跳蚤市場(chǎng)方案范文匯編10篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的跳蚤市場(chǎng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇1
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開展“好書綠色漂流分享歡樂無(wú)限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月23日（星期一）下午12:30-3:00。
三、 活動(dòng)口號(hào)：我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書。
四、活動(dòng)過程：
（一）策劃準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見附件）（此項(xiàng)自愿）
2、全班匯總分類
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。（樣例見附件）
4、制定營(yíng)銷策略
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)取）其他事宜，如攤位的布置（擺地?cái)傔�是別的）營(yíng)銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12:30-2:30）
1、12:30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段（下午2:30-3:00）
1、2:30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤，從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)眩
各班攤位位置：
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西 4、3 5、2 東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒：
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流 分享歡樂無(wú)限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：田瑋老師
3、整體攝像：鞠洪艷
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合�；顒�(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表
2、圖書交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一：（此項(xiàng)為鍛煉學(xué)生語(yǔ)文能力，自愿）
愛書的人，我們想對(duì)你說：
親子簽名區(qū)：
我們的聯(lián)系方式：
附件二：（此頁(yè)可多次打�。�
綠色欽小圖書交流登記表
年 班
共售出圖書（ ）本 總成交價(jià)：
序號(hào)
姓名
書名
原價(jià)
現(xiàn)價(jià)
成交價(jià)
備注
跳蚤市場(chǎng)方案 篇2
為迎接第63個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來，讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個(gè)節(jié)日；學(xué)校倡導(dǎo)通過奉獻(xiàn)愛心，與冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子共享歡樂童年這種方式，讓小朋友們體會(huì)到幫助他人的快樂。
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍。
2、通過活動(dòng)，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。
4、籌集學(xué)�！皭坌幕稹�，幫助那些需要更多愛來溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品，標(biāo)上意向價(jià)，并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易（禁止食品類商品交易）。
3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營(yíng)業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來。
五、活動(dòng)過程及注意事項(xiàng)
1、宣傳發(fā)動(dòng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來校參觀。
2、商品登記造冊(cè)：隊(duì)員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類標(biāo)價(jià)（其中圖書類單獨(dú)登記），單件商品價(jià)格以1-10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來進(jìn)行活動(dòng)）
3、銷售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù)，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等，掛上身份標(biāo)識(shí)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購(gòu)買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷售專區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū)，自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語(yǔ)、促銷海報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。
6、衛(wèi)生保潔工作：活動(dòng)始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi)。
8、總結(jié)評(píng)比表彰：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、工作人員安排。
各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委：XXXXXX。
七、其他注意事項(xiàng)
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，副班主任老師在教室管理沒在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片內(nèi)容自定，請(qǐng)?zhí)嵩缱龊孟螺d。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇3
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的開展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒有固定收入的學(xué)生處理一些于己無(wú)用而又丟之可惜的用品。在這一過程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開支，獲其所需，而且大大的提高了資源的利用率，真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。
作為典型的財(cái)經(jīng)類院校，我校學(xué)生通過這一活動(dòng)不僅為自己和他人創(chuàng)造了價(jià)值，更能通過這樣一系列活動(dòng)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，從而進(jìn)行更好地管理、溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。
與此同時(shí)，跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng)，對(duì)于充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧的校園文化，起了極大的推進(jìn)作用。通過這個(gè)公平、公正、透明的平臺(tái)，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。
特別的，伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào)，跳蚤市場(chǎng)將肩負(fù)著傳遞愛心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動(dòng)的愛心義賣區(qū)中獲得的全部利潤(rùn)以及同學(xué)們的愛心捐助，悉數(shù)列入愛心基金項(xiàng)目，并在社會(huì)需要時(shí)及時(shí)捐出，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，將經(jīng)財(cái)院系的愛心的種子播撒到社會(huì)的每個(gè)角落。
二、活動(dòng)目的及意義
1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，讓其以最合適的價(jià)錢買到最適用的商品，提高資源的利用率，將商品的價(jià)值最大化。
2.增加了學(xué)生之間的交流，為他們提供了一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。
3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，營(yíng)造了和諧的校園文化。
4.激發(fā)公益意識(shí)，發(fā)揚(yáng)互助精神，形成慈善氛圍，營(yíng)造商院大愛為基的獨(dú)特校園氛圍。
跳蚤市場(chǎng)作為學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)惠生利生的活動(dòng)，它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財(cái)學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的形象，能更好地貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨，為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，它更能成為一種對(duì)外項(xiàng)目，在校中展開，進(jìn)行跨學(xué)校的交流，形成一個(gè)良性循環(huán)。
四、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)主辦和承辦
主辦：經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院
承辦：共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院總支部委員會(huì) 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
協(xié)辦：云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，組織部，宣傳部，文體部
六、活動(dòng)時(shí)間：
收集物品時(shí)間：20xx年11月3號(hào) -20xx年11月7號(hào)
活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年11月10日 -20xx年11月13號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：曉東食堂門口 和弘毅樓和一食堂那片大空地
八、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)概述：
跳蚤市場(chǎng)將面向全校學(xué)生征集二手代售物品，其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活?yuàn)蕵酚闷返鹊�。商品的售賣則分為賣家自賣、學(xué)生會(huì)成員代賣、和愛心義賣三種形式。整個(gè)活動(dòng)均由經(jīng)財(cái)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對(duì)物品和買賣方進(jìn)行管理，并具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行。同時(shí)，也邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)其他部門在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)助。
九、具體活動(dòng)流程
一、前期準(zhǔn)備（20xx年10月25日-20xx年11月4日）
1、活動(dòng)組織
�。�1）活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)（總負(fù)責(zé)人：趙波幃、姚瑤、郝海蓉）
本次活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào)，并根據(jù)學(xué)院對(duì)活動(dòng)的要求，召集院學(xué)生會(huì)干部以及我院20xx,13，14級(jí)各班班干開會(huì)協(xié)調(diào)，以期解決：活動(dòng)具體流程的確定、活動(dòng)宣傳方案實(shí)施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問題。
為解決上述問題，預(yù)計(jì)在本環(huán)節(jié)中將會(huì)召開三次會(huì)議：
a、籌備會(huì)（預(yù)期時(shí)間：20xx年10月31號(hào)）
籌備會(huì)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)按照分管團(tuán)學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議，進(jìn)行本次活動(dòng)總流程、各個(gè)部門分工和各個(gè)部門人員分配的討論和安排。
負(fù)責(zé)人：分管院團(tuán)學(xué)工作教師
參會(huì)人員：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
b、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議（預(yù)期時(shí)間：20xx年11月3號(hào)）
學(xué)生會(huì)干部會(huì)議為具體明確各個(gè)部門的分工，并對(duì)活動(dòng)流程與人員安排進(jìn)行落實(shí)，各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作。詳細(xì)部門分工和人員安排詳見附錄。
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
參會(huì)人員：學(xué)生會(huì)全體成員
c、工作人員代表會(huì)議（預(yù)期時(shí)間：20xx年11月4號(hào)）
1.班級(jí)代表會(huì)議內(nèi)容主要為各班上交申請(qǐng)攤位人員的報(bào)名表以及明確活動(dòng)的`要求，由學(xué)生會(huì)生活部主持召開。
2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求，強(qiáng)調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問題 負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)生活部和組織部
跳蚤市場(chǎng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道
三、參加對(duì)象：全體師生
四、注意事項(xiàng)：
1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。
2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé)，其余隊(duì)員參與購(gòu)買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。
6、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
五、征文評(píng)比：
以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作，以確保活動(dòng)順利開展。
2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.
3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的。
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂"，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
3、活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有。錢物交換的，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為"愛心基金"，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。（遇雨天另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生、家長(zhǎng)志愿者。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
3、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
4、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來。其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
5、物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易。
六、活動(dòng)后續(xù)。
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社"愛心基金"，由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部
跳蚤市場(chǎng)方案 篇6
時(shí)間：5月22日下午第二節(jié)課后
地點(diǎn)：聚英廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動(dòng)目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施：
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品�？梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排：
攝像：張排偉
場(chǎng)地安排：體育組
場(chǎng)內(nèi)維持秩序：正副班主任
XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
反思：20xx年5月15日
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)短信
2、不要老師購(gòu)買
跳蚤市場(chǎng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的及意義
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)教室門前的走廊
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.22下午（周四）下午第7、8節(jié)課
四、活動(dòng)日程：
第一階段（前期準(zhǔn)備）
活動(dòng)宣傳：各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義，并制作宣傳海報(bào)（徐寶昊老師畫海報(bào)）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等，但必須征得家長(zhǎng)的同意。
第二階段：
1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。
2、跳蚤市場(chǎng)所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷售活動(dòng)禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。
第三階段（活動(dòng)當(dāng)天）：
1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。
2、在活動(dòng)過程中，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”，則給予一定的罰款。
五、活動(dòng)過程：
1、第6節(jié)下課后，以班級(jí)為單位設(shè)置攤位，做好售貨準(zhǔn)備。
2、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間，期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。
六、注意事項(xiàng)（學(xué)生）：
1、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。
3、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。
4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，最多不超過30元的散錢，積極參與本次活動(dòng)。
5、活動(dòng)過程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。
6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即向班主任報(bào)告，否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
七、宣傳報(bào)道
x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集，于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿，上傳至校內(nèi)網(wǎng)。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇8
為宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)，達(dá)到互惠互利的交易效果，增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，更好的管理學(xué)校分散的地?cái)�，營(yíng)造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一、 活動(dòng)宗旨 誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)背景 針對(duì)在校想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，即將畢業(yè)的大四學(xué)生的（大四畢業(yè)生東西很多都帶不走，棄之又可惜），開展的跳蚤市場(chǎng)。
三、活動(dòng)意義
為了綜合管理學(xué)�，F(xiàn)有的分散地?cái)偅行Ю矛F(xiàn)有資源。校學(xué)生會(huì)本著服務(wù)學(xué)生的宗旨，為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺(tái)，決定舉辦跳蚤市場(chǎng)。在同學(xué)們?cè)诔鍪凵唐酚麜r(shí)，能讓他們感受到自主理財(cái)?shù)臉啡�，以豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點(diǎn)，收入盈利捐給公益慈善事業(yè)，以幫助一些貧苦的人。
四、活動(dòng)時(shí)間 暫時(shí)未定
五、活動(dòng)地點(diǎn) 在校內(nèi)的水塔前或三棵樹下
六、活動(dòng)前提
1. 獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許
2. 由校學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)一切事項(xiàng)
3．活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理
4. 所有參與活動(dòng)的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈(zèng)款項(xiàng)，要求登記注冊(cè)。
5.本次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。
七、前期活動(dòng)準(zhǔn)備 前期活動(dòng)宣傳
1. 向校方申請(qǐng)?zhí)槭袌?chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
2. 制作海報(bào)、橫幅等宣傳，并在校廣播站循環(huán)播報(bào)舉辦跳蚤市場(chǎng)的信息。
3. 在食堂設(shè)立招募學(xué)生買賣攤位的地點(diǎn)，爭(zhēng)取招募到較多的人員參與。
4. 講明賣主們所賣物品的范圍，指出不能與學(xué)校的商店所賣物品有沖突。
5. 在招募結(jié)束后，選定好攤點(diǎn)賣主，工作人員抽簽給賣主劃分?jǐn)偽坏攸c(diǎn)。
6. 派達(dá)管理人員參與跳蚤市場(chǎng)的日常管理。（衛(wèi)生、紀(jì)律等）
八、活動(dòng)規(guī)則
1.跳蚤市場(chǎng)的的一切交易，必須遵循中華人民共和國(guó)法律法規(guī)
2.本次活動(dòng)僅限在校學(xué)生參與
3.賣方在在買賣交易前，需填寫個(gè)人資料（包括班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名），并出示學(xué)生證。
4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問題，由雙方自行調(diào)節(jié)。
5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營(yíng)資格。
6.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
7.在交易過程中，買賣雙方要好好保護(hù)自己的財(cái)務(wù)，如有損失自行承擔(dān)，活動(dòng)舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
8.跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁任何不正當(dāng)?shù)慕灰�，如雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗，違者上報(bào)學(xué)校。
九、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1.以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
2.以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。
3.讓學(xué)生能更好的體驗(yàn)社會(huì)。
4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí)，也為大家節(jié)省一筆開支。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇9
發(fā)起人：z三點(diǎn)半樂園
主辦：z晚報(bào)今日z
協(xié)辦：z開心卡拉OK，少兒情商口才主持人夢(mèng)工廠，z爸爸美術(shù)班，z學(xué)校，環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務(wù)中心。
地點(diǎn)：z大世界北門步行街
時(shí)間：20xx年10月19日（星期六）9：30-15：00請(qǐng)各攤主9:00到場(chǎng)，就號(hào)入攤，提前準(zhǔn)備。
備注：您的參與很重要，所以請(qǐng)攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買，請(qǐng)務(wù)必不要在下午三點(diǎn)前離開。
攤位概況：義賣活動(dòng)設(shè)40個(gè)攤位，攤位尺寸：1.5米長(zhǎng)*1米寬，如物品比較多可以加大攤位。
交易方式：現(xiàn)金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。
義賣要求及流程：
1）本次義賣活動(dòng)，買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術(shù)品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣物品請(qǐng)攤主自行定價(jià)，價(jià)格要求合理。
2）活動(dòng)開始要求各攤主按照順序就位，報(bào)名攤主請(qǐng)于10月17號(hào)之前確定，具體攤位號(hào)會(huì)在當(dāng)天簽到時(shí)告知，活動(dòng)開始后到現(xiàn)場(chǎng)咨詢臺(tái)找到自己攤號(hào)并對(duì)號(hào)入攤。同時(shí)，領(lǐng)取統(tǒng)一收據(jù)一本。（各攤主請(qǐng)自備黑色中性筆，便于記錄。）
3）每個(gè)攤位至少有不低于20件物品進(jìn)行交易，如果數(shù)量不多，可以邀請(qǐng)朋友一起拼攤�；蚴茄�(qǐng)朋友來義買。
4）攤主義賣所得善款全部捐獻(xiàn)，謝絕攜帶任何與本次義賣無(wú)關(guān)的物品以及以私人盈利為目的的攤主參與此活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，工作人員有權(quán)將其清退；
5）活動(dòng)過程中如有愛心人士捐款，請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告可以直接到捐款箱處捐贈(zèng)；所有善款的用途和明細(xì)將會(huì)在10月31日前向社會(huì)及攤主公布。
6）義賣所剩物品如想捐贈(zèng)，可直接留在現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。由工作人員分類處理，捐贈(zèng)或是舊物改造，捐贈(zèng)詳情將公示。
7)收款方式：每攤主持有收款憑證（一式三份），當(dāng)顧客需購(gòu)買物品時(shí)，攤位負(fù)責(zé)人將會(huì)開出收款憑證(上面詳細(xì)注明物品，金額，日期等)，顧客拿收款單至收銀臺(tái)付款，收銀臺(tái)負(fù)責(zé)人在收款憑證上蓋章并收回其中一張，另一張交給顧客，顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領(lǐng)取購(gòu)買物品，收款憑證由攤位收回。
溫馨提示：
1）活動(dòng)請(qǐng)各位愛心攤主攜帶1.2*1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水，并建議帶太陽(yáng)鏡、防曬霜及雨具等；
2）活動(dòng)當(dāng)天如遇天氣或特殊情況需要延期，會(huì)有工作人員在活動(dòng)前一天或當(dāng)天早晨通知；
3）開車的朋友請(qǐng)自行安排停車地點(diǎn)；
4）活動(dòng)期間請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂丟廢棄物；不大聲喧嘩。
5）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服從工作人員統(tǒng)一指揮并注意保管好個(gè)人財(cái)物；
6）活動(dòng)前各攤主可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)，可以直接現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨。
7）我們義賣的商品應(yīng)盡量保證質(zhì)量，要干凈、實(shí)用，體積不宜過大，便于攜帶、擺放，屆時(shí)可多人合擺一個(gè)攤位。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1．本著“你的過剩，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動(dòng)時(shí)間
1．一至三年級(jí)：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級(jí)：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生、家長(zhǎng)志愿者
五、活動(dòng)預(yù)備
1.以校訊通的情勢(shì)，把本次活動(dòng)的目的、情勢(shì)、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。
2．由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì)安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3．各班預(yù)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排：
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
5．物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。
六．活動(dòng)后續(xù)
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。