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      2. 小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-09-16 11:21:29 方案 我要投稿

        小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案范文(通用11篇)

          為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案范文(通用11篇)

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇1

          按照《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》要求,食品學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視并認(rèn)真組織推普周活動(dòng),將以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”為主題,在廣大師生中開(kāi)展宣傳活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言字在應(yīng)用型高校的重要作用,切實(shí)增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,F(xiàn)將我院活動(dòng)方案如下:

          一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          二、具體方案內(nèi)容

         。ㄒ唬├脤W(xué)院板報(bào)、宣傳欄、顯示屏等宣傳形式,以及網(wǎng)站、微信平臺(tái)、QQ群等網(wǎng)絡(luò)新媒體,廣泛宣傳《推普周活動(dòng)方案》,在廣大師生中宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言字法》,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言字規(guī)范化的良好氛圍;

         。ǘ┮笏薪處熐诰毱胀ㄔ捄妥謱(xiě)作水平,在上期間,必須采用普通話教學(xué),在與學(xué)生的日常交流中,也盡量使用普通話,并在日常教育中自覺(jué)灌入傳統(tǒng)道德教育,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化;

         。ㄈ┰趶V大學(xué)生中尤其是新生中組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)等相關(guān)活動(dòng),把“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”融入到在工作、學(xué)習(xí)、班會(huì)、各種比賽等日常性活動(dòng)中,使學(xué)生們充分了解普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和精神明建設(shè)的重要意義,在學(xué)院中營(yíng)造良好的語(yǔ)言字氛圍。

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇2

          20xx年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推普周,為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng),根據(jù)《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語(yǔ)發(fā)〔2018〕x號(hào)),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽(yáng)縣教育系統(tǒng)開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)

          深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國(guó)家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作格局。

          三、實(shí)施步驟

          1.突出主題,加強(qiáng)宣傳

          推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代!被顒(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)全社會(huì)的語(yǔ)言意識(shí)。

          2.開(kāi)展街頭宣傳咨詢活動(dòng)

          推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

          3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)

          4.組織開(kāi)展“我與普通話”主題演講活動(dòng)

          5.開(kāi)展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          9月13日~9月19日

          三、活動(dòng)主題:

          熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

          四、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

         。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

          由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)部組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

         。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍

          1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。(政教處)

          2、在推普周期間,校門(mén)口和學(xué)校主要通道懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)(橫幅),張貼宣傳圖片,營(yíng)造良好的推普氛圍。(辦公室)

          3、9月13日,發(fā)放給全體學(xué)生的《推普倡議書(shū)》,向全校學(xué)生廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,開(kāi)展把“普通話帶回家”活動(dòng),通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生在家里與父母、親戚說(shuō)普通話,把講普通話的良好習(xí)慣帶到校外,帶動(dòng)影響全社會(huì)。(教務(wù)處)

          (三)教師活動(dòng)安排

          1、由年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

          2、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書(shū)。

          3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

         。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)安排

          1、9月15日周三下午的活動(dòng)課各班級(jí)舉行“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”主題班會(huì)。

          2、9月14日~9月17日舉行“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比。

          3、上好寫(xiě)字課。規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,要求每位老師按年級(jí)要求上好寫(xiě)字課,將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

          六、推普周活動(dòng)口號(hào):

          1、熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

          2、雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

          3、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。

          4、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,提高國(guó)民文化素質(zhì)。

          5、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推進(jìn)社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范化。

          6、說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),共創(chuàng)文明和諧大環(huán)境。

          7、說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。

          8、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高國(guó)民文化素質(zhì)。

          9、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一。

          10、說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家。

          11、國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字。

          12、學(xué)好用好普通話,方便文明又高雅。

          13、人人都講普通話,樹(shù)立公民新形象。

          14、人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花。

          15、推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇4

          20xx年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),教育部、省教育廳、xx市語(yǔ)委會(huì)、市教育局等部門(mén)近日印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》。根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”成果,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定 “推普周”活動(dòng)方案

          一、指導(dǎo)思想

          今年推普周的宣傳主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認(rèn)真開(kāi)展普法宣傳,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》,讓全校師生進(jìn)一步樹(shù)立法制意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的語(yǔ)言文字觀。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來(lái),形成“人人學(xué)好、人人寫(xiě)好”的氛圍。9月19日前,各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦校“小陶子書(shū)寫(xiě)大王”、 “小陶子朗讀大王”各4名,學(xué)校將予以表?yè)P(yáng)。

          2、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國(guó)成立60周年,結(jié)合行知詩(shī)歌,廣泛開(kāi)展以熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌新中國(guó)偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動(dòng)。

          3、組織開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)、規(guī)范字書(shū)寫(xiě)等比賽活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語(yǔ)用字。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))

          4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫(xiě)規(guī)范字”作為一種自覺(jué)行動(dòng)。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

          三、有關(guān)要求

          1、各班要重視推普周宣傳活動(dòng),加大教育力度,創(chuàng)新活動(dòng)形式,積極組織開(kāi)展活動(dòng);

          2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫(xiě)教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆,并及時(shí)上傳于學(xué)校網(wǎng)站或“平湖新教育博客教師”網(wǎng)站。

          3、推普活動(dòng)應(yīng)常抓不懈,讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫(xiě)規(guī)范字”的習(xí)慣。

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,本屆推普周以此為契機(jī),大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月13—9月18日。

          三、活動(dòng)主題:

          依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

          四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          (一)圍繞“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。

          (二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來(lái)。

          (三)班主任召開(kāi)主題班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書(shū)》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,要求有會(huì)議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

          (四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

          (五)手抄報(bào)比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(xiě)(A3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

          (六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)(供班主任開(kāi)班會(huì)使用)

          1.樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

          2.積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

          3.說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

          4.人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。

          5.溝通——從普通話開(kāi)始。

          6.說(shuō)普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

          7.說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。

          8.普通話是校園語(yǔ)言。

          9.普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。

          10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

          2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

          3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

          我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

          在歡快的音樂(lè)中主持講故事。

          南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。

          a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

          b:為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

          a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

          二、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

          三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

          四、順口溜朗誦

          五、小組討論:怎樣推廣普通話?

          六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

          七、a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

          b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

          a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

          b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

          a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

          八、班主任發(fā)言。

          今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

          為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

          九、a、b(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束。ㄒ魳(lè)起)

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月14——20日

          三、活動(dòng)主題:

          同講普通話,攜手進(jìn)小康

          四、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本屆推普周活勱,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實(shí)管理調(diào)整語(yǔ)言文字

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          各班班主任召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,進(jìn)一步明確“推普周”活勱時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活勱及各自的職責(zé)任務(wù)。

         。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

          利用周一(9月14日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案及落實(shí)。

          1、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào),利用電子屏顯示“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”、 “說(shuō)好普通話,溝通你我他

          2、使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          3、做好活動(dòng)的新聞宣傳工作。

          (三)利用傳媒宣傳,做到兩個(gè)“一”

          一次旗下講話。(大隊(duì)部)9月14利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話,幵由德育處向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)。

          一次主題班會(huì)。(各班主任)9月14全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會(huì)。

         。ㄋ模┳龊孟盗谢顒。

          1、開(kāi)展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

          舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽,每組評(píng)比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

          2、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);

          進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

          3、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

          開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

          在教室內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

          校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

          每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          大力推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,宏揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建與xxx社會(huì)相適應(yīng)的.xxx語(yǔ)言生活,進(jìn)步市民語(yǔ)言文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字利用水平,為提升我校文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。

          二、活動(dòng)主題

          說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月15日至9月21日。

          四、活動(dòng)內(nèi)容、情勢(shì)

          (一)廣泛宣傳,修建社會(huì)氛圍。充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。

          1.9月15日至9月21日,在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)推普專欄、設(shè)置論壇、校園充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。(負(fù)責(zé)人:)

          2.校園開(kāi)設(shè)推普宣傳專欄,宣傳內(nèi)容為:《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,語(yǔ)言文字工作宣傳標(biāo)語(yǔ)。(負(fù)責(zé)人:)

          3.校園“紅圍巾”廣播站周一(9月15日)進(jìn)行專題宣傳。范文寫(xiě)作(負(fù)責(zé)人:)

          4.把第17屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳。(負(fù)責(zé)人:)

          5.校園電子屏一周顯示“推普”宣傳口號(hào);繼續(xù)展開(kāi)“小手牽大手、推普進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),通過(guò)校信通對(duì)家上進(jìn)行一次“推普”宣傳。(負(fù)責(zé)人:)

         。ǘ┓e極組織展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)推普工作。

          1.要充分發(fā)揮在普及普通話中的基礎(chǔ)和主力軍作用,要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步進(jìn)步普通話在校園的普及程度。

          2.主要宣傳活動(dòng)及措施:

          (1)9月15日(周一),推普周啟動(dòng)儀式。分管校長(zhǎng)作一次國(guó)旗下講話。兩位學(xué)生詩(shī)朗誦(條幅、主持程序、校長(zhǎng)演講、負(fù)責(zé)人:)

          (2)9月15日—9月17日六年級(jí)出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。(黑板報(bào)、電子屏、宣傳欄拍照,負(fù)責(zé)人:)

         。3)9月16日—19日下午二三節(jié)課1—5年級(jí)舉行“朗誦中秋傳承文明”中華詩(shī)文朗誦比賽。

         。4)9月18日青年教師基本功大賽(粉筆字)。(負(fù)責(zé)人:)

          (選內(nèi)容、比賽黑板、評(píng)比、展覽等)

         。7)9月15日—9月18日啄木鳥(niǎo)行動(dòng),五年級(jí)1—3班組織學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外的墻壁、櫥窗、專欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)及文件、作業(yè)、教案等錯(cuò)別字。(填表格附照片負(fù)責(zé)人:)

          (8)9月12日—16日五年級(jí)4—6班“反xxx宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”征文比賽。(負(fù)責(zé)人:)

         。9)9月15日-9月18日一二年級(jí)教研組長(zhǎng)組織本年級(jí)老師展開(kāi)用字規(guī)范自查活動(dòng)。(1-2年級(jí)老師上交每組兩張,自查照片、教案特寫(xiě)照片)(負(fù)責(zé)人:)

         。9)9月12-9月17日四年級(jí)學(xué)生學(xué)生手抄報(bào)展評(píng)。主題:說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他。(9月18日每班一個(gè)展板)(負(fù)責(zé)人:)

         。10)9月18日三年級(jí)學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。(負(fù)責(zé)人:)

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇9

          活動(dòng)目的:

          1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。

          2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

          參加人員:全體同學(xué)及班主任

          活動(dòng)設(shè)計(jì):

          一、由老師談推普重要性

          同學(xué)們知道嗎?從1998年開(kāi)始,我國(guó)在每年9月份第三周舉辦全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),已經(jīng)連續(xù)舉辦了8屆。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),使用語(yǔ)言約80種,使用文字有30多種。其中,漢語(yǔ)就分為七大方言,每種方言又包括若干種次方言和土語(yǔ)。隔山話不通,隔河音不同的事很常見(jiàn)。言語(yǔ)不通對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人際交流造成若干不便。

          講不好普通話很容易鬧笑話,老師就跟大家說(shuō)說(shuō)。

          例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。

          讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。

          小結(jié):以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū),而普通話是全國(guó)通用的,在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

          二、繞口令比賽

          四和十

          四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

          說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒

          誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒(méi)用力;

          誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒(méi)伸直。

          認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

          語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ),比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

          三、總結(jié)

          普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇10

          為大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面提升國(guó)民語(yǔ)言能力,助力全面建成小康社會(huì),促進(jìn)推普工作走出校園,走向家庭,實(shí)現(xiàn)推普工作家校共振,在全社會(huì)掀起“學(xué)說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話”的熱潮,縣語(yǔ)委、縣教育局經(jīng)研究決定,在全縣初中、小學(xué)開(kāi)展“我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話”主題征文比賽,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、征文主題

          我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話

          二、參賽對(duì)象

          全縣小學(xué)、初中全體學(xué)生。

          小學(xué)組:4—6年級(jí)在校學(xué)生;

          中學(xué)組:全縣7—9年級(jí)在校學(xué)生。

          三、征文內(nèi)容與規(guī)則

          (一)征文內(nèi)容

          圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親子互動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大家長(zhǎng)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升普通話運(yùn)用水平,讓普通話成為生活語(yǔ)言,讓文明用語(yǔ)成為生活習(xí)慣。參賽對(duì)象緊扣主題,通過(guò)征文作品反映“我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話”活動(dòng)中的過(guò)程、感悟、體會(huì)。

          (二)比賽規(guī)則

          1、初賽。以中心校、縣直學(xué)校為單位組織初賽,要求學(xué)生全員參與,學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)審、表彰,其中各中心校上報(bào)小學(xué)組、初中組各10篇,縣直學(xué)校上報(bào)15篇。

          2、決賽?h語(yǔ)委、縣教育局將組織專家評(píng)審,按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,發(fā)文通報(bào)獲獎(jiǎng)名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),優(yōu)秀作品推薦到省、市評(píng)選或媒體發(fā)表。

          (三)相關(guān)要求

          1.緊扣主題,內(nèi)容積極,體裁不限(記敘、議論、心得、隨筆、故事等)。小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi),中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。

          2.參賽作品用A4紙單頁(yè)打印,標(biāo)題宋體小2號(hào)字,正文仿宋3號(hào)字,行距28,排版美觀。文章最后注明組別(小學(xué)或初中)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名、指導(dǎo)老師姓名。

          3.嚴(yán)禁抄襲、下載,如有雷同取消參賽資格。本次征文活動(dòng)不收取參賽費(fèi),參賽作品不退稿。

          4.各校要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合,切實(shí)組織好本次活動(dòng)。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股,電子版發(fā)送至郵箱xx。

          小學(xué)普通話宣傳活動(dòng)方案 篇11

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)整改,在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展形式多樣的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。

          二、主要工作

          (一)加大宣傳力度

          充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過(guò)校園廣播、?板報(bào)、宣傳欄、開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校師生對(duì)推廣普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性,提高學(xué)生說(shuō)規(guī)范話和寫(xiě)規(guī)范字的能力。

         。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理

          成立以校長(zhǎng)李念民為組長(zhǎng)的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話骨干教師組成,下設(shè)由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室,專人負(fù)責(zé),健全工作機(jī)構(gòu),計(jì)劃安排要到位。

          學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。

          結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng),檢查教師普通話使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng),檢查普通話使用情況。

          教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用,強(qiáng)化母語(yǔ)教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語(yǔ)文教師成為學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。

          班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的

          指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時(shí),要加大課堂滲透的力度。

         。ㄈ┞鋵(shí)管理制度。

          工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說(shuō)普通話、說(shuō)好普通話”的熱情,選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語(yǔ)教師,做到課時(shí)落實(shí)。成立專門(mén)的普通話督查小組,定期對(duì)校園內(nèi)說(shuō)普通話情況進(jìn)行督查,定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。

          (四)建全檔案資料。

          工作中,認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語(yǔ)言文字檔案資料,如:上級(jí)推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動(dòng)照片、教師基本功比賽原始記錄等等,各種檔案資料要齊全,分類整理,存放查找方便,管理妥善。

         。ㄎ澹I(yíng)造實(shí)踐氛圍。

          學(xué)校建立長(zhǎng)效的“普通話口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,如“說(shuō)好普通話,朋友遍天下”、“說(shuō)普通話,做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個(gè)宣傳陣地上,都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識(shí);校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真自覺(jué)的講普通話,從而形成一種語(yǔ)言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論,創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍,對(duì)處處講普通話的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好”的氛圍。

         。┱n堂教學(xué)中,要使用普通話

          教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話;語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問(wèn)題。在普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作中,要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話,無(wú)論在開(kāi)會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話,并向老師們提了三個(gè)“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對(duì)比,注意糾正,自覺(jué)提高;要求學(xué)生還要把普通話帶回家,讓自己的父母也要講普通話,使普通話逐步推向社會(huì)。

         。ㄆ撸┘哟髮(xiě)規(guī)范字的宣傳,消滅一切不規(guī)范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥(niǎo)活動(dòng),檢查校園里是否有不規(guī)范的漢字,教師的教案、筆

          記、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)是否都寫(xiě)的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的,用規(guī)范字的氛圍。

         。ò耍┱n外活動(dòng)中,多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。

          要充分利用一切可利用的時(shí)間,定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如演讀書(shū)報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽等。要積極參加各級(jí)組織的普通話競(jìng)賽和寫(xiě)規(guī)范字等各種活動(dòng)。

          (九)繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作

          學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展了教師普通話培訓(xùn),定期舉辦普通話專題講座培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成績(jī)不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測(cè)試員的作用。對(duì)未取得普通話合格證書(shū)的教師,及時(shí)與測(cè)試部門(mén)聯(lián)系,安排好培訓(xùn)和測(cè)試工作。

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