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      2. 幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-11-29 12:50:18 方案 我要投稿

        2021幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案(通用6篇)

          為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的2021幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2021幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案(通用6篇)

          幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)內(nèi)容:

          《慶圣誕、迎新年》

          二、活動(dòng)目的

          (一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

          (二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

          (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

          (四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

          (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

          (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

          (四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

          四、人員安排:

          王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

          李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

          卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

          五、當(dāng)天活動(dòng)流程:

          上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

          活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

          下午活動(dòng):制作圣誕祝福卡

          晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

          六、活動(dòng)流程:

          (一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

          (二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。

          (三)集體游戲:《找朋友》

          游戲:《傳球》

          (四)親子游戲:《秀一秀》

          (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

          (六)送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

          (七)歌表演:《新年好》

          (八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

          結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

          家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

          安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

          緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

          處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

          注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

          幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案2

          關(guān)鍵詞

          開(kāi)心、快樂(lè)、狂歡至上!

          活動(dòng)人員:

          1、參加人員:幼兒及家長(zhǎng)

          2、由小、中班的老師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,大班老師管理班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)。

          3、后勤管服裝、道具。

          4、主持人:一名英語(yǔ)老師。

          流程:

          一、入場(chǎng)準(zhǔn)備:每人一份禮物

          二、活動(dòng)正式開(kāi)始

          1、共唱歌曲《平安夜》

          2、主持人介紹:圣誕節(jié)的來(lái)歷

          3、圣誕老人送禮物

          4、文藝節(jié)目表演(每班一個(gè)節(jié)目)

          5、親子游戲(找鈴鐺)

          6、穿插一個(gè)文藝節(jié)目

          7、化妝(每班10名幼兒)同時(shí)欣賞父母圓圈舞表演。

          8、活動(dòng)高潮:展示圣誕妝容,跳集體舞。

          幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案3

          一、裝扮圣誕老公公

          準(zhǔn)備:圣誕帽數(shù)個(gè),胡子數(shù)個(gè),靴子數(shù)雙,紅色外套數(shù)件

          游戲規(guī)則:

          1)父母做被裝扮者,讓幼兒為其貼上胡子,并戴圣誕帽,穿上靴子。

          2)父母不許動(dòng)手幫助,只許口訴。

          備注:

          1)游戲時(shí)放音樂(lè),音樂(lè)停時(shí)游戲結(jié)束。

          2)完成可得一枚印章。

          二、追逐游戲

          所需道具:十余把小椅子

          游戲過(guò)程:

          1)在場(chǎng)地中央把小板凳圍成一個(gè)圓圈,讓小朋友們面向圓圈內(nèi)座好。

          2)選擇一個(gè)小朋友站到小朋友們的身后,按逆時(shí)針?lè)较驀∨笥褌円贿呄蚯白,一邊說(shuō)著:“cat,cat…”,每說(shuō)一個(gè)單詞的同時(shí)用手輕輕觸摸一個(gè)小朋友的頭部一次。當(dāng)說(shuō)道:“dog”的時(shí)候,被摸到頭的那個(gè)小朋友就要馬上站起來(lái)追逐第一個(gè)小朋友。(可據(jù)需要隨意更換兩個(gè)對(duì)應(yīng)英語(yǔ)單詞進(jìn)行游戲,如:yellow,red;apple,banana等)

          3)如果第一個(gè)小朋友被追上的話,他就需要繼續(xù)玩游戲;如果第一個(gè)小朋友沒(méi)有被追上,追逐他的小朋友將重新開(kāi)始游戲,直到有人追上他為止。

          三、找星星

          玩法:老師可以準(zhǔn)備一些折星星的小紙,然后讓每個(gè)孩子將祝福語(yǔ)寫在紙上折成星星的形狀,所以孩子將折好的星星交給老師。老師將星星藏在教室內(nèi)的任何地方,讓孩子自己找星星,找到星星最多的小朋友可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          四、畫(huà)圣誕樹(shù)

          玩法:將全班小朋友分成幾個(gè)小組,老師分發(fā)畫(huà)畫(huà)的工具,每組的小朋友通過(guò)合作完成一幅圣誕樹(shù)的圖畫(huà),然后每組的小朋友拍一個(gè)代表講述作品代表的意義,最后通過(guò)全班投票來(lái)決出的小組。

          五、猜猜鈴鐺在哪里

          玩法:老師準(zhǔn)備一個(gè)圣誕小鈴鐺,將全班所有的孩子圍成一個(gè)圓圈,推過(guò)自薦的方式選出一個(gè)孩子搖鈴鐺,其他所有的孩子蒙上眼睛,搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個(gè)位置,其他的孩子猜測(cè)鈴鐺在哪里,猜對(duì)的孩子就可以成為下一個(gè)搖鈴鐺的人。

          幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年12月25日

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          本班教室

          三、活動(dòng)目的

          1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

          2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

          3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

          四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          1、教師準(zhǔn)備

          環(huán)境布置:策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾;

          活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

          2、幼兒準(zhǔn)備

          為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子),幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

          3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備

         。1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);

         。2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;

         。3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

          星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

          如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)。

          注:

          1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

          2、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

          幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的:

          1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子活動(dòng)的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

          2、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月22日——24日

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、場(chǎng)地布置,使其充滿圣誕氣氛。

          2、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。

          3、提前制作圣誕襪子半成品

          4、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

          四、活動(dòng)方案

          時(shí)間:xx年12月25日(分兩場(chǎng))

          上午9:30——11:00

          下午13:30——15:00

          1、9:15——9:30

          廣播里播放著歡快的'圣誕音樂(lè),由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接

          2、9:30——10:00圣誕表演狂歡

          1)組織到操場(chǎng)集合,分別站在指定圓圈上。

          2)主持人致圣誕快樂(lè)詞。

          3)圣誕集體舞表演。

          4)狂歡,隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái),音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。

          3、10:00——11:00游園活動(dòng)

          1.貼鼻子

          家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張。

          2.猜謎語(yǔ)

          布置4-5棵圣誕樹(shù),每棵圣誕樹(shù)上掛滿各種謎語(yǔ),反面為謎底,比較簡(jiǎn)單易懂

          3.占圈

          一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭,聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑,音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到主持人處讀出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。

          4.圣誕老人回家

          6人同時(shí)參與,跳格子回家,途中設(shè)置一些障礙(單詞),說(shuō)出單詞直到終點(diǎn),能按要求完成可獲得一張貼紙。

          5.投小球

          幼兒和家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),幼兒將手中的紙球投入到家長(zhǎng)手上的筐里,投中超過(guò)3個(gè)以上者獲1張貼紙,未投中者無(wú)貼紙。

          6.掌上明珠

          家長(zhǎng)和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點(diǎn),球未掉在地上可獲貼紙1張,桌子塑排3張,參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干,積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)

          7.歡慶鑼鼓

          設(shè)置障礙,到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意,游戲結(jié)束。

          8.爬爬樂(lè)

          鋪好地墊,負(fù)責(zé)老師發(fā)指令,幼兒一起向前爬,爬到終點(diǎn)游戲結(jié)束。

          11:00——11:15圣誕禮物大派送

          互相交換圣誕節(jié)禮物,發(fā)放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節(jié)。

          11:15——11:30離場(chǎng)

          幼兒園圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。

          2、 喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。

          3、 滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂(lè)

          2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等

          3 、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引起興趣

          請(qǐng)小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛,聽(tīng)到老師小鈴的聲音才睜開(kāi)眼睛好嗎?

          二、幼兒觀察

          你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?

          你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。

          三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

          1、粘貼

          2、水粉、蠟筆

          3、印畫(huà)

          提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

          四、新年舞會(huì)

          請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!

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