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      2. 小班重陽(yáng)節(jié)方案

        時(shí)間:2021-10-09 19:29:45 方案 我要投稿

        小班重陽(yáng)節(jié)方案范文(通用6篇)

          為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼男“嘀仃?yáng)節(jié)方案范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        小班重陽(yáng)節(jié)方案范文(通用6篇)

          小班重陽(yáng)節(jié)方案1

          重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

          1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

          2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

          重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:

          1、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

          2、集體表演歌曲“好娃娃”。

          3、游戲:“夾球走走”。

          重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

          4、表演:幼兒歌舞。

          5、游戲:“蒙眼走步”。

          玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

          6、幼兒歌舞。

          7、游戲:搶椅子。

          8、早操表演。

          9、游戲:傳球。

          10、集體:“包餛飩”。

          鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>

          11、結(jié)束語(yǔ):

          尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

          小班重陽(yáng)節(jié)方案2

          一、指導(dǎo)思想

          大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,借重陽(yáng)節(jié),慰問(wèn)曾經(jīng)為青龍鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教和50歲以上的職工,開展“九九話重陽(yáng),感恩在我心”的重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          培養(yǎng)和弘揚(yáng)師生、敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、購(gòu)買退休教師重陽(yáng)節(jié)禮物。

          2、準(zhǔn)備晚餐。

          3、提前通知離退休教師和50歲以上教師活動(dòng)時(shí)間。

          四、具體安排

         。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年x月x日下午4點(diǎn)

         。ǘ┑攸c(diǎn):學(xué)校多功能教室

         。ㄈ⿲(duì)象:50歲以上老師、離退休教師、全體行政、工會(huì)委員。

         。ㄋ模┻^(guò)程:

          1、開場(chǎng)白。

          2、田校長(zhǎng)賀詞。

          3、老教師代表講話。

          4、座談會(huì)。

          5、分發(fā)重陽(yáng)節(jié)禮品。

          6、晚上聚餐活動(dòng)

          五、活動(dòng)主要內(nèi)容

          1、工會(huì)主席開場(chǎng)白

          金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。九九重陽(yáng),又是我國(guó)傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,為進(jìn)一步豐富、活躍教師的文化生活,陶冶情操,促進(jìn)身心健康,營(yíng)造使老教師、老職工“老有所樂(lè)、老有所為”的氛圍,在今年的重陽(yáng)節(jié),學(xué)校工會(huì)結(jié)合校德育處,聯(lián)合開展這樣一次“九九話重陽(yáng),感恩在我心”的主題教育活動(dòng)。同時(shí)也請(qǐng)退休教師回到青小,感受這個(gè)大家庭的溫暖,感受學(xué)校全體教師和學(xué)生的關(guān)懷。

          2、田校長(zhǎng)作賀詞

          歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表青龍中心小學(xué)的全體教職員工和全校學(xué)生,向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工以節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候。在這個(gè)幸福的日子里,我們邀請(qǐng)大家歡聚青小,重溫過(guò)去、感受現(xiàn)在、暢談未來(lái),是一件十分有意義的事情。

          老年人是社會(huì)成員的重要組成部分,老同志是黨和國(guó)家的富貴財(cái)富,退休教師更是學(xué)校的功臣。在過(guò)去的漫長(zhǎng)歲月里,你們?yōu)榍帻埿W(xué)的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了自己的青春,更為祖國(guó)的教育事業(yè)做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。

          莫道桑榆晚,為霞霜滿天。青龍小學(xué)有今天的輝煌,離不開在座各位老前輩、老教師為學(xué)校發(fā)展打下的扎實(shí)基礎(chǔ)和付出辛勤的汗水。所以,為了表達(dá)學(xué)校所有教職員工對(duì)老教師們的一份感恩之意,特請(qǐng)各位老師在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,重返青龍小學(xué),感受青龍小學(xué)校園的美麗變化,感受青龍小學(xué)教師的親切關(guān)懷。同時(shí),也衷心希望各位老教師,科學(xué)安排好自己晚年生活。

          最后,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工健康長(zhǎng)壽,節(jié)日愉快!

          小班重陽(yáng)節(jié)方案3

          一、指導(dǎo)思想“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過(guò)形式多樣的敬老愛老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動(dòng),并由愛老、愛家推及到愛國(guó)家、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。

          2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),表達(dá)一份愛心。

          3、培養(yǎng)對(duì)老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          三、活動(dòng)時(shí)間尊老敬老活動(dòng)周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

          四、活動(dòng)內(nèi)容1、10月xx日利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

          2、10月xx日下午第三節(jié),各班級(jí)召開一次“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

          3、初三年段敬老愛老活動(dòng):

          (1)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳:要求學(xué)生為家里長(zhǎng)輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。

         。2)10月xx日下午第四節(jié),開展“我愛我家———金秋,我們從這里開始拼搏……”活動(dòng)。

          4、初二年段每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長(zhǎng)輩,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。

          5、10月xx日下午第三節(jié),全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動(dòng),邀請(qǐng)退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加,同時(shí)每人親手包10個(gè)愛心餃子帶回孝敬家里的長(zhǎng)輩。

          6、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團(tuán)委老師處,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

          7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動(dòng)。組織學(xué)校青年志愿者慰問(wèn)敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時(shí)子女”,了解他們的生活情況,給他們送去關(guān)心和溫暖。

          8、工會(huì)組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會(huì),并由初一年同學(xué)向長(zhǎng)輩們贈(zèng)送敬老卡,同時(shí)邀請(qǐng)長(zhǎng)輩們參加班級(jí)的包餃子活動(dòng)。通過(guò)尊老敬老活動(dòng)周活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽(yáng)節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì)上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的`心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。讓尊老之花處處開放。

          小班重陽(yáng)節(jié)方案4

          一、活動(dòng)目的:

          我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)”來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,給轄區(qū)居民提供一個(gè)交流以及展示自身才藝的平臺(tái),從而營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同度。

          二、活動(dòng)主題:

          社區(qū)達(dá)人秀:“美食達(dá)人”、“演藝達(dá)人”、“智慧達(dá)人”,以達(dá)人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結(jié)合起來(lái),滿足不同群體居民娛樂(lè)需求的同時(shí),渲染重陽(yáng)節(jié)其樂(lè)融融的氛圍,讓大家踴躍參與。

          三、組織單位:

         。ㄒ唬┲鬓k單位

          區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

         。ǘ┏修k單位

          太升路轄區(qū)綜合文化活動(dòng)中心,玉沙路社區(qū)

          成都匯智社會(huì)工作服務(wù)中心

          新華路小學(xué)

          四川省老干部活動(dòng)中心

          四、時(shí)間地點(diǎn)

          (一)活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月25日下午4:30—6:00

         。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)

          玉沙路181號(hào)社區(qū)廣場(chǎng)

          五、會(huì)場(chǎng)布置

          1、關(guān)于活動(dòng)主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍;

          2、準(zhǔn)備“廉政文化”手冊(cè),宣傳單,折頁(yè)等在活動(dòng)中發(fā)放;

          3、投票箱,選票,觀眾入場(chǎng)號(hào),選手號(hào)碼牌,音響等設(shè)備的準(zhǔn)備。

          六、參與人員

          社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等。

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、社區(qū)智慧達(dá)人秀:以答題通關(guān)的形式,選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達(dá)人”(匯智社工中心對(duì)智慧達(dá)人秀進(jìn)行負(fù)責(zé),含:題目選定、活動(dòng)布置、活動(dòng)實(shí)施)

          智慧達(dá)人秀將包含四個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無(wú)誤,則通過(guò)此關(guān)卡,領(lǐng)取通關(guān)卡片;第二環(huán)節(jié)為你來(lái)比劃我來(lái)猜,進(jìn)入

          第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片,通過(guò)比劃和說(shuō),來(lái)描述卡片的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)觀眾猜中卡片,則通過(guò)一張卡片,三張都通過(guò)就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級(jí);第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機(jī)抽取3道題,都答對(duì)則進(jìn)入決賽;通過(guò)前三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,答對(duì)數(shù)多的即為冠軍——“智慧達(dá)人”。

          2、社區(qū)演藝達(dá)人秀:社區(qū)居民上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,居民投票的形式,選出社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。(新華路小學(xué)提供一個(gè)單人一個(gè)集體才藝表演)

          活動(dòng)流程分為三步驟,首先是主持人對(duì)本次參與達(dá)人秀隊(duì)伍按序號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,然后,參賽隊(duì)伍依次登臺(tái)表演,在場(chǎng)的工作人員將票發(fā)放給在場(chǎng)的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區(qū)工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)票。最后,主持人宣布票數(shù)最多的選手,成為社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。(活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由領(lǐng)導(dǎo)抽取觀眾的入場(chǎng)號(hào),抽中的成為達(dá)人秀的幸運(yùn)觀眾,有精美的禮品贈(zèng)送)

          小班重陽(yáng)節(jié)方案5

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月xx日

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、給孩子們講解關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)臨,以及重陽(yáng)節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西。

          2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

          五、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┱f(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

          2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

          3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?

          我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

          (二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》

          今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

          (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

          (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

          (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

         。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

          1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

          2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。

          六、活動(dòng)延伸

          1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結(jié)。

          2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

          小班重陽(yáng)節(jié)方案6

          一、指導(dǎo)思想:

          通過(guò)形式多樣的敬老愛老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。

          2、鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加活動(dòng),動(dòng)手做禮物,表達(dá)一份愛心。

          3、培養(yǎng)對(duì)老人的敬老之情,弘揚(yáng)敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

          4、組織大隊(duì)委員到黃路敬老院開展慰問(wèn)活動(dòng)。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月23日———20xx年10月31日

          四、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬案卸鳌痹谖倚,做到五個(gè)一

          1、號(hào)召全體隊(duì)員搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等,樹立感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。

          2、各中隊(duì)召開一次“九九重陽(yáng),敬老愛老”的主題隊(duì)會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

          3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。

          4、在重陽(yáng)節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。

          5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。

         。ǘ┘偃招£(duì)與敬老院開展豐富多彩的活動(dòng)

          由大隊(duì)部發(fā)動(dòng),組織隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動(dòng),做一回“臨時(shí)子女”,開展豐富多彩的活動(dòng),為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。

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