【精華】計(jì)劃方案（精選15篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的計(jì)劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計(jì)劃方案 篇1
為了搞好本廠職業(yè)病防治工作，促進(jìn)本廠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)“中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法’’第十九條第二項(xiàng)的規(guī)定，經(jīng)研究，制定本單位20xx年職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)病防治工作內(nèi)容
1、建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制
建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對(duì)本單位產(chǎn)生韻職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任”的規(guī)定，制定由本單位法定代表人（或負(fù)責(zé)人）總負(fù)責(zé)，部門(mén)分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。同時(shí)要注意處理好以下問(wèn)題：
�。�1）正確處理職業(yè)病防治責(zé)任制與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的關(guān)系，以保護(hù)勞動(dòng)者健康及相關(guān)權(quán)益為目標(biāo)，落實(shí)職業(yè)病防治工作管理人員、工作人員的責(zé)、權(quán)、利，力戒形式主義。
（2）以責(zé)定權(quán)，以控制效果定獎(jiǎng)，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則。落實(shí)職業(yè)病防治責(zé)任制，用人單位可以采取適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)手段，：同職業(yè)病防治管理人員、工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，但不能像經(jīng)濟(jì)責(zé)任制那樣，把依據(jù)國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求制定的職業(yè)病防治目標(biāo)分解或者壓在勞動(dòng)者身上。
�。�3）根據(jù)職業(yè)病防治目標(biāo)與計(jì)劃，明確職責(zé)范圍、基本任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施程序、協(xié)作要求和獎(jiǎng)罰辦法等內(nèi)容。每年經(jīng)當(dāng)?shù)貦?quán)威疾控中心對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)病體檢。并建立健康檔案。
2、依法參加工傷社會(huì)保險(xiǎn)，確保勞動(dòng)者依法享受工傷社會(huì)保險(xiǎn)。
按照勞動(dòng)保障行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，如實(shí)上報(bào)本單位的人數(shù)、工資總額、繳費(fèi)情況以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)帳冊(cè)等有關(guān)情況。按時(shí)繳納工傷社會(huì)保險(xiǎn)金，積極配合相關(guān)部門(mén)作好工傷社會(huì)保險(xiǎn)工作。使在本廠職業(yè)活動(dòng)沖所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)，勞動(dòng)者或其遺屬能夠從社會(huì)得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會(huì)保障，保證勞動(dòng)者或其遺屬的基本生活，為勞動(dòng)者提供必要的醫(yī)療救治和康復(fù)服務(wù)等。
3、積極做好工作場(chǎng)所的衛(wèi)生防護(hù)工作，使工作場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
（1）職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)難；
（2）有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施；
（3）生產(chǎn)布局合理，符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則；
�。�4）改善衛(wèi)生設(shè)施，努力做到有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施；
�。�5）設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求；
�。�6）法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者健康的其他要求。
4、職業(yè)病危害項(xiàng)目的申報(bào)
建立在識(shí)別職業(yè)病危害因素的基礎(chǔ)上，即根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類(lèi)目錄》規(guī)定的職業(yè)病危害因素的種類(lèi)進(jìn)行申報(bào)。按照《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》的規(guī)定，填報(bào)好各種申報(bào)表。
5、本單位的建設(shè)項(xiàng)目(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門(mén)提交職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門(mén)審核同意。
6、根據(jù)《職業(yè)病防治法》第十九條規(guī)定的內(nèi)容，建立或完善職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施：
�。�1）設(shè)置或者指定職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)或者組織，配備專(zhuān)職或者兼職的職業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員，負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作；
�。�2）制定職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案；
�。�3）建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程；
（4）建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案(內(nèi)容有：全廠職工人數(shù)、男女職工人數(shù)、從事接觸職業(yè)病危害因素作業(yè)的男女人數(shù)、患各種職業(yè)病人數(shù)；全廠存在的職業(yè)病危害因素的種類(lèi)數(shù)、職業(yè)病危害因素作業(yè)點(diǎn)數(shù)、各職業(yè)病危害因素作業(yè)點(diǎn)的濃度或強(qiáng)度及評(píng)價(jià)；各種職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施設(shè)備的名稱(chēng)、數(shù)量、運(yùn)行狀況、防護(hù)效果及對(duì)存在問(wèn)題的治理；個(gè)人防護(hù)用品的種類(lèi)、發(fā)放數(shù)量、是否有職業(yè)衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)、實(shí)際配帶情況等)和勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)檔案《內(nèi)容有：勞動(dòng)者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史；相應(yīng)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)結(jié)果；職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況；職業(yè)病診療等勞動(dòng)者健康資料�！�；
（5）建立、健全工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)（用人單位由專(zhuān)人負(fù)責(zé)的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測(cè)，并確保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)處于正常運(yùn)行狀態(tài)）及檢測(cè)評(píng)價(jià)（定期檢測(cè)、評(píng)價(jià)必須由取得省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)資質(zhì)認(rèn)證的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)）制度；
(6)建立、健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案(包括救援組織、機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)、應(yīng)急措施、人員撤離路線和疏散方法、財(cái)產(chǎn)保護(hù)對(duì)策、事故報(bào)告途徑和方式、預(yù)警設(shè)施、應(yīng)急防護(hù)用品及使用指南、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容)。
7、建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度，使本單位的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作嚴(yán)格按規(guī)范管理，使其制度化(依據(jù)為《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》，內(nèi)容包括：上崗前、在崗期間、離崗時(shí)的健康體檢和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案)。
8、職業(yè)病危害公告告知和工作場(chǎng)所危害警示及報(bào)警裝置；
（1）產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置公告欄，公布職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援措施和工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測(cè)結(jié)果。
�。�2）對(duì)產(chǎn)生嚴(yán)重職業(yè)病危害作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置警示標(biāo)識(shí)和中文警示說(shuō)明。
�。�3）對(duì)可能發(fā)生急性損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所；用人單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置報(bào)警裝置，配置現(xiàn)場(chǎng)急救用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的泄險(xiǎn)區(qū)。
9、職業(yè)病危害合同告知
《職業(yè)病防治法》第三十條第一款：用人單位與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同（含聘用合同，下同）時(shí)，應(yīng)當(dāng)將工作過(guò)程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及后果、職業(yè)病防護(hù)措施和待遇等如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者，并在勞動(dòng)合同中寫(xiě)明，不得隱瞞。第二款：勞動(dòng)者在已訂立勞動(dòng)合同期間因工作崗位或者工作內(nèi)容變更，從事與所訂立勞動(dòng)合同中未告知的存在職業(yè)病危害時(shí)，用人單位應(yīng)當(dāng)依照前款規(guī)定，向勞動(dòng)者履行如實(shí)告知的義務(wù)，并協(xié)商變更原勞動(dòng)合同相關(guān)條款。
告知的內(nèi)容包括：
(1)勞動(dòng)過(guò)程中可能接觸職業(yè)病危害因素的種類(lèi)、危害程度
(2)危害后果；
(3)提供的職業(yè)病防護(hù)設(shè)施和個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品；
(4)工資待遇、崗位津貼和工傷社會(huì)保險(xiǎn)待遇；
(5)職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)教育；
(6)職業(yè)病防治規(guī)章制度和操作規(guī)程。
10、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)
《職業(yè)病防治法》第三十一條規(guī)定的培訓(xùn)對(duì)象包括：用人單位的負(fù)責(zé)人、勞動(dòng)者。職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的方式有：用人單位負(fù)責(zé)人的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)、用人單位對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行的上崗前職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。其內(nèi)容和目的是普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)。
公司將在每年的生產(chǎn)淡季（6～9月份之間）都員工進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。
(二)職業(yè)病防治實(shí)施方案
公司結(jié)合本單位職業(yè)病防治工作的實(shí)際情況，參照以上職業(yè)病防治計(jì)劃所列的事項(xiàng)，制定本年度職業(yè)病防治工作目標(biāo)，確定本年度職業(yè)病防治工作的具體事項(xiàng)。然后，將各項(xiàng)工作事項(xiàng)分解、細(xì)化。最后，將分解、細(xì)化的各項(xiàng)工作納入時(shí)間表、把任務(wù)落實(shí)到人，實(shí)行分工負(fù)責(zé)、按時(shí)完成職業(yè)病防治計(jì)劃的實(shí)施方案。
在公司生產(chǎn)淡季，將職業(yè)病防治工作作為公司停產(chǎn)檢修培訓(xùn)工作的重點(diǎn)來(lái)抓，其費(fèi)用確立從安全投入中提取。
努力做好職業(yè)危害防治工作，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益和職業(yè)病防治措施的落實(shí)。
計(jì)劃方案 篇2
一、考核目的
通過(guò)對(duì)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控，促進(jìn)中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、考核的內(nèi)容
對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績(jī)、教學(xué)工作業(yè)績(jī)，本學(xué)期教學(xué)情況等進(jìn)行的全方位綜合評(píng)價(jià)。
三、考核的原則
1、力求簡(jiǎn)單易行，便于操作。
2、考核兼顧歷史與現(xiàn)實(shí)，以現(xiàn)實(shí)變化為主。
3、力求以事實(shí)為考核依據(jù)，減少主觀性評(píng)價(jià)。
四、考核的指數(shù)體系
考核分三部分，共計(jì)100分。
第一部分：學(xué)生評(píng)教，占50%，由學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)定。
第二部分：教務(wù)處考核，占25%，主要對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達(dá)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。
第三部分：教學(xué)質(zhì)量考核，占25%，主要對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評(píng)價(jià)、教研組長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
五、考核的組織和實(shí)施
1、考核在教學(xué)處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)主任牽頭，各教研組具體組織實(shí)施。
2、教務(wù)處考核使用“表一：教務(wù)主任評(píng)價(jià)表”，教務(wù)處評(píng)價(jià)在教務(wù)處長(zhǎng)指導(dǎo)，由教務(wù)主任對(duì)所有教師考評(píng)，并交教務(wù)處復(fù)核。
教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評(píng)價(jià)表”，教研室同行評(píng)價(jià)由本教研室所有教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
學(xué)生評(píng)教使用“表三：學(xué)生評(píng)教表”，由任課教師授課所有班級(jí)學(xué)生評(píng)定。
3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參
4、具體實(shí)施：
�。�1）教務(wù)主任、班主任負(fù)責(zé)組織開(kāi)展考核工作。
�。�2）教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組，供教研組作綜合考核時(shí)參考。
�。�3）學(xué)生參評(píng)人數(shù)必須超過(guò)總?cè)藬?shù)的80%才有效。
（4）必須保證在考核截止日完成考核工作。
六、考核結(jié)果的使用
�。�1）教學(xué)質(zhì)量考核可促進(jìn)教師進(jìn)一步了解自身存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并幫助發(fā)揚(yáng)或改正。
�。�2）教學(xué)質(zhì)量考核將引導(dǎo)教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動(dòng)，不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。
�。�3）教師教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”，并存入教師檔案。
（4）任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評(píng)優(yōu)、晉升、評(píng)職稱(chēng)的證明材料之一。
計(jì)劃方案 篇3
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，形成良好的校園文化，營(yíng)造書(shū)香校園，特制定船寮高中學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)口號(hào)
盡情遨游書(shū)海，共創(chuàng)美好人生。
二、活動(dòng)要求
1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每月制定出讀書(shū)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo)，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、制訂閱讀目標(biāo)
每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩(shī)文40篇，每學(xué)期能讀名著1本以上，并能精讀優(yōu)美短文5篇。每周至少上圖書(shū)室一次，每?jī)芍軐?xiě)一篇讀后感。
三、活動(dòng)形式
（一）廣開(kāi)書(shū)源，開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境
1、學(xué)校的閱覽室和圖書(shū)室最大限度的對(duì)學(xué)生開(kāi)放，服務(wù)時(shí)間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時(shí)間。每周一、周三下午課外活動(dòng)時(shí)間以班為單位到圖書(shū)室統(tǒng)一借還圖書(shū)。
2、倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級(jí)之間建立"好書(shū)交換站"，定期舉行"好書(shū)換著看"活動(dòng)。
（二）改革語(yǔ)文課堂教學(xué)，保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開(kāi)展
1、每班每周從語(yǔ)文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)讀書(shū)課。
2、開(kāi)展課前5分鐘閱讀活動(dòng)。在七年級(jí)開(kāi)展課前5分鐘演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)等活動(dòng)；八年級(jí)開(kāi)展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動(dòng)；九年級(jí)開(kāi)展課前5分鐘作文閱讀活動(dòng)。
四、積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果
1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)
每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)"，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、讀后感、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
2、出讀書(shū)手抄報(bào)：
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期出兩期讀書(shū)手抄報(bào)。
3、開(kāi)展"讀書(shū)月"活動(dòng)：
將4月定為 "讀書(shū)月"，進(jìn)行成果展示。
4、每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺(tái)播送或在有關(guān)報(bào)刊發(fā)表。
5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開(kāi)辟讀書(shū)欄目，定期展示學(xué)生讀書(shū)成果。
6、本學(xué)期在全校開(kāi)展一次演講比賽或讀書(shū)征文比賽檢查讀書(shū)效果。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)期期末評(píng)出若干"讀書(shū)明星班""讀書(shū)之星"以資鼓勵(lì)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立學(xué)生讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：各班主任
副組長(zhǎng)：各班長(zhǎng)
組 員：班級(jí)小組負(fù)責(zé)人
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書(shū)方案，組員具體負(fù)責(zé)本組同學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。組員定期向副組長(zhǎng)匯報(bào)本小組同學(xué)的讀書(shū)情況，副組長(zhǎng)定期將各小組情況匯總后書(shū)面匯報(bào)給組長(zhǎng)。
計(jì)劃方案 篇4
一、指點(diǎn)思想
以迷信開(kāi)展觀為指點(diǎn)，落實(shí)教育局2010年任務(wù)要點(diǎn)提出的任務(wù)義務(wù)，以進(jìn)步教員的探討才能為目的，充沛發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處學(xué)科和出色教員的作用，完成長(zhǎng)處互補(bǔ)，資源共享，調(diào)動(dòng)全體教員積極參與探討的積極性，構(gòu)成協(xié)作探究的良好氣氛，努力進(jìn)步教員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)程度，打造一支思想過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，協(xié)作強(qiáng)的教員隊(duì)伍，提升教學(xué)質(zhì)量。
二、任務(wù)目的
�。ㄒ唬┛傮w目的
以進(jìn)步教員素質(zhì)為主線，加大教科研力度。以校本研修為根底，“三位一體”教研活動(dòng)為載體，片面進(jìn)步我校教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┰敿�(xì)任務(wù)目的
1、進(jìn)步教員駕馭教材和教學(xué)反思的才能，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。
2、進(jìn)步教員充沛應(yīng)用信息技巧的才能，發(fā)新的課程資源，以長(zhǎng)途教育為平臺(tái)完成資源共享。
3、進(jìn)步教員指點(diǎn)先生探討性學(xué)習(xí)的才能，加重先生的課業(yè)擔(dān)負(fù)。
4、以“說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)三位一體教研活動(dòng)為載體，強(qiáng)力施行優(yōu)化課堂構(gòu)造教學(xué)任務(wù)。
三、任務(wù)措施
（一）健全機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)指導(dǎo)。
1、成立教研活動(dòng)指導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各學(xué)科教研組長(zhǎng)
2、健全制度，確�；顒�(dòng)的有序展開(kāi)。
為了確�；顒�(dòng)連續(xù)、穩(wěn)固有序和高質(zhì)量的實(shí)行，完善本校教研活動(dòng)制度�！督虇T學(xué)習(xí)制度》《教研活動(dòng)制度》《聽(tīng)評(píng)課制度》
3、教研活動(dòng)時(shí)刻：每周四下午7、8節(jié)課。
（二）教研活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)新理念，探討課程規(guī)范，仔細(xì)剖析教材；怎樣編制和表述教學(xué)目的；教學(xué)目的和教學(xué)進(jìn)程的設(shè)計(jì)；教學(xué)探求與教學(xué)進(jìn)程的設(shè)計(jì)；教學(xué)目的與構(gòu)成測(cè)試的編制；怎樣解說(shuō)；新慣例課的設(shè)計(jì)等。
2、確定幫帶教員，落實(shí)幫帶目的，做好活期考核
3、優(yōu)化課堂教學(xué)——這是本期教研任務(wù)的重中之重。
以教研組為單位成立課題探討小組，在上期任務(wù)的根底上探討制定本期優(yōu)化課堂構(gòu)造的探討課題。在微觀上使優(yōu)化課堂構(gòu)造走向成熟化、完善化、合理化、適用化。
4、以搞好教學(xué)開(kāi)放周，校出息課堂月，教學(xué)根本功大賽為切入點(diǎn)，增強(qiáng)教研活動(dòng)，充沛發(fā)揚(yáng)教研組的功效，進(jìn)步教員研究教材、駕馭教材的才能，創(chuàng)設(shè)同伴互助與個(gè)人探討的氣氛，扎實(shí)有用地實(shí)行教研活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)校的全體教育教學(xué)質(zhì)量。
5、初三教員要仔細(xì)探討課標(biāo)，理解先生掌握的知識(shí)體系；探討教材培育先生運(yùn)用知識(shí)的才能；探討考綱精確掌握命題領(lǐng)域；探討前兩年中考試題，精確掌握命難易度。知識(shí)遷移擴(kuò)展要精確、過(guò)度。與課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)親密相干的生活實(shí)踐以及課外知識(shí)，一定要引導(dǎo)先生深入了解和認(rèn)得，可以運(yùn)用學(xué)過(guò)的課內(nèi)知識(shí)隨心所欲的處理Issue(問(wèn)題)。
6、學(xué)習(xí)方式為自學(xué)與個(gè)人研修探求聯(lián)合。自學(xué)請(qǐng)求教員按規(guī)則進(jìn)度仔細(xì)通讀探討教材并摘錄出重點(diǎn)內(nèi)容填好報(bào)告冊(cè)。探討分學(xué)科分小組實(shí)行每一次探討要做到有議題、有記載、有后果。期末實(shí)行學(xué)習(xí)效果上報(bào)，關(guān)于上報(bào)的效果實(shí)行評(píng)選展現(xiàn)。增強(qiáng)教員本身的再教育，進(jìn)步教員本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，及駕馭教材、落實(shí)新科改、施行素質(zhì)教育的才能。
7、 “說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)”三位一體教研活動(dòng)目的：按形式人人上好優(yōu)質(zhì)的地下課。嚴(yán)厲規(guī)程操作。實(shí)在為“優(yōu)化課堂構(gòu)造”效勞。一同鼓舞中青年教員在活動(dòng)中引入多媒體材料。完成資源共享，放慢教員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的生長(zhǎng)。
8、請(qǐng)專(zhuān)家到我校講學(xué)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷。以促進(jìn)本校的教科研程度進(jìn)到全縣先實(shí)行列，以促進(jìn)教員專(zhuān)業(yè)的生長(zhǎng)。
計(jì)劃方案 篇5
一：活動(dòng)主題
增進(jìn)了解，進(jìn)一步熟悉部門(mén)同學(xué)；和諧相處，增強(qiáng)部門(mén)間和諧與協(xié)調(diào)交流。
二：活動(dòng)背景
同學(xué)們已入大學(xué)一個(gè)學(xué)期左右，即使是同學(xué)彼此之間都還不是太熟悉，更別說(shuō)各個(gè)由不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的部門(mén)了，這主要是缺乏交流的機(jī)會(huì)，因此為了增強(qiáng)我們之間的認(rèn)識(shí)我們決定舉辦一次輪滑社本學(xué)期的最后一次聚餐。
三：活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，我部經(jīng)全體部員商議特組織舉辦此次聚會(huì)活動(dòng)。
時(shí)光稍縱即逝，我們部自2014年9月份入校以來(lái)，陸續(xù)的展開(kāi)了納新，相信輪滑社有給大家?guī)?lái)溫馨帶來(lái)笑語(yǔ)，因此：我們期望通過(guò)這次聚會(huì)使我們的同學(xué)能更團(tuán)結(jié)上進(jìn)，互助友愛(ài),相處融洽,在部門(mén)交流方面，處事方面更成熟，成為優(yōu)秀的學(xué)子。
四：活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
2015/01/17周六晚6:45玖味玖
五：活動(dòng)對(duì)象
全體輪滑社成員
六：活動(dòng)前期安排
1. 周六晚聚餐，所以周六上午前在已知參與人數(shù)的情況下，于聚
餐前到飯店訂好菜單，談好價(jià)錢(qián)，保留菜單一份。
2. 周六晚6:30學(xué)生超市集合（準(zhǔn)時(shí)到）
3. 定飯店的同學(xué)要把飯店的位置通知到相關(guān)人員（集合后統(tǒng)一帶去，如有缺少的自行前去）
七：活動(dòng)流程
到了飯店自行入座，部長(zhǎng)安排在不同的飯桌上，如果有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐什么的也是如此，這樣可以調(diào)動(dòng)整個(gè)飯局的氣氛，加強(qiáng)部門(mén)間的交流。
各個(gè)部長(zhǎng)講一下聚餐的意義（開(kāi)始前）
開(kāi)始了以后，大家先喝一杯集體的
然后各自該敬的敬該吃吃（喝酒量力而行，不能勸酒）
部長(zhǎng)在間期與同學(xué)們講一些關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于部門(mén)的處事關(guān)鍵
中間的游戲啥的到時(shí)酌情而定
吃飯時(shí)上廁所打個(gè)招呼，最好幾個(gè)人一起上，或找人陪同一下，尤其是那些酒喝的比較多的同學(xué)，相互照顧一下
注意事項(xiàng)：
1、在統(tǒng)計(jì)參與人員時(shí)，要全面考慮，要及時(shí)回復(fù)，同意參與的人員請(qǐng)務(wù)必趕到
2、如有特殊原因，則可另行通知。（向社長(zhǎng)請(qǐng)假）
3、在訂菜時(shí)，價(jià)格適中，好吃就行，酒為啤酒，飲料隨便，多余的飲料和酒商量退還。
4、聚餐期間不要強(qiáng)行灌酒，量力而行
出現(xiàn)嘔吐或暈厥應(yīng)及時(shí)扶助醒酒，。同學(xué)們最好不要喝醉了。
計(jì)劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的
健身，最重要的是促進(jìn)同學(xué)之間的交流，讓大家體會(huì)到比賽的樂(lè)趣和互動(dòng)的魅力，進(jìn)一步提高班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月2日上午
三、活動(dòng)組織者
2類(lèi)，臨床類(lèi)20xx，中西醫(yī)
四、活動(dòng)參與者
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)20xx級(jí)2班全體同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
公寓后面的水泥籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)主題
男女混合籃球友誼聯(lián)盟
七.活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備
開(kāi)小組會(huì)，主辦方歐先日和尚會(huì)講解活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。每個(gè)研究組要求三個(gè)人(兩男一女)在中場(chǎng)休息時(shí)打籃球。比賽采用三局兩勝制，每局五球，無(wú)罰球，五人犯規(guī)。
然后按照比賽形式:七組抽簽，一組輪換，其他六組淘汰，獲勝的三組與輪換組抽簽競(jìng)爭(zhēng)，選出一、二、三名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.在活動(dòng)期間，
組委會(huì)委員(歐先日、鄭瓊)負(fù)責(zé)安排比賽。
胡和負(fù)責(zé)拍照。
生活委員(唐佳佳、周小龍)負(fù)責(zé)買(mǎi)水和獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)后期
注意清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
組委會(huì)委員鐘、和宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)通訊。
活動(dòng)總結(jié)是宣傳委員劉長(zhǎng)鵬寫(xiě)的。
班長(zhǎng)藍(lán)藍(lán)負(fù)責(zé)安排策劃、拍照、通訊和活動(dòng)總結(jié)。經(jīng)過(guò)博客作者胡的審核，這篇文章被上傳到了博客上。
八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
首先，男女宿舍將獎(jiǎng)勵(lì)一塊中型包裝洗衣粉和肥皂。
第二，男女宿舍將每人獲贈(zèng)一包中型洗衣粉。
第三，男女宿舍將獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)肥皂。
優(yōu)秀獎(jiǎng)，男女宿舍都會(huì)發(fā)一小袋洗衣粉。
九、競(jìng)賽要求:
男生護(hù)男生，女生護(hù)女生。女生持球時(shí)，不允許男生防守女生等干擾活動(dòng)，女生可以防守男生�；@球規(guī)則對(duì)女生要求不高，對(duì)男生遵循正常規(guī)則。
十、資金預(yù)算:
大包洗衣粉:10元
洗衣粉袋:6個(gè)12元
肥皂:7塊28元
一桶水:9元
紙杯:5.5元
兩盒葡萄糖:10元
合計(jì):74.5元
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.如果比賽當(dāng)天下雨，就改變比賽時(shí)間。
2.如果活動(dòng)當(dāng)天天氣很熱，要注意有同學(xué)因?yàn)轶w力不支，不能打球，有熱量過(guò)多中暑的情況。學(xué)生們被專(zhuān)門(mén)送去急救，并被護(hù)送到醫(yī)務(wù)室。
3.比賽中盡量避免受傷，盡快采取搶救措施。
4、注意時(shí)間量，不能因?yàn)樯衔绲幕顒?dòng)而影響下午的課，所以比賽過(guò)程中的規(guī)則因具體情況隨時(shí)變化。
5.讓大家知道，這場(chǎng)比賽不是輸贏的問(wèn)題，而是合作和友誼的快樂(lè)第一。
計(jì)劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)意社區(qū)，創(chuàng)造青春，贏得明天
二、活動(dòng)名稱(chēng)：優(yōu)秀社會(huì)創(chuàng)意大賽
三、活動(dòng)背景：
1）浙江傳媒學(xué)院是傳媒大學(xué)的典范。他們?cè)谂ψ寣W(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)，更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。如今，我們學(xué)校有100多個(gè)社團(tuán)，管理學(xué)院的社團(tuán)數(shù)量也在增加，在學(xué)生的課余生活中發(fā)揮著不可替代的作用。社區(qū)文化已成為校園文化的重要組成部分，
2）大一新生入學(xué)，他們的'熱情又把社團(tuán)活動(dòng)推向高潮。豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)讓新生在進(jìn)入大學(xué)后第一次感受到大學(xué)的濃厚氛圍�，F(xiàn)有的協(xié)會(huì)正在組織各種形式的活動(dòng)，招募人才，大力宣傳自己。
3）在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)代，新的社團(tuán)不斷涌現(xiàn)，新生獨(dú)特的想法不斷豐富著師大學(xué)生的生活。在這種情況下，我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)部決定舉辦這次全院優(yōu)秀社會(huì)創(chuàng)意大賽。
四、活動(dòng)目的：
1）在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛力，幫助他們建立自己的社團(tuán)，提高實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2）展示現(xiàn)有優(yōu)秀社團(tuán)正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)作活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)其積極性，促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3）豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，抓住現(xiàn)階段我校社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，在我校宣傳社團(tuán)，提高影響力。同時(shí)，它為社區(qū)成員提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們把自己的社區(qū)做大做強(qiáng)。
五、主辦單位：浙江交通大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)部
六、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生，以新生為主要對(duì)象
七、活動(dòng)時(shí)間：待定
八、地點(diǎn)：待定
九、活動(dòng)形式：
分為初賽和半決賽三個(gè)階段。預(yù)賽以信息和現(xiàn)場(chǎng)防守的形式從參賽隊(duì)伍中選出6支隊(duì)伍（待定）進(jìn)入半決賽；復(fù)賽采用社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)測(cè)試，現(xiàn)場(chǎng)防守為比賽模式；決賽和頒獎(jiǎng)儀式以社區(qū)團(tuán)隊(duì)的整體展示為競(jìng)賽模式。
試運(yùn)行：本次大賽評(píng)選出的優(yōu)秀社團(tuán)將由社團(tuán)部協(xié)助進(jìn)行試運(yùn)行，建立社團(tuán)的規(guī)章制度，指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向，合作推出新社團(tuán)的出道作品�？紤]到新社團(tuán)的號(hào)召力，如果沒(méi)有特別的作品上映，可以依附于其他社團(tuán)（比如蘭的之光）在年底的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中出道。新社會(huì)可以自己從各個(gè)階層招人。如果試運(yùn)行階段成功，可以申請(qǐng)成為正式社團(tuán)，由社部推出，努力打造成為另一個(gè)精品社團(tuán)。
十、活動(dòng)的組織
1）活動(dòng)宣傳
一、利用海報(bào)宣傳的方式：
a、在樓下和生活區(qū)教學(xué)樓、體育館、宿舍門(mén)前張貼海報(bào)。
b、活動(dòng)可以通過(guò)四格漫畫(huà)的形式來(lái)吸引注意力。
c、每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)可以提交照片的電子稿，打印在海報(bào)上展示風(fēng)格，宣傳決賽。
b、利用橫幅宣傳的方式：掛在路邊（口號(hào)待定）
c、使用口頭宣傳：各班長(zhǎng)和系里的工作人員在班里進(jìn)行宣傳，描述比賽規(guī)則，介紹院內(nèi)各社團(tuán)的成績(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，并出具帶有申請(qǐng)表的提案，愿意擴(kuò)大影響范圍的同學(xué)可以填寫(xiě)。
D、口號(hào)的宣傳方法：在海報(bào)上寫(xiě)下“同樣精彩，你也可以創(chuàng)作”等口號(hào)，或者展示研究所內(nèi)其他社團(tuán)組織的活動(dòng)的精彩瞬間。
E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào)，征集創(chuàng)意并宣傳活動(dòng)。
f、活動(dòng)期間，邀請(qǐng)媒體先鋒網(wǎng)、校報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳，如在電臺(tái)播放活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，在媒體先鋒網(wǎng)報(bào)道活動(dòng)，邀請(qǐng)各宣傳媒體采訪報(bào)道總決賽及參賽隊(duì)伍。
2）前期準(zhǔn)備
a評(píng)委：邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)、學(xué)院優(yōu)秀教師領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分（陳格負(fù)責(zé)）。
b場(chǎng)地道具：提前申請(qǐng)相關(guān)教室，正確檢查多媒體，落實(shí)相關(guān)桌椅。2個(gè)手持話筒，1—2個(gè)會(huì)議話筒（常務(wù)的），10個(gè)邀請(qǐng)函，30個(gè)評(píng)分條，15支筆，若干個(gè)一次性水杯（礦泉水待定），2個(gè)核配計(jì)算器（評(píng)分員自帶），所有簽到用紙，2—3張手繪海報(bào)，4張海報(bào)，100張申請(qǐng)表，膠帶，創(chuàng)意收集盒。
c獎(jiǎng)品：3張獎(jiǎng)狀，相關(guān)書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，獲獎(jiǎng)組將被視為管理學(xué)院支持的社區(qū)。
d人員：安排現(xiàn)場(chǎng)人員服務(wù)和突發(fā)事件。有3名服務(wù)接待員（包括簽到、導(dǎo)游等。），記分員2名，男女主持人各一名，懂多媒體的演講者一名，計(jì)時(shí)員一名。（本部門(mén)七名人員負(fù)責(zé)）
3）活動(dòng)概述
第一輪預(yù)賽，各參賽隊(duì)自行點(diǎn)名，其余6支（待定）隊(duì)進(jìn)行半決賽，其余3支通過(guò)淘汰賽進(jìn)行決賽。最終評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“社區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。中期最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍，是研究所支持的社區(qū)。
4）活動(dòng)流程（活動(dòng)于3月15日初步公示）
a、一次創(chuàng)意征集（3、15—3、23）：從活動(dòng)宣傳之日起，向管理學(xué)院乃至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意，并在體育館前設(shè)立創(chuàng)意征集箱。參與者以團(tuán)體（3人以上）為主，負(fù)責(zé)人為管理學(xué)院。收集的想法數(shù)量和形式不限，主要是書(shū)面形式，有演示帶、vcr等。，為充分體現(xiàn)社區(qū)的創(chuàng)意，征集時(shí)間為一周。
b、預(yù)篩選（3、25）：活動(dòng)主辦方與相關(guān)評(píng)委見(jiàn)面討論，根據(jù)收集到的社區(qū)創(chuàng)意，選出6支優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽。并通知各隊(duì)準(zhǔn)備決賽，上交隊(duì)照。同時(shí)開(kāi)始宣傳總決賽。最后的準(zhǔn)備時(shí)間是一周。
c、抽簽日期（4、1）：請(qǐng)抽簽決定每個(gè)參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)。而且他們被分成三組，每組兩個(gè)隊(duì)，作為決賽的參賽隊(duì)，向?qū)κ痔釂?wèn)。
d、決賽（4、5）：抽簽選定的組別將單獨(dú)展示。
第一步：每組兩隊(duì)輪流展示（主要形式是ppt或vcr，展示內(nèi)容主要是創(chuàng)意展示、發(fā)展方向或前期作品展示等。），時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（評(píng)委根據(jù)演示文稿打分）。
第二部分：同組兩隊(duì)互問(wèn)問(wèn)題，每隊(duì)可以互問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，總時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（評(píng)委根據(jù)雙方提問(wèn)的表現(xiàn)打分）。
第三步：評(píng)委向同組兩隊(duì)提問(wèn)，選手兩分鐘后回答。（總分10，評(píng)委打分評(píng)論）。
活動(dòng)期間：所有隊(duì)伍表演完畢后，穿插一個(gè)節(jié)目，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在十強(qiáng)學(xué)生中唱一首歌。同時(shí)做好頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備（工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，填寫(xiě)證書(shū)，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品）。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)。評(píng)委或嘉賓向獲勝團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“社區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。領(lǐng)導(dǎo)做了最后的聲明。
十一、預(yù)防措施
1）社區(qū)部門(mén)成員共同努力做好工作。如果沒(méi)有特殊原因，嚴(yán)禁活動(dòng)組織者和節(jié)目參與者遲到或缺席。
2）參與者的態(tài)度要端正，盡量避免個(gè)人因素破壞整個(gè)活動(dòng)。
3）注意贊助商的宣傳，嚴(yán)禁造成負(fù)面影響，以便日后更好的合作。
4）活動(dòng)期間，工作人員應(yīng)注意著裝要求，注意言語(yǔ)和行為要求。
活動(dòng)規(guī)劃第5條在倡導(dǎo)自我服務(wù)、自我管理、自我教育的理念下，自律委員會(huì)迎來(lái)了新的學(xué)年。本學(xué)期，自律中心將積極創(chuàng)新，進(jìn)一步創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，組織有特色、有意義、參與性的活動(dòng)，為學(xué)生的大學(xué)生活增添光彩，為學(xué)生在更加文明、健康、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活盡自己的一份力量。
計(jì)劃方案 篇8
一、活動(dòng)的前言
我們班舉辦這次戶外徒步登山活動(dòng)是為了豐富學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生的感情，同時(shí)緩解學(xué)生即將進(jìn)入備考階段的緊張備考?jí)毫�。同時(shí)，爬山有利于培養(yǎng)他們的情操，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
華山山村登山徒步游。
三、活動(dòng)的目的和宗旨
相處一個(gè)多學(xué)年，同學(xué)關(guān)系基本和諧。最近準(zhǔn)備考試會(huì)面臨一場(chǎng)大戰(zhàn)，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)很大壓力，會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來(lái)壓力。所以我們班委結(jié)合班里成員的意見(jiàn)，決定舉辦一次戶外徒步活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)也有助于增進(jìn)學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)體育鍛煉，豐富每個(gè)人的課余生活，培養(yǎng)每個(gè)人的身心，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。
四、組織者
化學(xué)化工系13級(jí)制藥工程二級(jí)委員會(huì)
五、時(shí)間
XX年1月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
芷江縣羅舊鎮(zhèn)華山村
七、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工系13級(jí)制藥工程2班全體同學(xué)
八、活動(dòng)
1、八點(diǎn)組織學(xué)生在側(cè)門(mén)集合，清點(diǎn)人數(shù)，然后坐車(chē)去華山寨。
2、到達(dá)華山村后，開(kāi)始一次小團(tuán)體登山之旅。各小組應(yīng)選舉一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)各小組成員的安全負(fù)責(zé)，組織好小組，避免過(guò)度分散。
3、中午12點(diǎn)，聚在農(nóng)家樂(lè)的餐廳，一起吃飯，舉辦講真話冒險(xiǎn)等小趣事。
4、吃完飯，從主干道走到停車(chē)處，組織學(xué)生一起回學(xué)校。
計(jì)劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校的文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安寧、進(jìn)步的兒童節(jié)。我們學(xué)校會(huì)精心安排20xx周年的“六一”文藝演出。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：竇文俊
副組長(zhǎng)：白瑞祥、張、張
成員楊德島劉力李芬及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx
四、活動(dòng)主題：放飛童心，快樂(lè)成長(zhǎng)
五、地點(diǎn)：新苑10區(qū)
六、活動(dòng)要求：
1、這個(gè)節(jié)目的內(nèi)容要求健康、主題鮮明、主題新穎、感染力強(qiáng)，突出了孩子天真活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式不限，但可以表演相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、教材劇、歌舞、快板、器樂(lè)。
3、為了保證演出質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、改選和多次排練。
4、每個(gè)班可以自己承擔(dān)，也可以共同表演。原則上每個(gè)年級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)優(yōu)質(zhì)節(jié)目。
七、活動(dòng)概念：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校打算排練五個(gè)節(jié)目。
第一，英文速寫(xiě)突出雙語(yǔ)特色；
第二，經(jīng)典閱讀（我們學(xué)校老師寫(xiě)的，贊美雙語(yǔ)人）和古詩(shī)詞韻律操突出明德特色；
第三、字畫(huà)和器樂(lè)表演展示我校素質(zhì)教育成果（期間加入我�？谔�(hào)）；
第四，教師節(jié)目展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采。
第五，開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的。
2、演出結(jié)束后，全校師生和專(zhuān)家命名為“我最喜歡的六一節(jié)目”，然后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)和友好演出會(huì)發(fā)放彩頁(yè)，演出當(dāng)天發(fā)放學(xué)校宣傳頁(yè)。
計(jì)劃方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
“在宿舍打造修身之星”
二、活動(dòng)背景:
美麗的陜西理工學(xué)院為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，美麗的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里，我們有自己的小房間和床。在學(xué)校，我們也應(yīng)該有一個(gè)像家一樣溫暖的宿舍。為了配合“修身養(yǎng)性，星級(jí)造房”的理念，爭(zhēng)取“星級(jí)宿舍”的整體要求，我們需要給這個(gè)新環(huán)境增添色彩，也需要縮小機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生之間的距離。所以宿舍文化節(jié)可以用來(lái)提供舞臺(tái)，搭建橋梁。
三.活動(dòng)目的:
宿舍是大學(xué)的組織細(xì)胞，是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是智慧和火花的源泉。大學(xué)生三分之一的時(shí)間在宿舍。但“同一個(gè)班級(jí)不同班級(jí)，同一個(gè)班級(jí)不同班級(jí)”的情況，讓很多學(xué)生失去了很多交流的機(jī)會(huì)，“3.1線”的生活方式顯示出課后生活的缺失。與人相處，住在同一個(gè)宿舍區(qū)，感受同樣的感受，通過(guò)宿舍文化節(jié)營(yíng)造良好的文化氛圍，讓大家關(guān)心思想政治教育，另一方面可以豐富學(xué)生的課余生活，讓他們?cè)谝粋�(gè)家庭生活階段學(xué)會(huì)合作、思考、創(chuàng)新。
四.活動(dòng)的意義:
1.豐富校園生活，營(yíng)造積極向上的校園文化；
2.增進(jìn)機(jī)械學(xué)院學(xué)生之間的友誼，促進(jìn)宿舍之間的交流與交流；
3.增強(qiáng)宿舍成員的合作精神和集體意識(shí)；
4.充分發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng)造力。
計(jì)劃方案 篇11
活動(dòng)主題：
老年健康，重在預(yù)防
活動(dòng)目的：
通過(guò)宣傳老年人的常見(jiàn)疾病(高血壓、心臟病、腦血管病、關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、骨質(zhì)疏松癥、腫瘤、老年性癡呆)的表現(xiàn)，使牧民更好地了解各類(lèi)老年疾病及老年疾病的基本預(yù)防措施，提高自我防范意識(shí);并在日常保健中，重視生活規(guī)律，注意生活細(xì)節(jié)，避免日常生活的養(yǎng)生誤區(qū)，從而，讓老年人能夠享受更高品質(zhì)的精神生活
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：
衛(wèi)生院
活動(dòng)形式：
義診，健康講座
活動(dòng)對(duì)象：
老人
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)組：準(zhǔn)備宣傳資料及橫幅、聯(lián)系場(chǎng)地、借好展板桌凳及所需要的工具、安排活動(dòng)培訓(xùn)工作及做好活動(dòng)期間的人員安排;
2、資料組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)老年人的健康知識(shí)資料;
活動(dòng)流程：
1、布置宣傳場(chǎng)地;
2、活動(dòng)中：
�、拧⒔M織老人聽(tīng)解醫(yī)護(hù)人員有關(guān)老年人健康知識(shí)的講座。
⑵、向牧民發(fā)放活動(dòng)宣傳單，引導(dǎo)有需要者向醫(yī)護(hù)人員詢問(wèn)情況，對(duì)有疑問(wèn)者進(jìn)行合理的解答。
�、恰榍皝�(lái)的牧民測(cè)量血壓和服務(wù)咨詢工作。
3、活動(dòng)總結(jié)：對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié)
計(jì)劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的
為積極響應(yīng)本院“團(tuán)建在我心”系列活動(dòng)的開(kāi)展，也為一表當(dāng)代大學(xué)生對(duì)建黨90周年誕辰的衷心祝福，更為建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、踴躍奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，故特此舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日 周三 上午8：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）班委開(kāi)會(huì)討論
由班委組織開(kāi)會(huì)討論，緊緊圍繞“團(tuán)建在我心”這一核心及如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力為指導(dǎo)中心策劃本次活動(dòng)的勝利舉辦。
�。ǘ┬麄鲉螠�(zhǔn)備
為擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力，號(hào)召更多同學(xué)了解本次活動(dòng)的積極意義及能夠積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)，特次制作宣傳單。（見(jiàn)附件1）
�。ㄈ┗顒�(dòng)工具準(zhǔn)備
（1）地圖準(zhǔn)備
準(zhǔn)備兩張中國(guó)地圖，按活動(dòng)需要將其沿省級(jí)邊界線剪切成若干小塊，兩張地圖的剪法相同。
�。�2）單車(chē)準(zhǔn)備
租或借 準(zhǔn)備數(shù)量充足的單車(chē)
�。�3）騎車(chē)路線布置
事先由相關(guān)負(fù)責(zé)人去勘察地形，確定單車(chē)行駛路線
�。�4）紙筆準(zhǔn)備
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┵惽皽�(zhǔn)備
1、全班同學(xué)于上午8：00準(zhǔn)時(shí)到文化廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)本班實(shí)到人數(shù)及其他有興趣參與本次活動(dòng)同學(xué)的人數(shù)，以便安排后面活動(dòng)小組人數(shù)的分配情況。另由組織成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、路線確定及地圖擺放等準(zhǔn)備工作，是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
2、8：20由裁判人員向參與本次活動(dòng)的同學(xué)講述活動(dòng)的具體細(xì)則，包括我們男女生如何搭配、騎車(chē)路線、如何拼圖再如何往返等。
3、由參賽男女同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽簽，已達(dá)到男女隨機(jī)組合的目的
4、抽簽完畢各小組成員可自由進(jìn)行賽前的熱身練習(xí)，包括熟悉熟悉場(chǎng)地及路線，培養(yǎng)男女生相互協(xié)作的默契。
5、9：20賽前熱身練習(xí)結(jié)束，休息十分鐘后于9：30活動(dòng)正式開(kāi)始
�。ǘ┗顒�(dòng)環(huán)節(jié)
1、騎車(chē)過(guò)程
�。�1）總?cè)藬?shù)分為甲乙兩大組，每大組分成相等的若干（視參與人數(shù)而定）個(gè)小組，依次列為A 組B組 C組 D ……每小組是一男一女組合，比賽開(kāi)始后由甲A對(duì)乙A，甲B對(duì)乙B依次類(lèi)推
（2）騎車(chē)過(guò)程中要求兩人騎一輛單車(chē)，男生在前或女生在前都可以。要求在起跑十米后必須是前座同學(xué)掌握方向，后座同學(xué)蹬車(chē)，兩人齊心協(xié)力將單車(chē)沿著既定路線騎到目的地
�。�3）若在騎車(chē)過(guò)程中有違反規(guī)則的，該車(chē)必須后退十米再重新駛向目的地
2、地圖拼接環(huán)節(jié)
�。�1）由事先準(zhǔn)備好的碎成八塊的兩張（甲乙組各一張）中國(guó)地圖各自凌亂的擺放。單車(chē)到達(dá)目的地后兩人下車(chē)趕緊拼接自己所在組的地圖，要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后，該隊(duì)下一組才可出發(fā)。
�。�2）甲乙兩組各自地圖被完整拼接成中國(guó)地圖后騎車(chē)環(huán)節(jié)就告一段落，當(dāng)然最先把地圖給拼完整的一組獲勝
�。�3）獲勝的一組將有事先準(zhǔn)備好的精美禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)囊唤M有獎(jiǎng)也有罰：獎(jiǎng)勵(lì)有事先準(zhǔn)備的一份小小的禮品，罰就是每個(gè)成員都要拿著紙和筆請(qǐng)周?chē)哪吧藶榻h90周年寫(xiě)祝福——以此慶祝黨的生日
3、寫(xiě)祝福環(huán)節(jié)（這一環(huán)節(jié)不怎么好寫(xiě) 下面是亂湊的）
周?chē)幌嘧R(shí)的同學(xué)給我們黨送來(lái)了節(jié)日的祝福，有助黨的生日快樂(lè)，祝祖國(guó)更加繁榮昌盛……
將節(jié)日祝福收集并貼在拼接好的地圖上，讓后默默祈禱祝福黨的生日，祝福祖國(guó) 以這樣的方式
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)在整個(gè)過(guò)程中進(jìn)行的非常順利，不僅彰顯了該活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中青春、活力的特色，也從一個(gè)很具新穎性的角度凸顯了本次活動(dòng)表達(dá)了對(duì)建黨90周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié)：
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)成功之處
1、本次活動(dòng)最成功之處在于其活動(dòng)策劃的新穎性，其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個(gè)方面：
第一，單車(chē)的騎法新穎獨(dú)特。生活中我們的單車(chē)如果載人的話其騎法就是簡(jiǎn)單的一個(gè)人踩車(chē)，如此是會(huì)增加踩車(chē)人的負(fù)荷。但是我們何不一個(gè)人掌握單車(chē)方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)踩車(chē)？如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負(fù)荷，而且還增加了其騎單車(chē)的趣味性。
第二，“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖，在常人看來(lái)也不過(guò)如此——小孩兒都會(huì)的游戲罷了，但是我們所要凸顯本次活動(dòng)特色的不是“拼”的過(guò)程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)主義情操及早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望——中國(guó)是誰(shuí)也不能被分裂掉的偉大國(guó)度。
2、本次活動(dòng)成功開(kāi)展也離不開(kāi)班委這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的精心策劃及準(zhǔn)備。在整個(gè)活動(dòng)策劃及實(shí)行過(guò)程中，大家積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，想法大膽、新穎獨(dú)特，敢于行動(dòng)——體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及以班級(jí)為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的積極參與也促進(jìn)著本次活動(dòng)的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對(duì)祖國(guó)衷心祝福的深情參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了非常具有青春氣息特色的活動(dòng)氛圍。
4、本次活動(dòng)更使得本班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一起，一個(gè)班就是一個(gè)拳頭——拳頭的力量是無(wú)限的。
�。ǘ┗顒�(dòng)的不足之處
1、雖然本次活動(dòng)的開(kāi)展很順利，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動(dòng)或是思想不夠大膽新穎。對(duì)于這一情況，還是希望這些同學(xué)多多參與到活動(dòng)中來(lái)，因?yàn)檫@種參與不僅是一種語(yǔ)言思想的交流，更是對(duì)一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗(yàn)交流，總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機(jī)會(huì)。
2、活動(dòng)中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒(méi)有做好充分的預(yù)演工作，致使活很多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮周全，如活動(dòng)細(xì)則有不詳之處、單車(chē)數(shù)量不足且出現(xiàn)單車(chē)行駛不便等問(wèn)題——影響比賽的公平性。
3、活動(dòng)的宣傳力及影響力不夠。活動(dòng)的主體是本院的部分學(xué)生，涉及外院的參與的同學(xué)較少，這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動(dòng)地點(diǎn)的選址及活動(dòng)時(shí)間的安排(周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
本次活動(dòng)雖有其不足之處——這將是我們繼續(xù)前進(jìn)的奠基石，但整體上它是成功的。因?yàn)樗邆涮赜械娜の缎浴路f獨(dú)特、青春活力，意義性——對(duì)祖國(guó)的美好祝福，更是彰顯我們這個(gè)班級(jí)共同體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、激進(jìn)向上、共同走向美好未來(lái)的積極進(jìn)取精神。
計(jì)劃方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
國(guó)家教委與國(guó)家體育總局聯(lián)合發(fā)布“三棋（圍棋、象棋、國(guó)際象棋）進(jìn)校園”的文件。而圍棋是我國(guó)最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡(jiǎn)單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤(pán)在演繹著無(wú)窮變化的同時(shí)，也隱喻著無(wú)窮的哲理，啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動(dòng)時(shí)，并對(duì)圍棋的育人功能要繼續(xù)進(jìn)行研究，摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子，使更多的學(xué)生喜愛(ài)圍棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強(qiáng)志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能----為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。
二、工作目標(biāo)
1、做好圍棋的普及教學(xué)工作。
2、辦好圍棋興趣小組，加強(qiáng)校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取隊(duì)中有三到四人入段。
3、組織好學(xué)校的圍棋比賽，給學(xué)生定級(jí)。
4、組織隊(duì)員參加各級(jí)各類(lèi)的圍棋比賽，并取得好成績(jī)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究，完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》，修改圍棋隊(duì)教案。
6、開(kāi)展《圍棋教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究
三、工作安排九月份：
1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。
2、做好一、二、年級(jí)圍棋入門(mén)教學(xué)工作。
3、圍棋隊(duì)組隊(duì)，并恢復(fù)正常訓(xùn)練。
4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。
十月份：
1、一、二、年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。
2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。
3、對(duì)課題進(jìn)行研究，做好材料的積累、分類(lèi)工作。
4、選好隊(duì)員參加校際圍棋友好交流。
十一月份：
1、一、二、年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作。
2、圍棋小能手的評(píng)定工作。
3、開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)定段工作。
4、師生圍棋聯(lián)誼賽。
5、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。
十二月份：
1、一、二、年級(jí)的圍棋普及教育工作。
2、舉行校圍棋比賽，并為縣比賽選好苗子。
3、對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類(lèi)整理。
計(jì)劃方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)民教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐意識(shí)。以人為本，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，營(yíng)造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。張揚(yáng)個(gè)性，努力建設(shè)一個(gè)有活力、有特色的中隊(duì)。
二、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)中隊(duì)干部，充分發(fā)揮隊(duì)干部組織領(lǐng)導(dǎo)作用
隊(duì)干部是班主任的得力助手，盡量的給每個(gè)同學(xué)鍛煉機(jī)會(huì)，班級(jí)事物由隊(duì)干部集體討論，大膽放手，發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉，而且增長(zhǎng)了才干，還可以使自己抽出更多的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。
1、給隊(duì)干部明確分工
2、幫助隊(duì)干部樹(shù)立威信
3、定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，指導(dǎo)工作方法，鼓勵(lì)他們大膽潑辣的工作。
4、同時(shí)要求隊(duì)干部嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，起到模范帶頭作用。
（二）良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)為同學(xué)們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)營(yíng)造良好氛圍
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊(duì)的凝聚力。
1、每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的工作目標(biāo)。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生不要在教室里走廊里追逐打鬧。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要重視課內(nèi)補(bǔ)差，二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差，三要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育，重視每月的少先隊(duì)主題活動(dòng)
根據(jù)大隊(duì)部確定的各月份活動(dòng)主題，并根據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)主題丁是丁地按計(jì)劃開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，并及時(shí)做好記錄。
�。ㄋ模⿲W(xué)校教育教學(xué)工作，安全教育放在首位
學(xué)生安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是一切工作得以順利開(kāi)展的前提，因此，把學(xué)生安全教育工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、 用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。
2、 用主題隊(duì)會(huì)的形式給學(xué)生宣傳相關(guān)的安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，促進(jìn)班級(jí)工作更順利開(kāi)展
通過(guò)觀察學(xué)生，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，讓學(xué)校家長(zhǎng)共同來(lái)管理學(xué)生，使學(xué)生更好地發(fā)展。作好各個(gè)時(shí)期的家訪工作。
三、具體工作安排：
九月份：
活動(dòng)主題：布置新校園 養(yǎng)成好習(xí)慣
1、調(diào)查學(xué)生情況，進(jìn)行登記
2、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
3、“創(chuàng)文明中隊(duì) 為國(guó)慶獻(xiàn)禮”活動(dòng)
4、中隊(duì)干部改選
5、教師環(huán)境布置
6、假日活動(dòng)材料上交
本月板報(bào)主題及檢查時(shí)間：
1、尊師 愛(ài)師 （9月10日）
2、歡度國(guó)慶（9月28日）
十月份：
活動(dòng)主題：頌歌贊祖國(guó) 感受新變化
1、“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦會(huì)
2、重陽(yáng)節(jié)尊老敬老中隊(duì)主題活動(dòng)
本月板報(bào)主題和活動(dòng)主題一樣，檢查時(shí)間：10月20日
十一月份：
活動(dòng)主題：享受運(yùn)動(dòng) 快樂(lè)成長(zhǎng)
1、參加陽(yáng)光伙伴快樂(lè)游戲節(jié)
2、家訪
3、期中教學(xué)質(zhì)量檢查
本月板報(bào)主題和活動(dòng)主題一樣，檢查時(shí)間：11月20日
十二月份：
活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)
1、結(jié)合法制宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；
2、安全知識(shí)競(jìng)賽
計(jì)劃方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)我們員工的身體健康并建立“健康第一。教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強(qiáng)員工體質(zhì)，促進(jìn)員工健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，員工可以快樂(lè)，明白生活在于運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身的基礎(chǔ)，科學(xué)開(kāi)展豐富多樣的健身娛樂(lè)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量、管理能力，促進(jìn)高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng)，可以培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造力，豐富員工的業(yè)余時(shí)間，激發(fā)員工的體育熱情，弘揚(yáng)員工的個(gè)性，促進(jìn)員工的全面健康發(fā)展。讓管理成為發(fā)展個(gè)性的天堂，成為溫馨和諧的家。
三.活動(dòng)主題
舞動(dòng)的青春和幸福的生活
四.活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)開(kāi)始前，所有工作人員抽簽，分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)。然后根據(jù)賽事要求，派出隊(duì)員參加賽事。得分多的人就贏了，獲勝的隊(duì)員都會(huì)得到一份精美的禮物。
(1)三條腿跑步
參賽者并排站在起跑線后，用繩子綁住內(nèi)腿。比賽開(kāi)始時(shí)，他們向前跑，到達(dá)終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，解開(kāi)繩子，交給下一組成員，直到最后一組成員成功回到起跑線，時(shí)間最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:一定要往前跑，不要跳，中間繩子散了，一定要回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
(2)真愛(ài)永存
每個(gè)隊(duì)的每個(gè)人嘴里都銜著一根稻草。第一個(gè)人把吸管上的飾品依次放在第二個(gè)人的吸管上，傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:玩家在傳球過(guò)程中不得觸碰吸管和飾物，中途飾物脫落必須重新開(kāi)始。
(3)快樂(lè)擁抱爆炸
比賽開(kāi)始后，第一組球員背靠背(或胸對(duì)胸)托起氣球，向場(chǎng)地終點(diǎn)線移動(dòng)(其他球員可以協(xié)助將球放好)。過(guò)了終點(diǎn)線，下一組才可以開(kāi)始，先過(guò)的選手都贏。
游戲規(guī)則:球員移動(dòng)時(shí)不允許觸球(球除外)。當(dāng)球落下時(shí)，他們必須把它放回去，繼續(xù)在下落的地方移動(dòng)。
(4)袋鼠跳躍向前沖
比賽開(kāi)始后，隊(duì)員們鉆到麻袋里，迅速跳到終點(diǎn)線。到了終點(diǎn)，他們鉆出麻衣，迅速跑回起跑線把麻袋遞給下一個(gè)隊(duì)員，以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:參與者必須向前跳，不能跑。
(5)大連臥虎藏龍
每個(gè)隊(duì)派出三名隊(duì)員，戴著動(dòng)物頭飾和剪刀石頭布。哪一組選手先喊“猩猩蹲，猩猩蹲，猩猩蹲大象蹲”然后大象一邊做動(dòng)作一邊喊，蹲錯(cuò)了或者被叫去丟沒(méi)反應(yīng)的一對(duì)。這場(chǎng)比賽打了三場(chǎng)，每場(chǎng)贏100分。
(6)踩氣球
現(xiàn)場(chǎng)一組兩個(gè)人，一男一女，左右腳上綁著三到四個(gè)氣球。活動(dòng)開(kāi)始后，踩上對(duì)方的氣球，保持他們的氣球完好無(wú)損，或者破損最小，他們就會(huì)贏。
(7)拋繡球
在一場(chǎng)比賽中，每隊(duì)有兩名球員，一名帶籃，一名帶球。投籃者試圖接球，接球次數(shù)多的組獲勝。
(8)堆報(bào)紙:將兩張4頁(yè)的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站著五個(gè)人(一組)，每組派一名代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)。輸?shù)囊环奖仨毎褕?bào)紙折在腳下，然后站在上面(所有腳不允許落地)，直到其中一只站不起來(lái)。
(9)三人一組
每個(gè)活動(dòng)十個(gè)人參加，在音樂(lè)里聽(tīng)主持人的口令“三個(gè)人組成一個(gè)小組。參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩個(gè)人來(lái)抱，這樣就淘汰了一個(gè)人！主持人可以根據(jù)實(shí)際情況喊密碼！
十二.活動(dòng)要求和注意事項(xiàng):
1.安全第一。員工應(yīng)服從員工的指揮，不承擔(dān)不確定的風(fēng)險(xiǎn)；小心，注意安全。
2.保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)不要把活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾扔在任何地方。請(qǐng)裝在垃圾袋里！活動(dòng)結(jié)束，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)！
3.休閑游戲是這項(xiàng)活動(dòng)的主要內(nèi)容。希望所有朋友出行都穿休閑裝，不要穿正裝。女員工不要穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響團(tuán)隊(duì)成績(jī)。
4.途中需要提前離開(kāi)的員工應(yīng)向員工報(bào)告。由于員工人數(shù)眾多，請(qǐng)服從指揮和安排，讓我們一起成功完成這項(xiàng)活動(dòng)。
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