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      2. 教師節(jié)活動方案

        時間:2021-08-25 20:27:43 方案 我要投稿

        2021教師節(jié)活動方案范文(精選5篇)

          為了確;顒佑行ч_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編幫大家整理的2021教師節(jié)活動方案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        2021教師節(jié)活動方案范文(精選5篇)

          教師節(jié)活動方案1

          活動意圖:

          小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

          活動名稱:語言活動——老師,您真好。

          活動目標:

          1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

          3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

          活動準備:

          幼兒入園這段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

          活動過程:

          一、開始部分

          1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

          師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

         。1)幼兒觀看視頻。

         。2)教師提問。

          師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學會了哪些本領?

          二、基本部分

          1、兒歌《老師本領大》。

          老師本領大

          老師老師本領大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

          師:誰能把這些本領表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領。

          3、介紹教師節(jié)。

          師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

          三、結束部分

          引導、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣?

          四、活動延伸

          請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。

          教師節(jié)活動方案2

          一、活動目的

          慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

          二、活動主題

          “感謝師恩訴說心聲”

          三、活動背景

          我國第xx個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立xx周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的.人民教師。

          四、活動時間

          20XX年X月X日

          五、活動地點

          理科樓各辦公室

          六、活動對象

          xxx系全體老師

          七、資源需要

          1、卡紙或者隨意貼若干。

          2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

          3、倡議書、通知各打印x份。

          八、活動內容

          1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

          2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

          九、負責人

          信息工程系學生會學習部

          十、主要參與者

          學生會所有成員

          十一、備注

          1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

          2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

          3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

          4、未盡事宜另行通知。

          教師節(jié)活動方案3

          一、活動目標

          1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

          3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          二、活動準備

          1.各班主任制定本班活動內容與形式。

          2.為幼兒提供相應的材料。

          3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

          4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

          三、活動時間

          20XX年9月10日上午

          四、活動過程

          1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

          2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

          以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

          老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

          6.

          A.祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來

          (2)大班幼兒代表講話

          B.愛心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻畫活動。

          (2)中班幼兒獻愛心活動。

          (3)小班幼兒獻花活動。

          C.深情擁抱愛升華。

          (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          五、作品展示

          活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

          教師節(jié)活動方案4

          一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:院文學社

          四、活動對象:某大學所有在校學生。

          五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)。

          六、活動內容:

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

          2、祝福傳遞:

          讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

          3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          c、見到老師時送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

          七、活動安排:

          9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

          9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

          此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

          教師節(jié)活動方案5

          為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

          一、活動目標

          通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我XX,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

          二、組織領導

          本次活動由學校校長室、教育工會總負責,XX主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

          三、活動安排

          1、評選表彰學校各種先進模范人物

          (1)學科帶頭人(骨干教師)。

          (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選xx名。

          (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xxxx名。

          本項內容,XX月XX日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

          2、舉行系列競賽

          各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。

          (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為XX月XX日。

          (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為XX月XX日。

          (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為XX月XX日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

          (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為XX月XX日。

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