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      2. 中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案

        時間:2021-09-15 13:20:30 方案 我要投稿

        關(guān)于中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文

          為了確;顒幽軣o誤進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文,歡迎大家分享。

        關(guān)于中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文

          中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案1

          一、活動背景

          秋風(fēng)煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷,讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增加大家對新環(huán)境的歸屬感,增進友誼,故此開展這次中秋晚會。

          二、活動主題

          花好月圓慶中秋。

          三、活動目的

          1、促進學(xué)院同學(xué)相互之間的了解,培養(yǎng)同學(xué)感情,豐富大學(xué)業(yè)余生活;

          2、樹立大學(xué)生良好形象;

          3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

          四、活動對象

          xx學(xué)院xx級全體同學(xué)(自愿參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

          五、活動時間

          x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚,19:00——21:00。

          六、活動地點

          xx。

          七、活動主持人

          xx、xx。

          八、活動特點

          熱情歡快,輕松交流。

          九、宣傳準備工作

          1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3—5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

          2、準備晚會的游戲項目所需之物,采購零食。

          十、活動具體流程

          1、主持人致節(jié)日賀詞;

          2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);

          3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;

          4、互動小游戲:

         。1)你說方言,我來猜:每次請一位同學(xué)上臺,主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來,臺下的同學(xué)猜,答對者給予小禮物。

         。2)快樂“7”定義:從左到右,同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

         。3)中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

          5、追本溯源:組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的.歷史,了解中國的傳統(tǒng)文化;

          6、戶外賞月(活動結(jié)束)。

          中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案2

          一、活動背景

          中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

          二、活動主題

          中秋班級聯(lián)歡。

          三、活動目的

          1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

          2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

          3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

          4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

          四、活動時間

          20xx年x月x日晚7:30至9:30。

          五、活動地點

          x樓xx教室。

          六、活動流程

          1、由xx同學(xué)帶來的名為《xx》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

          2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。

          3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來的《xx》。

          4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

          5、歌曲表演。由文藝委員xx同學(xué)演唱《xx》。

          6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

          7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

          8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

          9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。

          七、人員安排

          1、主持人:xx、xx。

          2、活動場地布置及用品準備:媒體x班十一名班委。

          3、活動過程攝像:xx。

          4、活動記錄:xx。

          八、預(yù)期效果

          1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。

          2、突出本次活動“中秋聯(lián)會”這個主題。

          九、經(jīng)費預(yù)算

          游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共xx個)=xx元。

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