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      2. 最新中秋節(jié)活動方案

        時間:2021-09-16 11:01:59 方案 我要投稿

        最新中秋節(jié)活動方案范文(精選5篇)

          為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,就常常需要事先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?以下是小編收集整理的最新中秋節(jié)活動方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        最新中秋節(jié)活動方案范文(精選5篇)

          最新中秋節(jié)活動方案1

          一、主題目標

          1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

          2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

          二、環(huán)境創(chuàng)設

          1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

          2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

          3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。

          三、區(qū)域活動

          1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

          2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

          3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

          4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

          四、家園共育

          1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

          2、與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

          3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

          最新中秋節(jié)活動方案2

          一、活動背景

          中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

          二、 活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。

          三、活動時間:

          20xx年x月x日

          四、活動準備:

          面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

          五、活動過程:

          1、由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。

          2、遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。

          我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

          3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。

         。1)認識材料,知道使用的方法。

         。2)觀察老師示范,了解制作的過程。

          4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)

          最新中秋節(jié)活動方案3

          一、實施背景:

          讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的.成員,應該相互關(guān)心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,學校中秋節(jié)活動方案。

          二、活動時間:

          中秋節(jié)前兩天

          三、活動目的:

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

          4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力,規(guī)劃方案《學校中秋節(jié)活動方案》。

          四、活動準備:

          將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。

          最新中秋節(jié)活動方案4

          一、前奏

          今年中秋節(jié)(9月15日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽度。

          二、活動主題

          “喜迎國慶,歡度中秋!

          三、活動時間

          20xx年x月x日

          四、活動目的:

          (1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

          (2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額;

          (3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會形象。

          五、活動對象:

          顧客、供應商、員工。

          最新中秋節(jié)活動方案5

          活動目標

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          2、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

          3、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

          活動準備

          1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。

          3、懸掛燈籠,營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

          活動過程

          1、以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。

          教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?

          2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

         。1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

          (2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

          3、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗。

          教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

          4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

          教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

          幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

          小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識、方法及渠道。

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