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      2. 中班中秋節(jié)活動方案

        時間:2021-09-15 13:20:39 方案 我要投稿

        2021中班中秋節(jié)活動方案范文

          為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的2021中班中秋節(jié)活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

        2021中班中秋節(jié)活動方案范文

          中班中秋節(jié)活動方案1

          中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

          一、主題目標(biāo):

          (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

          (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受;

         。3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

          2、收集各種月餅盒子布置活動室。

          三、活動名稱:

          欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

          四、活動目標(biāo):

          1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

          2、嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

          2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

          六、活動過程:

          1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

          指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

          2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

          指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細(xì)地聽一聽。

          3、邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

          4、嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。

          中班中秋節(jié)活動方案2

          活動目標(biāo)

          1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,除了了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗,還要理解月圓人圓的寓意。

          2、喜歡過中秋節(jié),體驗并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂。

          活動準(zhǔn)備

          1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節(jié)的準(zhǔn)備,共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習(xí)俗的資料;近期與家長共同關(guān)注并觀察月亮的變化。

          2、材料準(zhǔn)備:有關(guān)月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

          活動過程

          1、猜關(guān)于月亮的謎語,引發(fā)幼兒的興趣。

          教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

          2、了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

          提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗自由講述)

          教師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

          小結(jié):人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農(nóng)歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)”。

          3、了解人們過中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

          教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢?

          4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。

          教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導(dǎo)幼兒感受月圓與團(tuán)圓的關(guān)系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

          5、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

          欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導(dǎo)幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩句,體驗節(jié)日的.快樂。

          活動延伸

          1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

          2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

          中班中秋節(jié)活動方案3

          一、活動目標(biāo)

          1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗傳統(tǒng)文化。

          2、積極參與節(jié)日的籌備及慶;顒樱瑢W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

          3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

          二、教師指導(dǎo)建議

          1、環(huán)境

          教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。

          2、游戲“月餅加工廠”

          教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

          3、教育活動

          (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

         。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。

          4、觀察活動

          請幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

          5、家園共育

         。1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

          (2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

         。3)中秋節(jié)前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

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