          (二)誦一誦、說一說:2月20日

          1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

          2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

          (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

          下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

          (四)嘗一嘗、寫一寫:

          1.2月24日(周四,元宵節)學生

          在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

          2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

          (四)誦讀我們的元宵節:2月27日

          下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

          四、活動評價

          1.學生評價

          學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

          2.教師評價

          教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

          3.學校評價

          活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

          學校元宵節活動主題策劃方案3

          一、目的及意義

          1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力。

          2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望。

          3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

          二、基本情況

          時間:2月24日晚上6:00——8:00

          地點:操場

          人員:全體師生及自愿參加的家長。

          要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?梢哉埱蠹议L協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

          三、活動基本思路。

          動員,集思廣益。

          在開學報到完后,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

          教師,做好領路人。

          重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

          家長,好幫手。

          充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

          學校元宵節活動主題策劃方案4

          活動主題

          我們的節日·春節、元宵

          活動時間

          1月31日——2月22日

          活動內容

          1.開展清潔大行動。各村(社區)、企事業單位要廣泛動員“雙報到”的黨員干部、社區居民(村民)、志愿者等積極參與到“喜迎新春、文明過節”清潔大行動中來。打造“國內最清潔城市”示范點、“鄉村清潔”先進單位和各級文明單位要充分發揮模范帶動作用,開展多種形式的清潔行動,確;顒有纬陕晞、取得實效。

          2.開展禮儀普及活動。利用文化禮堂、道德講堂、市民學校等陣地,廣泛開展文明禮儀宣傳教育,弘揚中華民族愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統,引導廣大市民文明過節、文明聚會、文明祭祀。深入開展走訪道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問活動,倡導樹立尊老敬賢風尚。大力倡導與父母一起過年、與親友團聚過年、與鄰居聯誼過年,表達和增強家庭親情和鄰里友情。大力開展移風易俗、反對迷信活動,倡導以文明方式追思先人美德、傳承良好家風。

          3.開展網上過佳節活動。余杭晨報、天天看余杭等新媒體可設計制作新年電子賀卡、經典年畫、春聯等,供網民轉發,體現向祖國拜年,向道德模范、身邊好人拜年,向師長親友拜年等內容,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福;推出以節慶習俗、特色活動、勤儉過節為主題的“歡樂祥和中國年”隨手拍活動,倡導廣大市民文明過節的良好風尚,營造歡樂祥和的過節氛圍。

          4.開展勤儉節約活動。大力倡導“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的理念,引導市民樹立節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環保理念,培育勤儉節約的社會風尚。通過宣傳教育、科學普及、輿論引導等途徑,倡導勤儉樸實、理性消費,反對盲目攀比、奢侈浪費。

          5.開展播撒愛心活動。引導公益組織、志愿者采取結對幫扶等方式,為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志愿服務,為困難群體送親情、獻愛心,與他們守望相助、共度佳節。深入開展黨員干部結對幫扶家庭活動,使困難群眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖,過一個充實、溫暖的傳統節日。

          6.開展優化秩序活動。要創新方式方法,拓展載體平臺,廣泛開展安全常識宣傳教育,普及安全知識,增強市民安全意識和防范意識,平平安安過春節。各地各單位要積極維護治安秩序,化解矛盾,維護社會穩定。各職能部門要認真維護市場秩序,引導經營單位(戶)誠信經營、公平交易,自覺抵制假冒偽劣行為,共同創造良好市場環境。要積極做好文明出行教育引導工作,倡導文明禮讓、安全出行,自覺抵制違法營運、違法駕駛行為,保障交通安全。

          7.開展掛燈籠貼春聯活動。各地各單位要將社會主義核心價值觀融入到掛燈籠貼春聯活動中,在主要街道、社區、廣場、公園等地點做好懸掛布置,既營造濃厚節日氛圍,又大力宣傳普及核心價值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題,利用春節團拜會、文化禮堂元宵燈會等活動,組織群眾開展賞燈、傳誦,培育和踐行社會主義核心價值觀。

          學校元宵節活動主題策劃方案5

          活動背景:

          為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

          活動目的:

          通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

          通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

          通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

          培養學生上網搜集信息、整理資料(material),調查訪問等綜合能力; 培養學生創新精神、探究意識,協作精神;

          讓學生獲得情感的體驗;

          活動內容:

          了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗。

          學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

          活動建議及進程安排:

          由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

          第一階段:了解“元宵節”

          學生方面:借助學校的“智慧泉”,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料(material),也可以問問社區的爺爺奶奶們。

          教師方面:學?梢宰寣W生到電腦房上網查找有關資料(material),并有計劃地組織大家對所查閱的資料(material)進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。

          學校方面:提供電腦房

          第二階段:學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

          學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;

          以小組為單位制作一個元宵燈的.作品;活動策劃

          猜燈謎活動;

          教師方面:為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。

          學校方面:對學生的作品進行布置、展覽、評比。

          家長方面:家長在活動中應該積極支持學生的探究活動?梢栽诨顒又袑W生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。

          學校元宵節活動主題策劃方案6

          一、活動概要

          1、活動介紹

          活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

          活動對象:關注xx賬號的顧客。

          活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

          活動時間:20xx年x月x日。

          舉辦場地:xx縣xx廣場。

          主辦單位:xx房地產開發有限公司。

          承辦單位:xx房地產開發有限公司。

          2、活動背景

          農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

          3、活動目的

          通過開展晚會活動,能提高群眾對于xx房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解xx房產。

          二、活動現場布置

          1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

          2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。

          3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

          4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

          5、提前釋放出活動信息。

          6、廣場入口粘貼活動海報。

          三、活動內容

          1、關注xxx賬號,送紅包。

          游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注xx房產的xx賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xx房產的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

          注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個xx賬號也只能獲得一個紅包。

          道具:紅包三百個,發獎臺一個

          獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包

          所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注xx房產xx賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

          2、砸金蛋

          游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的xx房產的xx賬號在手機xx上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾xx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

          道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

          獎品:待定

          所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

          四、兌獎

          1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借xx房產xx賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

          2、獎品設置:送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個?偨痤~五百四十元。

          金蛋游戲獎品待定

          3、注意事項:

          獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

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