班級目標管理方案范文(通用5篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的班級目標管理方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級目標管理方案 篇1
第一部分 指導思想、組織機構與基本原則
一、指導思想:通過班級目標管理制度的實施,進一步加強班級(支部)建設,發(fā)揮黨員(入黨積極分子)的先鋒模范作用,強調集體對個人發(fā)展的激勵作用,通過個人帶動集體整體進步,使集體與個人協(xié)調發(fā)展,增強班級凝聚力和同學們的團隊精神,促進班風、學風建設。
二、組織機構:成立“材化學院班級目標管理領導小組”(以下簡稱:“領導小組”)、“材化學院班級目標管理執(zhí)行委員會”(以下簡稱“執(zhí)委會”)和“材化學院月評評審小組”(以下簡稱“月評小組”)負責解釋和執(zhí)行班級目標管理實施方案;領導小組由主管教學和學生工作的領導、班主任、德育工作組老師組成,執(zhí)委會由團學工作委員會主要學生干部組成,月評小組由材化學院團學工作委員會辦公室成員組成。
三、基本原則
1、堅持“公平、公正、公開”的原則;
2、重點抓基層組織建設,重視個人潛力的激發(fā);
3、采用班級、宿舍、個人三級目標相結合的形式;
4、實行月份與年度二者相結合的考核辦法。
第二部分 班級目標管理舉例
一、班級項目
學風建設、日常管理、支部黨建、文體活動、科技創(chuàng)新等
二、宿舍項目
優(yōu)秀宿舍、成員學習、宿舍黨建、科技活動等
三、個人項目
學習、生活、科技、能力等
第三部分 班級目標管理考核辦法
一、月份考核
。ㄒ唬┛己肆鞒
1、 在每月27日前把本月的相關考評材料上交團學聯(lián)辦公室;
2、 27日到30日團學聯(lián)組織評分,評分過程中由團學聯(lián)各部門進行打分,最終由月評小組進行分數(shù)匯總,分數(shù)匯總過程中由月評監(jiān)督小組負責打分過程中的監(jiān)督工作,監(jiān)督小組由各班級班干部組成;評定結果將于下月1日公布;
3、 若對評比結果有異議請在評定結果公布2天之內向月評小組反饋,執(zhí)委會將會進行月評分數(shù)的解釋工作。
。ǘ┛己隧椖浚08級滿分240分,09、10級滿分為260分)
1、 班團一體化建設(55分)
2、 學風建設(40分)
3、 基礎文明建設(08級10分, 09、10級30分)
4、 班級(支部)配合團學聯(lián)工作情況(135分)
。ㄈ┛己私Y果
1、 月評考核成績將影響年度考核;
2、 月評成績年級前兩名班級將被評為“班級目標建設月份先進班級”,并頒發(fā)流動紅旗。
二、年度考核
1、年度考核采用申報制度,各班級(支部)向學院提供考評材料;
2、年度考核在每年“五四”評優(yōu)前完成,作為先進班集體的評比依據(jù);
第四部分 其他
1、 班級月評中各班上交的材料將由辦公室統(tǒng)一存檔,作為年度考核的部分材料,不允許臨時補充;
2、 為方便班級工作活動的開展,更為創(chuàng)新活動內容,歸檔后的班級月評材料允許適當公布及外借,外借細則詳見《材化學院團學工作委員會文檔管理條例》;
3、 每月1日月評向全體同學公布后,各班若對月評結果有異議可于2日內找月評小組核查,月評小組會對各部門的評分依據(jù)存檔,查詢后向該部門部長提出糾正申請,執(zhí)委會會依據(jù)事實重新核查分數(shù),復查無誤后下發(fā)更改通知,并存檔,月評結果將在班長例會上統(tǒng)一點評。
第五部分 附則
一、本辦法從20XX年10月1日實施。
二、本辦法由德育工作組負責解釋。
班級目標管理方案 篇2
分班剛剛十天,感覺學生們明顯紀律渙散,自習課老師不在時流動情況很嚴重,明顯沒有了寒假前那股拼搏向上的勁頭,如何能夠讓學生重新振作,建設組織有序、紀律嚴明的優(yōu)秀班集體呢?針對此特制定如下目標和方案:
組織全班同學討論、醞釀、共同制定出全班這學期的總目標:“創(chuàng)建一個團結、進取、和諧的班集體,在班級中形成勤奮刻苦學習的學風,同學之間互助互愛的班風,并且由學生自己管理自己!
首先結合分班時的成績制定如下具體目標:
在學習上,在平行班中爭取第三名。
在紀律上,每月紀律量化實現(xiàn)前三名,實現(xiàn)兩周無違紀周。
在衛(wèi)生上,每月衛(wèi)生量化實現(xiàn)前三名,實現(xiàn)兩周無減分周。
為實現(xiàn)以上目標方案如下:
一、學習:
1、及時完成各科作業(yè),如不按時交,由各組組長、各科科代表將名單交班主任。
2、不交作業(yè)或抄作業(yè)者,以及給別人抄作業(yè)者,給予批評處分;
3、段考或期中考試進入年級前100名者,每人給予獎勵;并且照相留念;
4、班級名次每升高20個名次,給予表彰并合影留念;
5、積極利用學習小組,每天完成所布置的任務。
二、兩操:
早操、課間操必須做到快、靜、齊,不能無故缺勤,如有特殊情況必須向老師請假,缺席,遲到、不認真做同學,若受學校點名記錄的行為,由邊悅和于杰負責統(tǒng)計上報;若口號不響亮影響班集體榮譽的有權通知班主任并且留下練習。
三、 課堂紀律和課間紀律:
1、 做好課前準備,提前2分鐘安靜下來,由程國陽負責;
2、 上課遵守課堂紀律,若有人講話違紀,課下及時向班主任反映,由紀律委負責;
3、杜絕課間打斗現(xiàn)象,由杜海鑫負責維護;
4、自習課遲到的;自習隨意下座位、講小話,由邊悅和白云杰負責記錄;
5、 上體育課不聽從老師指揮、吵鬧的,由于杰負責并向班主任反映;
四、 衛(wèi)生:
1、班主任不定時檢查教室和宿舍衛(wèi)生,不合格者每天匯總,并由邊悅和蔡宇鑫負責下午第三節(jié)課間查看FTP;
2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和樓梯衛(wèi)生,必須保證質量,由各小組組長負責;
3、值日生必須及時擦黑板并保持講臺、多媒體清潔干凈,各組組長負責并且分配好任務;
五、 就寢:
1、就寢吵鬧,將受到公開批評的,連同宿舍長;
2、就寢紀律好,內務整潔者,給予鼓勵表揚;
4、不聽從寢室長安排的,給予處分;
5、寢室若一周全優(yōu),寢室及寢室長給予表彰。
班級目標管理方案 篇3
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面提高教育教學質量,進一步強化以班主任為核心的班級整體負責制,真正把德育落到實處,特修訂班級目標管理方案。
一、紀律衛(wèi)生目標管理評分
1、上課、自習紀律:(滿分10分/天)
要求:學生必須認真學習,專心聽講,不違紀,除早自習外,其余自習時間教室要保持安靜;課間休息,不準在教室區(qū)域吵鬧、起哄、踢球。
評分方法:
①無人遲到、早退加l分,3人或3人以上遲到、早退者減l分;
、跓o人瞌睡、自由走動的加1分;
、蹮o人自由外出或上廁所的加1分;
、軣o人講話的加1分;
、轃o人缺席的加l分;
、逕o人看小說、玩把戲的加1分;
、邿o動手動腳、開玩笑打架者加1分;
⑧無吃零食、聽音樂,做與學習無關的事加1分;
、釤o人在教室追趕、喊叫、起哄加1分;
、鉄o人在教室、走廊、教學區(qū)踢球的加1分,在教室學區(qū)起哄、踢球者扣1—3分。
2、集會、兩操紀律:(滿分5分/天)
要求:人數(shù)足,有秩序,做到快靜齊。
評分方法:
、贌o人遲到、早退加0.5分,3人以上遲到或早退減0.5分;
、跓o人缺席加1分,3人以上缺席減0.5分;
③體育委員整隊加0.5分;
、荜犖檎R加l分;
、轃o人講話加1分;
、逕o人看書看報加l分。
3、就寢紀律:(滿分5分/天)
要求:
、侔磿r就寢,熄燈后寢室保持安靜,不得講話、亮燈;
②未經(jīng)批準不準留外人住宿;
③按時下鎖,做好保衛(wèi)工作;
、芷綍r寢室內無打撲克、高聲喊叫等現(xiàn)象。
評分方法:
、傧艉髮嬍伊⒓窗察o的加0.5分,熄燈30分鐘后有人講話每室次減0.5分;
、谛M夤⑾翕忢懞蟀匆箨P燈加0.5分;
、劬蛯30分鐘后有人點蠟燭或照手電看書每室次減0.5分;
④寢室按時下鎖加0.5分;
⑤熄燈1小時后,無人在寢室區(qū)內起哄或故意制造混亂加3分。
4、教室、寢室、公共區(qū)衛(wèi)生(滿分5分/天)
要求:①每天一小掃,每周兩大掃;②教室桌凳整潔,地面、走廊、門窗干凈,無亂丟紙屑果皮現(xiàn)象,天花板無蜘蛛網(wǎng);③寢室被子折疊整齊,生活用口擺放整齊,無亂扔飯菜、果皮等現(xiàn)象,室內保持整潔;④公共區(qū)地面無紙屑、果皮等雜物。
評分方法:①教室打掃徹底加2分,按時打掃加1分;②寢室打掃徹底加l分,按時打掃加0.5分,沒打掃每室次減0.5分;③公共區(qū)打掃徹底加2分,按時打掃加1分。
本大塊的計分,為了便于統(tǒng)計,各年級可根據(jù)本年級情況適當修訂。
二、班主任目標管理評分
要求:
1、早操、課間操下班,全月累計不少于做操次數(shù)的二分之一;
2、晚上就寢下班,每月不少于12次;
3、集會、升旗儀式及班主任會議每次必到,有事必先請假;
4、按時上交有關材料。
5、按時完成政教處等各處室、年級組布置的有關任務。
評分辦法:
1、兩操以要求達到的次數(shù)為上限,多余次數(shù)每次加0.5分;
2、集會、升旗,每次加l分;
3、就寢下班以要求達到的次數(shù)為上限,多余次數(shù)每次加0.5分;無故不出席班主任會議的每次扣1分;
4、班主任在規(guī)定時間不交齊材料的,每次扣1分;
5、班主任按政教處等各處室、年級組要求及時完成任務的,視情況可加1—5分(以布置任務時的規(guī)定為依據(jù))。
三、其他加分與扣分
1、下列情況可以加分:
、賹W校組織的大型集體活動,獲年級團體總分前1/2名次的加分。
、诎嘀魅蝺刹倩蚓蛯嬒掳喑鰸M勤分別再加l分;
、郯鄡韧瑢W做有影響的好事或參加義務勞動,視情況加0.5—3分;
④被年級評為文明寢室的每室每月加1分:
、莅鄡乳_展有創(chuàng)新且在校內外有一定影響的德育活動(如主題班會等),視情況在當月考核中加1—3分(以有關材料和會議影響為依據(jù),應有政教處人員參加)。
、薨嘀魅卧谑屑壱陨峡锇l(fā)表德育論文或在縣以上參加經(jīng)驗交流,憑證書取最高等級在期末考核中加l—3分,其中省級以上加3分,市級加2分,縣級加1分;
⑦由學校組織,逐層推薦,參加縣以上活動(如大型文藝演出、體育運動會等),獲第一名或一等獎的項目,參與學生的班級參照第⑥項加分(無明確依據(jù)的不加分)。
、鄲圩o學校聲譽,維護學校秩序,助人為樂,并在校內、外造成一定影響的加l~3分(如在校區(qū)內適當?shù)牡胤搅⑴菩麄鲗W校紀律,倡導文明行為,為特困學生組織捐款等)。
2、下列情況扣分:
、侔鄡葘W生因違紀受到學校嚴重警告及其以上處分的每次扣3分。如果是班主任或本班同學查獲并向學校匯報,減半扣分;
、趤y丟亂倒、亂涂亂畫、無證出入、不排隊就餐、吸煙等被學校查獲每人次扣0.5—3分。
、叟c執(zhí)行公務的門衛(wèi)、保衛(wèi)人員、學生會干部頂撞,拒不服從管理且不聽從教育的,每次扣1—3分;
、懿粣圩o公物,在綠化帶內、教學樓、宿舍樓等地打球且不聽教育的,不隨手關龍頭、電燈、電扇的,每次扣l一3分;
、蓦[瞞、包庇違紀學生的違紀行為的,每次扣0.5—2分,學生思想品德考核降一等記入檔案。
3、年級組、學生會、團委會有明文規(guī)定的,可參照加分或扣分。
四、評價結果處理
1、凡班級目標管理月評總分為年級第一、二、三名的班級獲得流動紅旗;
2、班主任月目標管理考核結果分按年級排隊,前l(fā)/5名次班主任獲一等獎,緊接著2/5名次班主任獲二等獎,其余為三等獎。(但處在未位且低于目標管理考核平均分5分的不獲獎)。
3、凡班級目標管理期評總分為年級前l(fā)/3名次且期末考試成績班總評分位于年級前2/3區(qū)間內的評為先進班集體(文、理分開評),其中理科班級第一、二名評為文明班級,其余為優(yōu)秀班級;文科班級的第一名評為文明班級,其余為優(yōu)秀班級。
4、凡班主任目標管理期評總分為年級前1/3名次的評為先進班主任(文、理分開評),其中理科班級第一、二名評為最佳班主任,其余為優(yōu)秀班主任;文科班級的第一名評為最佳班主任,其余為優(yōu)秀班主任。
5、高三年級二學期,班內有學生考上清華大學、北京大學的,該班定為文明班級,班主任定為最佳班主任。
6、具有以下情況之一的班級、班主任目標管理期評不能評為先進班級(含文明班級、優(yōu)秀班級)、先進班主任(含最佳班主任和優(yōu)秀班主任):
。1)班內有違法亂紀行為學生且造成不良影響的;
(2)期評學生測評不滿意率很高的;
。3)有師德敗壞行為或體罰、變相體罰學生的;
。4)出現(xiàn)重大安全責任事故的;
班級目標管理方案 篇4
為強化教育教學管理,激發(fā)教職工潛能,提高工作效率,增強發(fā)展活力,根據(jù)縣政府“辦活職成教育”的要求和中心“搶抓機遇、強化管理、爭創(chuàng)示范、服務經(jīng)濟社會發(fā)展”的總體工作思路,結合工作實際,特擬定本方案。
一、班級目標管理對象
1、現(xiàn)有班級。
2、擬招班級。
3、鼓勵掛牌招生班級。
二、班主任和任課教師的聘任
1、班主任的聘任:
教師本人申請,專業(yè)部擬聘推薦,學生科考核備案,學校同意后聘任。
2、任課教師的聘任:
教師本人申請,班主任擬聘推薦,專業(yè)部考核,教務科審核備案,學校同意后聘任。
聘任原則:
(1)中心在編在崗的教職工均屬聘任對象。
。2)科室負責人被聘需經(jīng)分管領導同意,科室人員被聘須經(jīng)科室負責人同意,且工作量不能超過滿工作量的1/2。
。3)專業(yè)教師確需校外聘任的由班主任將擬聘人員名單交教務科審核備案后報中心行政同意后聘任。
。4)各部內教師工作量應大體相當,相差不宜超過10節(jié)/周。
三、目標管理及職責
1、實行以班級為單位,以班主任為責任人的教育教學目標管理制度。
2、班級目標管理在專業(yè)部內進行,接受專業(yè)部和學校管理,以專業(yè)部為主。
3、由班主任會同任課教師在部的領導下對班級教育教學等工作實行全面管理,全面負責。
4、班級學生流失率控制在6%以內,若流失率低于或高于6%,由中心對其實施獎懲。
5、因班主任對班級管理不善造成學生流失,中心將對班主任進行問責并實施懲處;因任課教師在教育教學活動中出現(xiàn)問題造成學生流失,由班主任對任課教師進行問責并上報中心進行處理。
四、目標管理經(jīng)費及獎懲辦法
中心確定每生每學期管理經(jīng)費基數(shù)為a (a為變量,由主任會確定)。
班級目標管理經(jīng)費每月按下列標準劃撥
39人以下班級為:98%a×班級人數(shù)÷5×1
40—49人班級為:100%a×班級人數(shù)÷5×1
50人以上班級為:102%a×班級人數(shù)÷5×1
1、班級學生流失率在6%以內按上述標準執(zhí)行,高于6%,每上升一個百分點扣管理經(jīng)費a元,累計計算。
2、教師基本工作量為12節(jié)/周(含晚自習),在編在崗工作量一學期均不足50%的不發(fā)節(jié)假日津貼,一學年都不足50%的視為落聘人員對待,不足80%的只發(fā)50%的'節(jié)假日津貼,80%以上按比例計發(fā);ヅ蓪W習人員任課3個月以上不足50%的退回原單位。
3、完成工作管理的班主任,經(jīng)專業(yè)部和學生科共同考核,班主任津貼按每生不少于7元的標準在班級包干經(jīng)費中列支。
4、若因班級管理出現(xiàn)重大問題,給中心造成一定負面影響的直接責任人和班主任不得評優(yōu)、評先;造成重大負面影響的,中心有權對班級管理責任人及教學人員進行整改,直至重組;并對其相關責任人的專業(yè)技術職務降低一級聘任使用。
班級目標管理方案 篇5
一、班級共成立四個銀行:學習銀行、紀律銀行、道德銀行、勞動銀行,每個同學可根據(jù)自己的表現(xiàn)和能力,通過班級相應負責人的監(jiān)督和調查進行存錢。(注:錢都是虛擬的,但會有一定的用處)
二、本著多勞多得的原則,根據(jù)各方面表現(xiàn)的程度得到相應的錢數(shù)。存下來的錢由自己保管和支配,在不違反社會及公共道德的前提下可以進行在班級內部的流通。年終進行評比,根據(jù)自己手中錢數(shù)的多少進行不同層次的獎勵。還要在班級組織捐物義賣活動,用自己的錢進行買賣活動。
三、銀行行長由譚紅和李博負責,譚紅管錢,李博記帳。每周各個負責人在結帳日期放學前算好帳,寫好帳單到行長處領錢,并作好記錄工作。
四、具體標準如下:
學習銀行:主要由各科課代表負責,學習委員在每周二進行結賬。具體規(guī)定如下:
1、每天交作業(yè)時每科作業(yè)按時交上,并保質保量的完成,可得到2角錢,如果不合格被退回,及時補上并且學習態(tài)度好,不會扣錢;如果不能及時補救或學習態(tài)度不好則要扣回1角錢。沒有完成作業(yè)或不能及時交上作業(yè)的,如果在中午放學前還沒有交上來的或對付完成的要扣掉2角錢;如果中午放學前交上來的且合格的可得到1角錢。
2、在規(guī)定時間內完成老師或學委或課代表留的學習任務并且保質保量完成的可以得到2角錢(比如背誦、記憶、小型考試等)。
3、每次的考試成績可折合成錢存入銀行相應的數(shù)量。每得1分可得1分錢。(總數(shù)以角為單位)
4、每天課代表詳細記錄,每周二結賬,放學前學習委員算總賬,到銀行領錢將錢發(fā)給同學。
5、課代表的作業(yè)由學習委員負責檢查記錄每周總結并結賬。學習委員的作業(yè)由課代表負責。
紀律銀行:主要由各組組長負責本組成員的記錄工作,組長由紀律班長監(jiān)督記錄,每周三結賬。
1、每天考核分上下午兩次,每半天課堂和下課紀律優(yōu)秀的可得2角錢。標準是:上課不遲到,上課認真聽講,不打擾同學學習,下課不在公共場所喧嘩打鬧,能安靜休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之內,12:30之后包括在下午考核之內,自習時能安靜上自習并有事可做,不打擾別人學習的。
2、得到學校、老師或班長的表揚的可獎勵2角錢。被老師和班長或班級干部記名批評的不僅不存錢還要扣掉1角錢,如果得到學校的批評的或給班級扣分的要扣掉2角錢。
3、在上微機課前走廊里安靜的帶鞋套沒有聲音的要特別的獎勵2角錢,對于大聲說話的要給本人扣掉1角錢。班長和各組組長負責監(jiān)督記錄檢查。
4、對于班級集體活動中(如升旗,間操,或在校園或在校外組織的集體活動)表現(xiàn)優(yōu)秀的要獎勵5角錢,違反紀律的和老師提出批評的要扣掉2角錢。班長和各組組長負責監(jiān)督記錄檢查。
5、各組組長作好記錄總結工作,每周三總結,放學前各組組長領錢結帳,將錢發(fā)給同學。
6、如果班級得了紀律紅旗則獎勵班級每人1元錢。
道德銀行:主要由團支部負責,組織成立一個由團員和普通同學組成的監(jiān)督檢查小組,共同檢查記錄。每周四總結,團支書在放學前領錢結帳,將錢發(fā)給同學。具體規(guī)定如下:
1、監(jiān)督小組每天認真觀察記錄,同學每做一件好事可獎勵5角錢,如幫助同學、老師、低年級或弱小的同學解決各種困難、撿到東西交給失主或上交學校和班級、隨手撿垃圾丟進垃圾箱等等。
2、每周評選出10名尊重他人、關心他人、幫助他人、對人有禮貌、有道德、有修養(yǎng)等方面的道德典范,每人獎勵1元錢。
3、如果發(fā)現(xiàn)罵人、打架、不尊重老師同學、抄作業(yè)等沒有修養(yǎng)和道德的人,或者利用自己的錢做沒有道德的交易的人要扣掉5角錢。
4、監(jiān)督小組可發(fā)動班級所有同學進行監(jiān)督和報告,如有檢舉他人錯誤并調查屬實的,要對檢舉人進行保護和獎勵1元錢。但檢舉人如有虛報、謊報現(xiàn)象,要對檢舉人進行懲罰要扣掉元錢。
5、監(jiān)督小組的同學要不怕邪惡、善惡分明、公正、公平、獎懲有度、不能濫用職權,營私舞弊,一旦發(fā)現(xiàn)監(jiān)督小組成員有不良現(xiàn)象,班級同學負責監(jiān)督并直接向班長和班主任匯報,經(jīng)調查核實則割去職務,班級不再委以重任。
【班級目標管理方案范文(通用5篇)】相關文章:
班級管理方案(通用15篇)01-26
初中班級元旦活動方案范文01-17
班級管理“獎罰”方案02-18
關于班級活動方案范文匯總5篇02-19
【必備】班級活動方案范文匯編9篇02-08
【精品】班級活動方案范文匯總5篇02-01
【精品】班級活動方案范文集錦9篇01-27
班級管理方案(15篇)01-26
陽光班級活動策劃方案01-26
班級管理方案15篇01-25