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      2. 演講比賽方案

        時間:2021-10-05 10:06:09 方案 我要投稿

        【精華】演講比賽方案模板匯編五篇

          為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】演講比賽方案模板匯編五篇

        演講比賽方案 篇1

          為紀念第三十七個世界環(huán)境日,豐富學生在校生活,弘揚環(huán)境文化,提高學生對環(huán)保事業(yè)的關心,支持環(huán)保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

          一. 征文、演講主題:

          以改善環(huán)境、保護生態(tài),促進人與自然和諧、建設綠色生態(tài)城廂為主題;內(nèi)容以:

          1、節(jié)約能源、減少三廢排放;

          2、綠色奧運與共建環(huán)境友好型社會;

          3、人與自然和諧相處。

          二. 參賽對象:

          學校三~六年級各班學生。

          三.活動按排:

          1、征文。三~六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。

          2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。

          四.獎項設置:

          1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

          2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

          五.未盡事宜另行通知。

          望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!

        演講比賽方案 篇2

          為了豐富員工的節(jié)日文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,從而增強招生效果,同時給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,中心領導研究決定舉辦演講比賽,F(xiàn)將有關比賽事宜安排如下:

          一、 時間:20xx年12月26日預賽,12月31日決賽。

          二、 地點:預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。

          三、 主辦單位:深圳xxx培訓中心

          四、 策劃者:xxxx

          五、 組織者:xxxx

          六、 演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉(xiāng)、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內(nèi)宣傳等

          體裁均可,但演講內(nèi)容要健康向上。

          七、 參賽人員:各事業(yè)群總經(jīng)理、項目經(jīng)理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。

          八、 觀摩人員:參賽者及其他人員。

          九、 工作人員:

          主持人:xxxx

          照相人員:xxxx

          計分員:xxxx

          十、 評委(7人):

          xxx

          十一、 仲裁委員會:

          仲裁長:xxx

          副仲裁長:xxx

          職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數(shù)選手及決賽中前

          六名以內(nèi)選手或第五名以后相同分數(shù)選手的名次。

          十二、 獎項設置:

          一等獎:一名

          二等獎:兩名

          三等功:三名

          十三、比賽規(guī)程:

          比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

          1、 主持人宣布:深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎

          新有獎文體活動演講比賽現(xiàn)在開始;

          2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評

          委及工作人員名單;

          3、 仲裁長宣布評分標準及注意事項;

          4、 主持人宣布演講正式開始:

          首先請1號選手▁▁▁上臺演講……演講完畢,請評委亮

          分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去

          掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,

          直到所有演講者演講完畢。

          5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如

          果發(fā)生前六名或第五名以后2個相同分數(shù)者,則由仲裁委員會

          決定前六名、第六名選手名次;

          6、 主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數(shù)方式):

         。1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

         。2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

          (3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

          十四、請主要領導講話。

          十五、主持人宣布:深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準:

          評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一

          個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。

         。ㄒ唬、印象分(1分)

          1. 容貌端莊:0.25分

          2. 衣著整潔:0.5分

          3. 禮貌大方:0.25分

         。ǘ、演講內(nèi)容(演講稿)分(3分)

          1、主題突出:1分

          2、 語句通順:1分

          3、 結構合理:1分

         。ㄈ、演講技巧分(5分)

          1、語言標準:0.5分

          2、口齒清晰:0.5分

          3、感情豐富:(1分)

          4、抑揚頓挫:1分

          5、姿態(tài)變化:0.5分

          6、停頓恰當:0.5分

          7、鼓動和感召力:1分

         。ㄋ模、氣質(zhì)分(1分)

          1、 氣宇軒昂:0.25分

          2、 飄然灑脫:0.25分

          3、 神采飛揚:0.25分

          4、 綜合分:0.25分

          十七、賽程安排: 1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

          2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;

          3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進

          行決賽。

          十八、注意事項:

          1、 演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;

          2、 演講時間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

          3、 演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

          4、 演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

          評分標準分演講內(nèi)容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。

        演講比賽方案 篇3

          —、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部

          二、活動時間:XX年11月2日

          三、活動地點:教學樓b區(qū)45教室

          四、比賽形式:命題演講

          五、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名

          六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人

          七、比賽評委:冶金與材料工程系學生會各部部長

          關于演講比賽

          一、演講比賽主題:感恩·我的專業(yè)

          二、演講比賽目的:

          本次大賽是內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發(fā)展和培養(yǎng)學生溝通和表達能力為目的“學會感恩,讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

          通過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發(fā)學生對學校和專業(yè)的熱愛,從情感上教育學生,使大家對“感恩”有一個新的認識。

          希望通過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業(yè)更加熱愛與珍惜,對老師的`辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

          三、演講內(nèi)容及要求

          1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業(yè)”這一主題,題目自擬。

          2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),積極向上,如有雷同,取消比賽資格。

          3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

          4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

          5、盡量脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。

          四、演講比賽平分

          ●儀表形象:(2分)

          1)著裝整齊,大方得體。(1分)

          2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

          ●演講內(nèi)容:(3分)

          3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(1分)

          4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)

          5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

          ●語言藝術:(5分)

          6)發(fā)音標準,流利。(1分)

          7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(2分)

          8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(2分)

        演講比賽方案 篇4

          一、演講比賽時間安排

          準備階段:第15周,以班級為單位,開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。

          比賽階段:第十六周,學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的

          演講比賽。

          二、比賽組織形式

          比賽組織形式:活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參賽。

          三、參賽要求

          1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題,要以生動的語言和感人的事例,展現(xiàn)新時代青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。主題鮮明,內(nèi)容實在,語言符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。

          2、演講時間不超過5分鐘。

          3、演講稿必須自創(chuàng)。

          四、獎項設置和評獎辦法

          分七年級組和八年級組,比賽由評委現(xiàn)場評分,名次按得分高低為序,按年級分別獎勵前三名,學生頒發(fā)獎狀和獎品,班級頒發(fā)獎狀,并將比賽成績計入班級量化考核。

        演講比賽方案 篇5

          為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養(yǎng)和訓練演講技能,提高普通話水平,結合學校期初工作計劃,決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

          一、活動內(nèi)容、形式

          1、演講主題:“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。

          2、演講形式:單人脫稿演講。

          3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。

          中、高年級組:3分鐘—5分鐘。

          4、演講地點:學校操場。

          5、參加演講選手名額分配:每班2人。

          6、課外活動時間在學校操場分年級舉行(天氣變化另行通知)。

          二、時間安排

          一年級(10月16日)

          六年級(10月17日)

          五年級(10月18日)

          二年級(10月23日)

          三年級(10月25日)

          四年級(10月24日)

          三、演講評分項目及標準

          1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;

          2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;

          3、風度、儀表及其他2分(“其他”是指是否超時,是否卡殼等)。

          四、評委人員

          1---6年級語文教師 中心校教研室人員

          五、獎項設置

          一、二、五年級設一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。

          三、四、六年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人。

          六、幾點要求

          1、各班按時進入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。

          2、各班自覺維護會場秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。

          3、不亂丟垃圾,保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

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