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      2. 教師節(jié)宣傳活動方案

        時間:2021-08-26 10:44:43 方案 我要投稿

        2021教師節(jié)宣傳活動方案范文(通用5篇)

          為了確;顒釉鷮嶉_展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2021教師節(jié)宣傳活動方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        2021教師節(jié)宣傳活動方案范文(通用5篇)

          教師節(jié)宣傳活動方案1

          在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

          具體活動安排如下:

          一、宣傳櫥窗

          “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

          宣傳標(biāo)語:三幅。

          初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

          二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

          內(nèi)容包括:

          各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

          負(fù)責(zé)人:各級主任

          全校師生在操場,由高一新生升國旗;

          高一新生詩歌朗誦;

          表彰骨干教師等。

          三、“老師、您辛苦了”征文比賽

          每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

          四、老教師座談會

          XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

          五、詩歌朗誦

          每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。

          負(fù)責(zé)人:

          六、新教師拜師會

          XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:

          七、退休教師座談會

          XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室

          八、教師卡拉ok比賽

          月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

          負(fù)責(zé)人:

          九、教師舞會

          XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。

          負(fù)責(zé)人:

          教師節(jié)宣傳活動方案2

          今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

          二、活動時間:

          9月6日——9月10日。

          三、活動安排:

         。ㄒ唬┍砀兄x

          1、聲音表恩情:

          9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

          教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

          2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

          心意卡的'設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

         。ǘ┰V心聲

          1、筆尖訴心聲:

          讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

          9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

          開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

          2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩,訴說心聲”為主題的班會。

          教師節(jié)宣傳活動方案3

          一、實施班級:

          七(2)班

          二、指導(dǎo)思想:

          1、通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

          2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚民族精神。

          3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學(xué)生之間的友情

          4、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

          2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人,以便學(xué)生進行調(diào)查采訪。

          3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機等

          四、活動過程:

          (一)搜集準(zhǔn)備階段:

          1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。

          2、班委會召開會議制定計劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動計劃。

         。ǘ┗顒訉嵤╇A段

          1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

          2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

          3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

          五、活動成果展示,交流分享:

          在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。

          六、活動評價。

          1、學(xué)生自評、互評

          學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

          活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。

          2、教師評價

          教師激勵、鼓勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

          教師節(jié)宣傳活動方案4

          一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:院文學(xué)社

          四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

          五、活動時間:20XX年9月10日教師節(jié)

          六、活動內(nèi)容:

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

          2、祝福傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

          3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          c、見到老師時送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

          七、活動安排:

          9月7日,文學(xué)社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)

          活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影

          留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

          八、所需物品及安排:

          祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

          簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

          內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

          院文學(xué)社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

          登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

          桌椅安排(23個桌子,四個凳子)

          彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

          九、活動總結(jié)

          由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

          十、未盡事宜,另行安排

          教師節(jié)宣傳活動方案5

          活動目的:在第xx個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

          活動時間:9月7日(周一)下午

          活動地點:初二(8)班教室

          活動準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

          2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>

          3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

          4、教室布置、音樂、表演道具等

          活動過程:

          1、主持人宣布活動開始。

          2、獻花祝福——老師,您辛苦了。

          每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。

          3、真情告白——老師,我想對您說。

          a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)。

          b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽。

          4、學(xué)生朗讀。

          5、班主任致辭。

          6、主持人宣布活動結(jié)束。

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