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      2. 幼兒園119消防安全主題活動策劃方案

        時間:2022-11-19 18:39:36 方案 我要投稿

        幼兒園119消防安全主題活動策劃方案(精選12篇)

          為了確;顒佑行虻剡M(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園119消防安全主題活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園119消防安全主題活動策劃方案(精選12篇)

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇1

          根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,增強(qiáng)全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實(shí)施方案公告如下:

          一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:xx

          副組長:xx

          成 員:德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。

          二、演練時間

          20xx年11月6日下午4:00至4:30。

          三、演練地點(diǎn)

          1#、3#學(xué)生公寓樓。

          四、演練的程序及內(nèi)容

          (一)演練的程序:(演練現(xiàn)場由xx助理主持)

          1、xx校長介紹消防演練相關(guān)注意事項(xiàng);

          2、xx校長講話并宣布演練開始;

          3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練;

          4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

         。ǘ┭菥毜膬(nèi)容

          演練的內(nèi)容包括三個方面:滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為:

          1、演練指令下達(dá)后由專人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災(zāi));

          2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時趕赴火災(zāi)現(xiàn)場組織人員疏散,撲救初起火災(zāi);

          3、組織開展滅火活動;

          4、學(xué)生疏散后在廣場集合。

          5、各班級清點(diǎn)人數(shù),演練結(jié)束。

          五、工作要求

          1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

          2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備,做到萬無一失。

          3、參加人員聽從指揮,大膽謹(jǐn)慎,正確操作,確保安全。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇2

          一、活動時間

          11月1日-11月30日

          二、活動主題

          消除火災(zāi)隱患,共建平安校園

          三、活動內(nèi)容

          (一)開展“五個一”活動

          各單位要緊緊圍繞活動主題,把“119”消防安全宣傳教育周活動作為加強(qiáng)冬季火災(zāi)防控和創(chuàng)建消防安全社區(qū)的重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展消防安全宣傳教育。各二級學(xué)院要緊密結(jié)合自身實(shí)際,開展好“五個一”活動,即:召開一次消防安全主題班會,舉行一次消防緊急疏散演練,出版一期以‘消除火災(zāi)隱患,共建平安校園’為主題的板報(宣傳欄),組織師生觀看一次消防安全教育影片,組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。

         。ǘI造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題,利用校內(nèi)各種媒體和載體,通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信平臺、班級QQ群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,增強(qiáng)師生消防安全防范意識。

         。ㄈ┙M織開展消防安全檢查和整改。當(dāng)前正值秋冬季,氣候干燥,天氣寒冷,用火用電情況逐漸增多,火災(zāi)危險性加大。各單位要加強(qiáng)本單位消防安全檢查,特別是圖書館、檔案館、學(xué)生宿舍、飯?zhí)、配電房、?shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等場所要作為檢查的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

          四、活動要求

         。ㄒ唬└鲉挝幌腊踩(zé)任人要從維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建安全文明校園的大局出發(fā),充分認(rèn)識消防安全宣傳教育月活動的重要性,并結(jié)合單位實(shí)際情況,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳教育活動,做到活動有方案、有影像、有總結(jié)。

          (二)各單位及各學(xué)生社區(qū)組織消防疏散演練前,可向保衛(wèi)處提出申請,保衛(wèi)處指派專人做好指導(dǎo)工作,并提供必要的器材保障。

         。ㄈ└鲉挝幌腊踩圆榍闆r登記表于11月15日前交保衛(wèi)處治安消防科(行政樓105室)。

         。ㄋ模┫腊踩麄鹘逃禄顒咏Y(jié)束后,各單位要對活動進(jìn)行總結(jié),建立消防安全管理與教育檔案,并將總結(jié)及影像資料報治安消防科備案。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇3

          我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

          一、活動主題:

          查火災(zāi)隱患,保家校平安

          二、活動目標(biāo):

          1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

          2、提高小朋友的自救能力。

          三、活動內(nèi)容:

          1、消防知識競賽。

          2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

          3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

          4、消防演習(xí)。

          5、消防知識展覽

          四、活動準(zhǔn)備:

          橫幅、各種消防知識、消防展板,

          五、活動時間和負(fù)責(zé)人員:

          1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進(jìn)行)

          2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

          3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

          4、消防演習(xí)(x月x日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

          5、消防知識展覽(xxx負(fù)責(zé),展板于x月x日前完成)

          6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))

          六、活動要求:

          1.明確職責(zé)

          為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

          2.查改到位

          在安排專項(xiàng)檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

          3.宣傳到位

          發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長及師生消防意識。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇4

          消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。

          一、活動名稱:

          第一屆“消防安全”教育活動

          二、活動口號:

          消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代

          三、活動主題:

          生命至上,平安和諧

          四、活動目的:

          1、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實(shí)的融入校園;

          2、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

          3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識;

          4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

          五、活動時間:

          20xx年12月6日――7日

          六、主辦單位:

          江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處

          七、承辦單位:

          江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會

          九、協(xié)辦單位:

          江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會

          十、活動對象:

          江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生

          十一、活動內(nèi)容:

          1、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識、圖片展;

          2、在報告廳進(jìn)行消防、急救的知識講座;

          3、在報告廳火災(zāi)逃生演練

          十二、活動前期和助理人員:

          1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)審批;

          2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動,并請保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請專業(yè)消防人員前來進(jìn)行消防知識講座;

          3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識講座;

          2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學(xué)習(xí)宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米),內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災(zāi)隱患,保障幸福安寧”、“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”批注均為:院團(tuán)委院保衛(wèi)科院學(xué)生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

          3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;

          4、11月27日-30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識做成海報

          5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

          6、11月2日30:50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會,商討活動相關(guān)事宜;

          7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準(zhǔn)備好,并安排專人保管;

          十三、活動進(jìn)行:

          活動消防知識、圖片展

          1、12月6日7:30由本部門人員協(xié)同場地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護(hù);

          2、12月6日11:00在主干道設(shè)立簽名展板,邀請觀看的同學(xué)留言;

          3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

          4、12月6日19:00本部門對此活動進(jìn)行小結(jié),并把相關(guān)材料先行入檔。

          活動消防、急救知識講座

          1、12月7日12:30校學(xué)生會全體成員對報告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

          2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

          3、12月7日14:00引導(dǎo)接待組到位,熟悉場地布置;

          4、12月7日14:10引導(dǎo)接待組開始工作,聽眾開始入席;

          5、12月7日14:40由校學(xué)生會主席、學(xué)生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導(dǎo)到接待室做講座的最后準(zhǔn)備;

          6、12月7日13:00消防知識講座開始;

          7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;活動逃生演練

          十四、活動后期:

          1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體09級成員進(jìn)行活動總結(jié);

          2、器材保障組及時歸還道具;

          3、繼續(xù)宣傳海報、橫幅,進(jìn)行長期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動的進(jìn)展和總結(jié)從而進(jìn)行后期宣傳;

          4、12月4日由校學(xué)生會學(xué)生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié),并將影像、文字資料整理并存檔;

          十五、其他事項(xiàng):

          活動如與下雨天氣,活動時間將另行通知

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇5

          活動名稱:

          小孩不玩火

          活動目標(biāo):

          1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

          2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

          3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

          活動準(zhǔn)備:

          1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

          2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

          活動過程:

          1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

          (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬??(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

         。2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

          2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

          “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!

          (1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

          (2)認(rèn)識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

          “錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。

          3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

          4、總結(jié):

         。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。

          (2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇6

          目標(biāo):

          1、了解消防演習(xí)這個概念;

          2、初步了解防火救火知識,學(xué)會自救逃生的方法;

          3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識;

          4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;

          5、記住消防站的專用電話號碼。

          準(zhǔn)備:

          1、安全門標(biāo)志,安全通道;

          2、火災(zāi)錄像,一部電話機(jī);

          3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

          過程

          1、觀看火災(zāi)錄像,讓幼兒仔細(xì)觀察,記住人們逃生的全過程;

          2、引導(dǎo)幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;

          3、消防演習(xí);

          4、集體討論;

          5、教師示范一次正確的逃生方法;

          6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次;

          7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。

          二、活動的分析與評價:

          這一活動設(shè)計有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):

         。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目,抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽(yù)。美國某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測驗(yàn)顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊(duì)員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

         。ǘ┘覉@聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助于家長與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。

         。ㄈ┥鐓^(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)是美國幼兒教育的特點(diǎn)之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

         。ㄋ模┗顒尤の缎詮(qiáng),多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設(shè)計以幼兒關(guān)注的消防員為核心,通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容,使活動的趣味性顯著增強(qiáng);顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

          我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇7

          一、活動目的

          以“11.9”消防安全活動日為契機(jī),以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護(hù)能力, 遠(yuǎn)離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

          二、活動時間與活動對象

          時間:20xx年11月4日——10日

          活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

          三、活動內(nèi)容與形式

          主要內(nèi)容:

          幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識、方法和技能。

          主要形式:

          1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。

          2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實(shí)踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

          3. 請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號,市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。

          4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

          四、活動要求

          1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

          2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實(shí)效。

          3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅(jiān)守好自己的`崗位和職責(zé),確保演練活動安全順利,達(dá)到演練的目的。

          4.希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合“11.9”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。

          二、演習(xí)時間

          20XX年**月9日(星期五),具體時間不定。

          三、演習(xí)地點(diǎn)

          xx市xxxx幼兒園內(nèi)

          四、參與人員

          xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

          通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

          現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。

          疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

          六、演習(xí)過程:

          1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;

          2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

          3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;

          4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

          小(1)、小(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;

          。3)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;

          。4)、。5)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;

          中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

          中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

          大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;

          大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。

          要求:

          (1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

         。2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

         。3)各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。

         。4)總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

         。5)各班回活動室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇9

          今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。

          一、指導(dǎo)思想

          本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

          二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:z

          副組長:z

          成員:zz及各班班主任

          三、工作目標(biāo)

          鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

          四、突出活動主題:

          今年“119”消防宣傳的主題是:“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。

          五、抓住活動重點(diǎn)

          按照上級有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

          六、創(chuàng)新活動形式

          在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。

          1、消防宣傳標(biāo)語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。

          2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

          3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

          4、張貼消防安全常識

          5、組織逃生疏散演練

          6、排查消防安全隱患

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇10

          一、活動目標(biāo)

          1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

          2.樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          圖片、電視、安全出口、消防車聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗(yàn),且知道自己家的住址。

          三、活動過程

          1.幼兒觀看動畫,引出問題

          師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?

          教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。

          幼:用水潑。

          幼:用腳踩。

          幼:用石頭壓。

          幼:用鏟子拍。

          分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。

          2.教師放映大火的錄像,討論著火了怎么辦

          (1)鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答

          報警:火警電話119。

          用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。

          打開窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。

          把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。

          用滅火器滅火。

          一個跟著一個走,不能擁擠下樓。

          分析:在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動中才能積極思考,積極回答問題。

          (2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做

          教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。

          為什么要用濕毛巾捂住口鼻?

          小朋友為什么要一個跟著一個走?

          3.逃生演習(xí)

          告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個逃生演習(xí)。

          情境:警報拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。

          提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方,教師清點(diǎn)人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。

          分析:幼兒通過親身體驗(yàn)逃生的過程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

          四、活動延伸

          一次活動可能不會達(dá)到明顯效果,在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。

          五、活動評價

          防火逃生意識要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實(shí)際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時,也使幼兒了解到簡單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇11

          一、活動時間

          20xx年x月x日

          二、活動地點(diǎn)

          初中部、小學(xué)部

          三、參加人員

          全體師生員工

          四、活動目的

          以“11.9”消防宣傳日為契機(jī),努力推進(jìn)消防工作,

          積極創(chuàng)建“平安校園”,鞏固和擴(kuò)大消防專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的,以強(qiáng)化師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底整改火災(zāi)隱患。

          五、組織機(jī)構(gòu)

          總指揮:xxx

          副總指揮:xxx、xxx

          成員:xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任

          初中部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施,小學(xué)部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

          六、活動內(nèi)容

          1、各分部制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。

          2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。

          3、舉行防火器材演練。

          4、全面排查整治消防安全隱患。

          七、安全保衛(wèi)

          1、各分部安排專人進(jìn)行安全值日,不得有外來閑雜人員進(jìn)入活動區(qū)間,做好消防應(yīng)急預(yù)案。

          2、各班班主任全時段加強(qiáng)本班學(xué)生的管理。

          幼兒園119消防安全主題活動策劃方案 篇12

          一、活動目標(biāo)

          1.了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

          2.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護(hù)的方法。

          二、活動準(zhǔn)備

          1.“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識各一張。

          2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┗鸬挠锰

          1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。

          相關(guān)提問:圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>

          2.簡單小結(jié)火的用途。

         。ǘ┗鸬暮μ

          結(jié)合幼兒生活實(shí)際和生成的問題組織討論,即時點(diǎn)拔和回應(yīng)。

          相關(guān)提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

         。ㄈ┱J(rèn)識標(biāo)識

          1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識。

          相關(guān)提問:你們在哪看到過這些標(biāo)識?這些標(biāo)識是什么意思?

          2.引導(dǎo)幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合小結(jié)。

         。ㄋ模┯懻摗熬然稹狈椒

          相關(guān)提問:發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場所碰上火災(zāi)怎么辦?鄰居家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗(yàn)逐一歸納來自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能。

          四、活動延伸

          引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識有關(guān)火的標(biāo)識,并通過積極思考,了解簡單的自救方法,學(xué)會保護(hù)自己。

          五、活動評價

          幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結(jié)合幼兒的實(shí)際需要,同時,關(guān)注了幼兒的興趣點(diǎn),從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護(hù)的方法。

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