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      2. 校園歌唱比賽策劃方案

        時(shí)間:2021-10-08 12:11:03 方案 我要投稿

        校園歌唱比賽策劃方案范文

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        校園歌唱比賽策劃方案范文

          校園歌唱比賽策劃方案1

          為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫外”的上外精神,歌頌弘揚(yáng)和諧文化,展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

          一、參賽范圍

          ××大學(xué)工會會員

          二、報(bào)名及比賽事項(xiàng)

          1、每個(gè)院(系)、部門工會報(bào)名一至兩名參賽(工會會員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名),每位參賽者報(bào)一個(gè)參賽曲目,并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會辦公室,聯(lián)系人:×××;聯(lián)系電話:×××;

          2、參賽者伴奏帶自行解決,并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會辦公室;

          3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進(jìn)行決賽出場次序抽簽,并交伴奏帶;

          4、初賽:11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

          5、決賽:11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

          6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

          三、比賽規(guī)則

          1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

          2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

          3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布;

          4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報(bào)幕后30秒未到場者,視為棄權(quán);

          5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分,評選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

          6、去掉評委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;

          四、獎項(xiàng)設(shè)置

          決賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優(yōu)秀獎若干名,最佳后援團(tuán)獎若干名,最佳人氣獎若干名,并頒發(fā)獎狀和獎品。

          為調(diào)動觀眾參與的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛,決賽時(shí),在觀眾進(jìn)行兩次抽獎。當(dāng)場抽獎,當(dāng)場兌獎。每次抽獎號為10個(gè)。抽獎,如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢,一次抽滿10個(gè)號為止。

          請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項(xiàng)活動。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動并為參賽教職工加油助威,所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。

          校園歌唱比賽策劃方案2

          一、活動意義:

          為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步豐富校園生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽光校園,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

          二、參賽類型:

          獨(dú)唱、組合;

          三、參賽對象:

          鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛好者,均可報(bào)名參加。

          四、形式和要求:

          1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后,把名單上報(bào)到學(xué)生會宣傳部;

          2、由學(xué)生自選歌曲,參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲,演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具;

          3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;

          4、比賽采用現(xiàn)場評分制;

          5、比賽評出6名選手,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

          五、活動時(shí)間:

          預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時(shí)間;

          復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會課時(shí)間;

          決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。

          六、活動地點(diǎn):

          預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

          七、評分標(biāo)準(zhǔn):

          每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,再取五個(gè)評委的`平均分為該節(jié)目最后得分。

          校園歌唱比賽策劃方案3

          為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,豐富同學(xué)們的校園生活,給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺,展現(xiàn)其風(fēng)采,鍛煉其勇氣和膽識,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手,經(jīng)研究決定,舉辦Xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。

          一、活動目的:

          通過此次活動,引領(lǐng)小學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛國主義情感,充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。

          二、參賽形式:

          1.初選:為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會,以班級為單位進(jìn)行。各班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會成員進(jìn)行初選。

          2.預(yù)賽:每班推薦1至3組選手參加校級初賽,以年級組為單位進(jìn)行。由音樂教師組織選拔參加決賽。

          3.決賽:分低年級組(一、二年級)和中高年級組(三、四、五年級)進(jìn)行。由音樂組統(tǒng)一組織進(jìn)行。

          4.頒獎活動:決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎勵(lì)及展示活動。由音樂組統(tǒng)一組織進(jìn)行。

          三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

          1.初選:11月24日—12月7日班級內(nèi)進(jìn)行。

          2.預(yù)賽:12月8日—12月14日音樂教室進(jìn)行。

          3.決賽:12月15日—12月21日多功能教室進(jìn)行。

          2.頒獎活動:12月22日—12月28日多功能教室進(jìn)行。

          四、比賽要求:

          1.自選曲目一首(伴奏音樂自備),要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn),演唱時(shí)間限制在2—3分鐘以內(nèi),演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲,也可以是各類健康進(jìn)步、勵(lì)志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。

          3.參賽形式可單人也可組合(人數(shù)不超過3人,組合需要有隊(duì)名)。比賽時(shí),選手服裝、道具自備。

          4.屆時(shí)將評選“校園好聲音”若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎的同學(xué)將優(yōu)先入選校級音樂類社團(tuán)。

          校園歌唱比賽策劃方案4

          一、活動目的:

          為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

          二、參賽對象和報(bào)名方式

          1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

          2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為20xx年x月1日

          4.決賽時(shí)間,出場順序現(xiàn)場抽簽。

          5、報(bào)名截止時(shí)間為x月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂老師。

          三、比賽內(nèi)容:

          1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛等特點(diǎn)。)

          2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)

          四、比賽程序與要求:

          1.選手抽簽決定比賽次序。

          2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。

          3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。

          五、決賽時(shí)間及地點(diǎn):

          時(shí)間:20xx年x月1日

          地點(diǎn):二樓會議室

          六、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)

          內(nèi)容

          要求

          演唱(5分)

          吐字、咬字清晰,演唱完整、熟練,氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準(zhǔn)和節(jié)奏,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)力,能深入歌曲內(nèi)容。

          歌曲(2分)

          歌曲選擇適當(dāng),內(nèi)容健康向上。

          舞臺形象(3分)

          精神飽滿,演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象,自然有禮,(上臺、下臺)著裝整潔大方;服裝化妝情況。

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