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      2. 幼兒園國慶節(jié)活動方案

        時間:2021-09-14 14:20:39 方案 我要投稿

        幼兒園國慶節(jié)活動方案范文(精選5篇)

          為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園國慶節(jié)活動方案范文(精選5篇)

          幼兒園國慶節(jié)活動方案1

          內(nèi)容與要求:

          1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

          2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

          活動設(shè)計思路:

          環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

          對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

          節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。

          而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

          在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。

          活動具體內(nèi)容:

          活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

          國慶前夕:家園互動

          去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

          了不起的中國人:區(qū)域活動

          師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

          五星紅旗我愛你:區(qū)域活動

          了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

          國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動

          通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

          愉快的國慶節(jié):區(qū)域活動

          1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

          2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

          節(jié)日的夜晚:區(qū)域活動

          提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

          國慶問答賽:小組活動

          根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

          超級問答賽:集體活動

          通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

          幼兒園國慶節(jié)活動方案2

          一、主題意義

          國慶節(jié)是祖國的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

          二、 主題目標(biāo):

          1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

          2、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

          3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

          三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、 《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感。

          2、環(huán)境布置可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

          四、準(zhǔn)備:1、幼兒人手一面自制的紅旗。

          2、慶祝國慶口號、詩歌、歌曲等。

          3、幼兒自助餐。

          五、活動時間

          20xx年9月30日上午10:30開始。

          六、 活動過程:

          1、由各班班長向家長介紹孩子在幼兒園九月份的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了哪些禮儀,吃飯常規(guī)和生活習(xí)慣,以及潛能的`開發(fā)、音樂的培養(yǎng)和多元智力開發(fā)。

          2、孩子在九月一個月里的體重和身高,介紹在幼兒園吃飯飲食情況。

          3、國慶節(jié)放假時間:10、1—10、7七天,8日(星期六)上課。

          4、向家長介紹國慶節(jié)主題活動的意義,《我愛祖國媽媽》通過讓幼兒觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;展示 手創(chuàng)作的紅旗,以及教室布置“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”等。

          5、孩子的表演詩歌、歌曲以及和家長共唱國歌和孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

          6、家長和孩子共進自助餐。

          幼兒園國慶節(jié)活動方案3

          活動名稱:

          五星紅旗在飄揚

          活動目標(biāo):

          1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

          2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

          活動準(zhǔn)備:

          1、五星紅旗一面、國歌。

          2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、。。

          3、工具:固體膠。

          活動過程:

          一、聽國歌

          提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

          小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

          二、認識國旗

          1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

          小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

          2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?

          小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

          三、幼兒制作國旗

          1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

          2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

          活動效果:

          活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

          幼兒園國慶節(jié)活動方案4

          一、主題說明

          國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

          二、主題目標(biāo)

          1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

          2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

          三、活動時間:

          20xx年x月x日

          四、活動地點:

          各班活動室

          五、活動流程

          1、我是中國人

          經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

          2、我愛我的祖國

          A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)

          B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

          C、幼兒分享照片及收集的物品

          3、送給祖國媽媽的生日祝福

          A、制作國旗

          小托班:粘貼畫

          中班:撕貼畫

          大班:線條畫

          B、學(xué)唱國歌

          六、家園互動

          1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

          2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

          心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

          幼兒園國慶節(jié)活動方案5

          一、主題名稱

          快樂國慶節(jié)

          二、主題來源

          每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

          三、主題實施時間

          9月30日下午15:20——16:30

          四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

          1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

          2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

          3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

          4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

          6、了解國慶節(jié)的來歷。

          五、主要活動內(nèi)容及過程

          活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

          活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

          活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

          鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

          孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

          活動三:慶祝國慶節(jié)

          國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

          六、活動小結(jié)

          通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

          活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

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