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      2. 殘疾人文化周活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-11-24 12:41:52 方案 我要投稿

        2021殘疾人文化周活動(dòng)方案范文(精選5篇)

          為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編精心整理的2021殘疾人文化周活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2021殘疾人文化周活動(dòng)方案范文(精選5篇)

          殘疾人文化周活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

          引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活的精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、舞蹈錄像《千手觀(guān)音》

          2、幼兒用書(shū)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、了解殘疾人

          1、觀(guān)看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

          2、提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

          教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

          二、關(guān)愛(ài)殘疾人

          1、設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

          2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

          3、講述故事《香香的路》。

          4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

          三、值得尊敬的殘疾人

          1、幼兒觀(guān)看幼兒用書(shū)。

          2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

          殘疾人文化周活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓孩子通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。

          2、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心,并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)

          活動(dòng)過(guò)程

          一、游戲“盲人走路”

          1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室,尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺(jué) ,聽(tīng)聲音尋找老師。

          2、提問(wèn): 你蒙著眼睛走路有什么感覺(jué)? 你覺(jué)得這樣方便嗎?

          你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

          我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)

          3、出示盲文書(shū),盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識(shí)。(豐富知識(shí))

          4、我們可以怎樣幫助他們?

          重點(diǎn):從語(yǔ)言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。

          5、小結(jié):看不見(jiàn)美麗世界是很不幸,他們的一切行動(dòng)都是通過(guò)辨別聲音,手指觸摸來(lái)完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛,幫助我們周?chē)床灰?jiàn)的人們。你還知道那些人是殘疾人?

          一、 游戲“運(yùn)球”

          1、我們的小手都能干什么?沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一段錄像。

          2、把你的手藏起來(lái),先碰碰肩膀、再拍拍腿。

          3、用你身體的來(lái)運(yùn)球。你會(huì)怎樣做?

          4、小結(jié):不用手有什么感覺(jué)? 保護(hù)好自己,不觸摸危險(xiǎn)的東西

          二、游戲“走路”

          1、認(rèn)識(shí)殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

          2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

          3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺(jué)?

          4、游戲“運(yùn)糧食”

          5、小結(jié):沒(méi)有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。

          三、看照片、光盤(pán)。

          知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人,好好保護(hù)自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì)在快樂(lè)中長(zhǎng)大。

          活動(dòng)結(jié)束

          小朋友一起探討。

          殘疾人文化周活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)觀(guān)看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

          2、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒開(kāi)展想象,畫(huà)出不一樣的事物,來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

          活動(dòng)流程:

          一、主持人講話(huà),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

          主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際殘疾人日)

          主持人:我們周?chē)幸恍┤艘驗(yàn)楦鞣N各樣的原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就有他們努力拼搏的身影。

          二、幼兒觀(guān)看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

          為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來(lái)看看。

          三、幼兒繪畫(huà),獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

          國(guó)際殘疾人日是為全世界的殘疾人專(zhuān)設(shè)的節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來(lái)讓許許多多的殘疾人度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里為他們做些什么呢?

          主持人:請(qǐng)你們將自己想到的畫(huà)下來(lái)吧。

          殘疾人文化周活動(dòng)方案4

          為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會(huì)資源,進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,著力壯大志愿者隊(duì)伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式,推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

          二、工作目標(biāo)

          在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)的`作用,積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍,通過(guò)廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過(guò)各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對(duì)殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開(kāi)展各種幫扶工作。

          三、組織架構(gòu)

          為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的順利開(kāi)展,成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì),各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì),下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

          各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動(dòng),結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì),進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對(duì)參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。

          四、工作內(nèi)容

          依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的.助殘志愿者。

          (一)配合全國(guó)助殘日開(kāi)展系列活動(dòng)

          每年助殘日期間,入戶(hù)慰問(wèn)等形式開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng),向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

          (二)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

          組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

          (三)廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)

          通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng),為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。

          殘疾人文化周活動(dòng)方案5

          為深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)議精神,切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷深入,特制定以下實(shí)施方案。

          一、 活動(dòng)目的

          為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會(huì),結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點(diǎn),組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。

          二、 活動(dòng)主題

          志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)

          三、 活動(dòng)時(shí)間

          20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國(guó)助殘日、國(guó)際殘疾人日、中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂(yōu)解難。勉勵(lì)他們要自強(qiáng)自立,讓他們感受到關(guān)愛(ài)和社會(huì)主義大家庭的溫暖。

          2、開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。開(kāi)展上門(mén)走訪(fǎng)殘疾人活動(dòng),了解需求,關(guān)愛(ài)殘疾人,做到送政策上門(mén),送服務(wù)上門(mén)。

          3、結(jié)合本社區(qū)部實(shí)際,開(kāi)展主題活動(dòng)。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

          4、社會(huì)公益服務(wù)。為各類(lèi)殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種活動(dòng)提供志愿服務(wù)。開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

          五、具體實(shí)施

          3月1日至12月31日為活動(dòng)實(shí)施階段,關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托各級(jí)殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,適時(shí)召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,結(jié)合“全國(guó)助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),其他時(shí)間自行安排開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶(hù)或電話(huà)走訪(fǎng)殘疾人。隨時(shí)根據(jù)殘疾人實(shí)際需求,為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù),提供有特色的志愿服務(wù)。

          六、活動(dòng)組織單位及分工

          活動(dòng)組織單位為爽秋路社區(qū)居委會(huì),其他單位看活動(dòng)內(nèi)容及社會(huì)單位的具體情況而定。主要分工如下:

          組 長(zhǎng): xx (負(fù)責(zé)全面工作)

          副組長(zhǎng):xx (負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)單位參與,殘疾人及志愿者通知)

          組 員: xx ( 負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)實(shí)施)。

          七、注意事項(xiàng)

          1、在志愿服務(wù)活動(dòng)中要積極收集服務(wù)對(duì)象的服務(wù)需求,為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)需對(duì)小組工作效果進(jìn)行監(jiān)督,并定期進(jìn)行評(píng)審。

          3、做好服務(wù)對(duì)象的檔案管理工作,做到“三及時(shí)”,即及時(shí)收集、及時(shí)整理、及時(shí)總結(jié)。

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