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      2. 幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案

        時間:2021-10-29 14:59:44 方案 我要投稿

        幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案(通用6篇)

          為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案(通用6篇)

          幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案1

          一、活動過程

          1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

          2、通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

          3、幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。

          4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

          二、活動準備

          1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

          2、準備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。

          3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          4、感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

          5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

          三、活動過程

          1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

          2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

          3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

          4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。

          (1)教師在教室內(nèi)準備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

          (2)宴會上面,也可準備一些小零食,供家長和幼兒食用。

          5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

          6、活動結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

          幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案2

          一、活動目的

          知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

          二、活動準備

          經(jīng)驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

          材料準備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

          三、活動過程

          看視頻導(dǎo)入

         。1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

          總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。

         。2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

          總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們。

          生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

          幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

          四、欣賞音樂《感恩的心》

          請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

          五、活動延伸

          請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

          幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案3

          一、目標:

          1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

          2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

          3、享受感恩節(jié)的慶;顒。

          4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

          二、前期工作:

          1、感謝信:

          全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

          2、大廳:

          a.制作大火雞,標識語:happy thanksgiving day 感恩節(jié)快樂;

          b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)。

          3、班級:

          a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

          b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

          c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí);

          d.制作感恩賀卡。

          4、感恩周:

          a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

          b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

          三、當天活動前的準備:

          1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

          2、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

          3、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞;

          4、制作“美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。

          5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

          6、告知食堂做少許小點心,用于當日品餐活動。

          四、當日活動流程:

          1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

          2、上午9:00,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

          3、上午9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

          4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

          5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

          6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

          7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

          五、活動結(jié)束:

          1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站;

          2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享;

          3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢);

          4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

          5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

          幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案4

          一、活動背景

          感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動,幼兒園組織寶寶們?nèi)コ校盟麄內(nèi)松凶约旱?第一次勞動所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達對他們的愛。

          二、活動目的

          1、讓孩子體驗勞動的艱辛,學(xué)會尊重勞動,尊重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個人;

          2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

          3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

          4、培養(yǎng)小朋友的語言表達能力;學(xué)會文明交往,禮貌待人;

          5、發(fā)展小朋友獨立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力;

          6、培養(yǎng)孩子的毅力;

          7、建立初步的經(jīng)濟價值觀,理財觀念。

          三、活動準備

          1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

         。1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

         。2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

          2、節(jié)前準備:

         。1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合,給幼兒拍照,通過手機傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。

         。2)、請小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應(yīng)該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

          3、從現(xiàn)在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個擁抱,并大聲說出謝謝你。

          4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時,做一次教師之間的感恩活動。

          5、雇兩輛大巴車,2:00準時來幼兒園,由姜南負責。

          6、每位小朋友準備一個食品袋,把家長交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)

          7、活動照片由甄偉亮(姜南)負責。

          8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶,并給幼兒準備20元創(chuàng)業(yè)基金。

          9、活動當天幼兒要穿園服,背書包。

          10、地攤布、標牌及商品標簽家長自己準備。

          凡是家長需要準備的,教師需提前通知家長,至少兩次。

          即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動前的準備,一切以孩子的意愿為主導(dǎo),尊重孩子。

          1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

          2、商品的銷售價格由孩子和家長自定(范圍:在20元之間,每個家庭最少準備5種商品),家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格,并制作價格標簽。

          3、家長還需向孩子傳遞一個信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來或者再買。

          4、玩具選好后,請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

          5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點,分配孩子任務(wù)。比如:孩子負責賣東西,家長負責收錢、找錢;或者孩子負責所有的事情,家長協(xié)助。

          四、活動時間

          11月26日上午9:0010:40

          五、活動場地

          小學(xué)跆拳道大廳

          六、活動流程

          1、26日上午9:00所有家長和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,布置場地(所有老師提前商量好各班的場地位置),活動之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負責。

          2、9:20活動正式開始;顒臃譃樯习雸龊拖掳雸觯9:2010:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級作為買家。

          3、活動準備之后,由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進行買賣和交換活動。

          4、10:40活動結(jié)束

          5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

          6、中午幼兒休息時,把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。

          7、10:50把幼兒帶回,準備午餐。

          超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)

          1、中午幼兒1:50起床,2:20準時上校車。(上校車時,要從后到前依次上車)

          2、水果加餐正常不變,時間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)

          3、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書包。

          4、上校車后(仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車,忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車),所有教師站在本班幼兒身旁,清點幼兒人數(shù),提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉、打鬧的行為。

          5、下校車后,必須排隊,所有老師清點本班幼兒人數(shù),排好隊等在超市入口處,統(tǒng)一進入超市。(智信班任愛班)

          6、進入超市,三位老師站位分開,分別站在隊伍的前端、中端和后端,注意幼兒安全,隨時清點幼兒人數(shù)。進入超市前,引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便,清點幼兒人數(shù)。

          7、挑選商品時,不要脫離隊伍,所有班級必須按照統(tǒng)一路線行走。

          8、結(jié)賬時,注意排隊,保護好幼兒安全,個別幼兒由教師單獨帶領(lǐng),防止亂跑。結(jié)完帳后,把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點幼兒人數(shù)。

          9、所有班級到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點幼兒人數(shù)。10、甄偉亮分配到任愛班,張燕、姜南負責任何突發(fā)事件。

          11、3:50到園,活動結(jié)束。

          幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案5

          活動目標

         。1)了解感恩節(jié)的來歷及意義。

         。2)以一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。

          活動準備

          經(jīng)驗準備:幼兒聽說過感恩節(jié),知道感恩的意思,生活中有過表達感謝的經(jīng)歷。

          材料準備:卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂。

          活動過程

          1。談話導(dǎo)入

          師:你們知道感恩節(jié)嗎?感恩節(jié)都要做些什么呢?(可提前讓幼兒自己查資料,多方面了解感恩節(jié)的起源)

          2。幫助幼兒了解最想感謝的人

          師:感恩節(jié)就要到了,我們應(yīng)該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰?為什么?

          小結(jié):我們要感謝的人有很多,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏。在生活中,我們要以感恩的心來對待他們?/p>

          3。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》

          4。教幼兒制作小禮物表達感恩

          (1)師:我們要用自己的實際行動來表達對別人的感恩。小朋友肯定會想到很多好辦法,今天老師再為你們提供一個,你們想用哪種就用哪種。

          (2)教師展示制作小禮物——壓花的方法。

          活動延伸

          鼓勵幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達感激之情。

          幼兒園感恩節(jié)活動主題活動策劃方案6

          活動目的:

          1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進家園聯(lián)系,達到家園共育。

          2、通過感恩活動讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

          活動準備:

          1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

          2、各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

          3、活動背景音樂

          4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

          活動時間:

          20xx年11月xx日星期四上午

          活動創(chuàng)意人:馮小艷

          活動策劃人:林敏敏

          人員安排:主持人:林敏敏

          參與人員:全體教師全體幼兒家長

          活動流程:

          1、7:45――8:30區(qū)角活動(戶外、室內(nèi))

          2、8:30――9:00早操

          3、9:00――9:30早點時間

          4、9:30――10:00集中活動

          5、10:00―10:10操場集中

          (這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)

          6、11:05――11:35午飯

          7、11:35――11:45散步

          8、11:45――12:00睡前故事

          9、12:00――14:30午睡

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