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      2. 幼兒園元旦迎新活動方案

        時間:2021-12-13 17:22:27 方案 我要投稿

        2022幼兒園元旦迎新活動方案范文(通用7篇)

          為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的2022幼兒園元旦迎新活動方案范文(通用7篇),歡迎大家分享。

        2022幼兒園元旦迎新活動方案范文(通用7篇)

          幼兒園元旦迎新活動方案1

          活動日期:

          12月30日上午9:50

          活動場地:

          共享空間內(nèi)

          活動來源:

          中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗奔刺枏牡仄骄上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

          為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

          活動目標:

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

          2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

          活動準備:

          1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)

          場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)

          2、學習兒歌《新年到》

          活動流程:

          一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

          兒歌《新年好》

          四季里收成好,轉眼又是新年到,

          豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

          舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

          過新年人人笑,見面說聲新年好。

          二、主持人介紹元旦的來歷。

          三、每班輪流表演節(jié)目。

          四、大合唱《新年好》

          附:班級節(jié)目單

          401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

          繞口令:《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

          舞蹈:《hands up》

          402:

          403:舞蹈《快快樂樂上學!

          歌曲《捉泥鰍》

          404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

          歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

          打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

          405:歌曲串燒

          406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

          兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

          407:繞口令

          歌曲:《上學歌》《歡樂頌》

          注意事項:

          各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

          幼兒園元旦迎新活動方案2

          活動時間:

          20xx年12月31日

          活動地點:

          中班教室

          參加人員:

          中班全體幼兒、家長及老師

          活動目的:

          1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

          2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

          3.喜歡參加慶;顒,遵守規(guī)則,注意安全。

          活動準備:

          1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

          2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

          3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

          4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

          活動流程:

          1.老師致歡迎詞。

          2.幼兒主持人致新年賀詞。

          3.集體舞表演:

          4.兒歌表演:

          5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)

          玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

          6.親子游戲:小指揮

          (每次三個家庭,現(xiàn)場報名參與)

          道具:氣球、筐、布條

          玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。

          7.詩歌表演

          8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

          準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

          玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

          9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

          玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

          10.我的小手變變變(手指游戲展示)

          (1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

          11. 幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

          12. 家長游戲:吹氣球比賽

          玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

          13.比比誰的眼光好 準備:啤酒瓶 筷子

          玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機遇。

          14.幼兒和家長一起唱《新年好》

          15.結束語。

          家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

          幼兒園元旦迎新活動方案3

          設計思路:

          20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

          活動內(nèi)容:

          幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

          活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

          節(jié)目單:

          開場:新年好

          1、小拜年,恭喜恭喜。

          2、歌曲《好大一個家》

          3、歌舞《踏浪》。

          4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong>。

          5、舞蹈《Openyourdream》。

          6、歌舞《三只熊》。

          7、詩朗誦《再別康橋》。

          8、歌曲《春曉》。

          9、舞蹈《健康動起來》

          10、家庭游戲《足球寶貝》。

          11、歌曲《荷塘月色》。

          12、舞蹈。

          13、親子游戲《同舟共濟》。

          14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

          15、舞蹈《小星星洗澡》。

          16、家長游戲《紙杯傳水》

          17、武術操《精忠報國》。

          18、魔術《神奇魔術棒》。

          19、自由表演時間段。

          20、親子游戲《春雷陣陣響》。

          21、頒發(fā)紀念品。

          結束《假如幸福你就拍拍手》

         。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動需提前給老師說)

          附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

          游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

          游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

          游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

          游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

          幼兒園元旦迎新活動方案4

          活動目標:

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

          2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

          3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

          活動形式

          擊鼓傳花

          活動過程:

          一、開場:

          1、幼兒一起致新年賀詞:

          祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

          2、放音樂,大家齊唱《新年好》

          二、主題活動:

          以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

          (一)、第一輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

          2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

          游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

          (二)、第二輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

          2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

          游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

          (三)、第三輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

          2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

          游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

          三、活動結束:

          為幼兒分發(fā)新年禮物。

          幼兒園元旦迎新活動方案5

          光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

          一、活動主題:

          開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

          二、活動目標:

          1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

          三、活動準備:

          1. 場地布置

          2. 節(jié)目排練

          3.活動邀請

          四、活動內(nèi)容及程序安排:

          1.開場舞《讓愛住我家》

          家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

          2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

          鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

          3.親子游戲:袋鼠跳

          看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

          規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

          4.親子游戲:真心話

          規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數(shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

          5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

          在過去的半年里,我們在一天一天的'成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

          6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

          我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

          7. 舞蹈《彩虹的約定》

          我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

          8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

          看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

          9. 親子游戲:搶椅子

          家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

          10.舞蹈《拍手歌》

          我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

          結束語:

          歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園2019年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

          幼兒園元旦迎新活動方案6

          一、活動目標:

          1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

          2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

          3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。

          4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

          二、活動形式:

          家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

          三、活動場地:

          幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

          四、活動時間:

          元旦前后

          五、活動準備:

          1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

          2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

          3、知識準備:

          六、日常導入內(nèi)容:

          語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

          認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

          音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

          美工:、涂色、粘貼

          七、活動流程:

          1、戶外集體表演:

          學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

          大班:舞蹈《三字經(jīng)》

          蒙氏大班:《椅子操》

          中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

          蒙氏中班:器械操

          小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

          舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

          2、班級展示:

          本學期的各項工作

          幼兒集體表演《紅纓之歌》

          猜燈謎

          活動

          寫心愿卡

          活動結束:掛心愿卡

          延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

          八、活動:

          1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

          2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

          3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

          4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y束后才可接幼兒離園,下午休息。

          幼兒園元旦迎新活動方案7

          以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

          一、活動時間

          xx月xx日

          二、活動人員

          全體幼兒、家長、教師

          三、活動過程

          1、來園活動(各班教室)

          2、生活活動

          3、新年心愿包活動

          準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內(nèi)。

          四、親子運動會

          準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

          過程:

          1、律動“新年好”

          2、親子運動游戲

         。1)放鞭炮

          準備:每班自制炮竹一個

          玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          (2)運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

         。3)剝桔子

          準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

          玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

         。4)搶氣球游戲

          準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

          (5)開火車

          準備:起跑處標志

          玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

         。6)袋鼠跳

          準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

          玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

         。7)揪尾巴

          準備:紙尾巴若干條。

          玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

         。8)趕雙球

          準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

          玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

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