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      2. 幼兒園元旦迎新活動方案

        時(shí)間:2024-09-24 11:57:01 方案 我要投稿

        幼兒園元旦迎新活動方案(通用12篇)

          為了確保活動能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦迎新活動方案,歡迎大家分享。

        幼兒園元旦迎新活動方案(通用12篇)

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇1

          光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

          活動主題:

          展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

          活動目標(biāo):

          1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

          2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

          3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          活動準(zhǔn)備:

          1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

          2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

          育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

          3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

          活動地點(diǎn):

          班級教室。

          活動形式:

          兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

          活動內(nèi)容及程序安排:

          1、親子游戲:吹雞毛

          目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的'方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

          2、幼兒表演

          兒歌《老師的手》、《別說我小》

          歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

          3、親子游戲:運(yùn)氣球

          目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

          4、幼兒表演

          兒歌《家》、《月亮》

          歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

          5、親子游戲:蹲蹲樂

          目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

          玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

          6、幼兒表演

          兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

          歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

          7、親子游戲:貼鼻子

          目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

          玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

          8、幼兒表演

          兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

          歌曲《逛公園》、《郊游》

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇2

          活動時(shí)間:

          20xx年12月31日

          活動地點(diǎn):

          中班教室

          參加人員

          中班全體幼兒、家長及老師

          活動目的:

          1.幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

          2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

          3.喜歡參加慶;顒,遵守規(guī)則,注意安全。

          活動準(zhǔn)備:

          1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

          2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

          3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

          4.活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。

          活動流程:

          1.老師致歡迎詞。

          2.幼兒主持人致新年賀詞。

          3.集體舞表演:

          4.兒歌表演:

          5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭)

          玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

          6.親子游戲:小指揮

          (每次三個(gè)家庭,現(xiàn)場報(bào)名參與)

          道具:氣球、筐、布條

          玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。

          7.詩歌表演

          8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

          準(zhǔn)備:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

          玩法:先把家長的.眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵(lì)獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

          9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

          玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

          10.我的小手變變變(手指游戲展示)

          (1)黃老先生有塊地

          (2)石頭剪刀布

          (3)五只小猴蕩秋千

          (4)手指變變變

          11. 幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

          12. 家長游戲:吹氣球比賽

          玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

          13.比比誰的眼光好 準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子

          玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)遇。

          14.幼兒和家長一起唱《新年好》

          15.結(jié)束語。

          家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇3

          設(shè)計(jì)思路:

          20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的.一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

          活動內(nèi)容:

          幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

          活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

          節(jié)目單:

          開場:新年好

          1、小拜年,恭喜恭喜。

          2、歌曲《好大一個(gè)家》。

          3、歌舞《踏浪》。

          4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong>。

          5、舞蹈《Open your dream》。

          6、歌舞《三只熊》。

          7、詩朗誦《再別康橋》。

          8、歌曲《春曉》。

          9、舞蹈《健康動起來》

          10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong>。

          11、歌曲《荷塘月色》

          12、舞蹈。

          13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

          14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

          15、舞蹈《小星星洗澡》。

          16、家長游戲《紙杯傳水》

          17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》

          18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》

          19、自由表演時(shí)間段。

          20、親子游戲《春雷陣陣響》。

          21、頒發(fā)紀(jì)念品。

          結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

         。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動需提前給老師說)

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇4

          活動目標(biāo):

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

          2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

          3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

          活動形式

          擊鼓傳花

          活動過程:

          一、開場:

          1、幼兒一起致新年賀詞:

          祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

          2、放音樂,大家齊唱《新年好》

          二、主題活動:

          以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的'手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

          (一)、第一輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

          2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

          游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

          (二)、第二輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

          2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

          游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

          (三)、第三輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

          2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

          游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

          三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇5

          xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

          一、活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          二、參與人員:

          彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

          三、活動時(shí)間:

          20xx年12月28日(星期五)下午

          四、地點(diǎn):

          (待定)

          五、活動過程

          1、開場節(jié)目

          幼兒集體舞蹈(大家一起來)

          2、家長代表講話

          3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

         。1)夾球游戲

          分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

         。2)剝桔子游戲

          準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

          玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的.爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

          4、陳昱潔的生日會

          六、家庭節(jié)目表演

          擊鼓傳花定順序

          游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

          備注:每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。

          活動結(jié)束,給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

          活動費(fèi)用:每個(gè)家庭預(yù)收50元,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇6

          一、活動目標(biāo)

          1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

          2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

          3.通過親子游戲活動,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

          4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

          5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

          二、活動內(nèi)容

          1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

          2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

          3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的`技能。

          三、活動準(zhǔn)備

          1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

          2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

          3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

          四、活動時(shí)間及程序安排

          (一)活動時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

         。ǘ┗顒映绦

          1.全園活動

          地點(diǎn):操場

          (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

          (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

          (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

          2.班級活動

          地點(diǎn):本班教室

          (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

          (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

          接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

          (2)幼兒展示活動。

          (此處省略,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

          (3)交流反饋。

          (4)活動結(jié)束。

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇7

          一、活動時(shí)間

          20xx年12月31日。

          二、活動目的

          1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

          2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

          三、活動過程

          1、來園活動(各班教室)。

          2、生活活動。

          3、新年心愿包活動。

          準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

          4、親子運(yùn)動會。

          準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

          過程:

          1)律動“新年好”。

          2)元旦活動親子游戲。

          a、放鞭炮

          準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

          玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的.家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          b、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

          玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

          c、運(yùn)彩球

          準(zhǔn)備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          d、搶氣球游戲

          準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

          e、開火車

          準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

          玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

          f。剝桔子

          準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

          玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

          g。踩氣球

          準(zhǔn)備:氣球。

          玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

          5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

          四、元旦活動注意事項(xiàng)

          1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

          2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時(shí)要注意安全。

          4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

          5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          五、結(jié)束語

          寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結(jié)束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇8

          活動日期:

          12月30日上午9:50

          活動場地:

          共享空間內(nèi)

          活動來源:

          中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。

          為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

          活動目標(biāo):

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

          2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

          活動準(zhǔn)備:

          1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)

          場地安排:7個(gè)班級在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)

          2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

          活動流程:

          一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

          兒歌《新年好》

          四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,

          豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

          舞龍燈踩高蹺,迎財(cái)神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

          過新年人人笑,見面說聲新年好。

          二、主持人介紹元旦的來歷。

          三、每班輪流表演節(jié)目。

          四、大合唱《新年好》

          附:班級節(jié)目單

          401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

          繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

          舞蹈:《hands up》

          402:

          403:舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》

          歌曲《捉泥鰍》

          404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

          歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

          打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

          405:歌曲串燒

          406:舞蹈《快樂的.一天》《寧夏》

          兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

          407:繞口令

          歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂頌》

          注意事項(xiàng):

          各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇9

          一、活動設(shè)計(jì)思路:

          以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的'機(jī)會。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

          3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:

          大地幼兒園全體教職員工

          四、活動時(shí)間:

          定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

          五、活動地點(diǎn):

          大地幼兒園各班活動室內(nèi)

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、活動組織形式:

          采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

          八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組長:園長

          組員:全體教師

          九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

          1、準(zhǔn)備工作:

         。1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

          (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

         。3)準(zhǔn)備獎品。

          (4)音響設(shè)施。

          2、人員安排:

         。1)班級負(fù)責(zé):各班教師

         。2)活動主持人:陳園長

          (3)攝像師:李志

         。4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘秋

          (5)催場人員:李加

         。6)場地負(fù)責(zé):祝付

         。5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

          人員:21

          (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張濤

         。7)后勤人員:劉柏

          十、注意事項(xiàng):

          1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

          2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時(shí)要注意安全。

          4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

          5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          十一:活動流程:

          1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

          4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

          5、宣布場內(nèi)秩序

          6、8:30演出正式開始

          7、園長講話

          8、演出節(jié)目、親子游戲

          9、頒發(fā)新年禮物

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇10

          一、開展活動

          認(rèn)識元旦

          二、活動目標(biāo)

          1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

          2.知道過了新年,又長大了一歲;

          3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          三、活動準(zhǔn)備

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          四、活動重難點(diǎn)

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          五、活動過程

          1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          ——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)

          ——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

          ——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

          提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

          2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?

          提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

          3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

          提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的`想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

          4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

          5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

          教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇11

          設(shè)計(jì)思路:

          為慶祝“元旦”, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

          活動目標(biāo):

          使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

          在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

          鼓勵(lì)家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

          活動內(nèi)容:

          一、家長參觀慶元旦畫展

          各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

          二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

          具體如下:

         。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

          1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

          2、體能比賽:《跳繩比賽》;

          3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

          4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

          5、幼兒游戲:《夾球跑》;

          6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

          7、親子游戲:《兩人三足跑》;

          8、親子游戲:《袋鼠接力》;

          9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

          10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

          11、家長游戲:《搶椅子》;

          12、家長游戲《斗雞樂》。

         。ǘ┲邪嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

          1、自理能力比賽:穿衣比賽;

          2、體能比賽:呼啦圈比賽

          3、家長游戲:《兩人三足》;

          4、幼兒游戲:《踩氣球》;

          5、親子游戲:《開火車》;

          6、親子游戲:《看誰摸得對》;

          7、親子游戲:《紙杯傳水》;

          8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

          9、家長游戲:《搶椅子》;

          10、親子游戲:《全家樂翻天》;

          11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

          12、親子游戲:《揪尾巴》;

          13、親子游戲:《開火車》;

          14、親子游戲:《硬幣站起來》;

          15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

         。ㄈ┬“嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

          1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

          2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

          3、親子游戲:《投籃》;

          4、親子游戲:《搶陣地》;

          5、親子游戲:《搶椅子》;

          6、親子游戲:《跳圈圈》;

          7、親子游戲:《看誰得第一》;

          8、親子游戲:《揪尾巴》;

          9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

          10、親子游戲:《看誰摸得對》;

          11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

          12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

          13、親子游戲:《你拋我接》;

          14、親子游戲:《撈珠子》。

          三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

          1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

          2、組織教師舞蹈參與匯演。

          四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

         。ㄒ唬榇_保活動順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

          全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

          1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

         。ǘ┟鞔_工作職責(zé),提高責(zé)任意識。

          1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場。

          2、活動開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺下的.幼兒。

          3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長。

          4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

          五、活動地點(diǎn):

          1、親子活動地點(diǎn):本園戶外大操場,場地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。

          2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動方案上交園長親自查閱。

          2、根據(jù)班級活動組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

          3、班主任根據(jù)活動方案準(zhǔn)備好活動所需材料。

          4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

          幼兒園元旦迎新活動方案 篇12

          一、活動總目標(biāo)

          1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。

          2 、感受過新年的

          3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

          二、活動內(nèi)容

          系列活動一:紅紅火火才藝秀

          系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

          系列活動三:親親密密游戲樂

          系列活動四:愛我你就抱抱我

          三、活動準(zhǔn)備

          1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

          2 、制定活動詳細(xì)方案

          3 、布置活動相關(guān)工作

          4 、審核班級活動方案

          5、事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的`成語、各類音樂帶子

          7 、各種動物頭飾

          8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

          四、活動時(shí)間

          20xx年12月31日上午8:30-10:30

          地點(diǎn):大一班教室

          五、活動提綱:

          系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

          系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

          系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

          系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

          我的爸爸媽媽或親朋好友。

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