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      2. 國慶節(jié)中班主題活動方案

        時間:2021-09-29 16:30:55 方案 我要投稿

        國慶節(jié)中班主題活動方案范文

          為了確定活動的圓滿進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的國慶節(jié)中班主題活動方案范文,歡迎大家分享。

        國慶節(jié)中班主題活動方案范文

          國慶節(jié)中班主題活動方案1

          一、活動名稱:《歡歡樂樂慶國慶》

          二、活動目的

          1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

          2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

          3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

          三、活動準備

          1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

          2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

          四、活動時間:20XX年xx月xx日

          五、活動過程

          1、集體齊唱國歌。

          A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"

          B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

          2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

          3、分班級進行表演節(jié)目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。

          4、各班集體兒歌展示。

          讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細節(jié)方面。

          5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

          A、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

          B、強調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

          6、區(qū)角游行。

          各班級準備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。

          六、活動結(jié)束園長總結(jié)本次活動,表揚幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息

          國慶節(jié)中班主題活動方案2

          設計意圖:

          又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

          通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

          內(nèi)容與要求:

          1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。

          2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛祖國的情感。

          活動過程:

          一、導入:

          國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?

          (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

          二、翻蓋樂:

          1、師出示“翻蓋樂”:

          1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

          2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

          3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

          4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的`經(jīng)驗)。

          三、觀看“升旗儀式”:

          1、你在哪里看到過升旗儀式?

          2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

          提問:

          a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

          b、為什么升國旗時人們一動也不動?

          四、觀看幻燈:

          1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

          2、你怎樣為國爭光?

          五、辨別國旗

          1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

          2、認識五星紅旗。

          國慶節(jié)中班主題活動方案3

          一、活動目標

          1.初步了解我國國旗的特征。

          2.嘗試用紙、剪刀、膠水制作國旗,提高幼兒的剪、粘等手工技能。

          3.產(chǎn)生尊重國旗的情感。

          二、活動準備

          1.中國國旗一面。

          2.長方形紅紙人手一張,大小不同的黃星星若干,剪刀、固體膠,吸管。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┯^察國旗的外觀特征,正確說出中國國旗的名稱,五星紅旗1.組織幼兒討論我國國旗是什么顏色的,上面有什么。2.向幼兒介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗,代表我們的國家。

         。ǘ┝私庾鰢斓幕静牧虾臀褰切堑闹谱鞣椒1.通過語言或手工成品激發(fā)幼兒做國旗的愿望。2.請幼兒觀察制作材料,師幼共同討論材料的用途和操作方法,主要采用剪、粘等方法。

         。ㄈ┯變翰僮饔變哼x擇材料進行獨立制作。教師指導幼兒在粘貼五顆星時應注意其大小和位置的不同。

         。ㄋ模┳髌氛故菊故居變鹤髌罚堄變盒蕾p自己和他人的作品。

          國慶節(jié)中班主題活動方案4

          活動名稱:國慶節(jié)

          活動目標:

          1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。

          2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          活動準備:

          國旗一面,圖片

          活動過程:

          一、認識國旗。

          1、出示國旗,組織幼兒討論。

          我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

          二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

          三、介紹國慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

          活動建議:

          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

          延伸活動:大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

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