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      2. 大班圣誕節(jié)策劃的活動方案

        時間:2021-11-17 16:39:47 方案 我要投稿

        大班圣誕節(jié)策劃的活動方案

          為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的大班圣誕節(jié)策劃的活動方案,歡迎大家分享。

        大班圣誕節(jié)策劃的活動方案

          大班圣誕節(jié)策劃的活動方案1

          方案組織者:

          活動時間:20XX-12-24

          一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

          二、活動目的

          (一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

          (二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

          (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

          (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

          三、活動準(zhǔn)備

          (一)場地準(zhǔn)備:教室

          (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。

          (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

          (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20XX年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

          四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

          李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

          卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

          五、當(dāng)天活動流程:

          上午活動:

          活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

          活動二裝飾圣誕樹

          下午活動:

          制作圣誕祝?

          晚上活動:圣誕狂歡夜

          六、活動流程:

          (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

          (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

          (三)集體游戲:《找朋友》游戲:《傳球》

          (四)親子游戲:《秀一秀》

          (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

          (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

          (七)歌表演:《新年好》

          (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

          結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

          家長疑問解答

          安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

          緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

          處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

          注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。

          大班圣誕節(jié)策劃的活動方案2

          一、活動名稱:

          快樂的圣誕節(jié)

          二、活動目標(biāo)

          1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

          2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

          3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

          4、訓(xùn)練幼兒的'觀察能力及動手的靈活性。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

          2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

          3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。

          四、活動過程:節(jié)目表演

          (一)活動導(dǎo)入

          1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

          2、示范講解“尋寶”玩法:

          出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

          老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

          3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

          4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

          (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

          幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

          (三)智多星游戲

          1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

          2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

          (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

          1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

          2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

          (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

          乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

          富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

          乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

          窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

          乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

          (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

          圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

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