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音樂社團(tuán)活動方案范文
為了確;顒幽艹晒εe辦,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的音樂社團(tuán)活動方案范文,希望能夠幫助到大家。
音樂社團(tuán)活動方案 篇1
音樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因此學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團(tuán)中來,為了使愛好音樂的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動進(jìn)行的有聲有色,我校成立了“小螺號”音樂社團(tuán)。
一、活動目的
為使學(xué)生的課余生活更加豐富,使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺,音樂社團(tuán)開展各式各樣的音樂活動,從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才,使學(xué)生有興趣加入到音樂社團(tuán)中來,并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學(xué)生的自信心,為校園文化建設(shè)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:每周四下午六點(diǎn)至七點(diǎn)
2、地點(diǎn):音樂舞蹈室
三、活動內(nèi)容
我們開設(shè)有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學(xué)生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進(jìn)行。
少兒聲樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段,針對不同的.嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應(yīng)該掌握的知識外,還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂理知識,并能對此進(jìn)行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。
舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡單的民族舞蹈組合進(jìn)行練習(xí)。
四、活動要求
老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn),并對以強(qiáng)化,對學(xué)生堅(jiān)持鼓勵為主的教學(xué)思想,及時(shí)評價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識。
孩子們要做到認(rèn)真對待,用心練習(xí),爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。
音樂社團(tuán)活動方案 篇2
一、活動目的
借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報(bào),英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。
二、活動宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的.提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
快樂英語,快樂生活。
四、活動地點(diǎn)
校園活動角和課余時(shí)間
五、具體安排
1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時(shí)間。
2、宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。
3、活動內(nèi)容:
第一期主題
以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)
第二期主題
制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法,并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動手能力。
第三期主題
畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語知識生活化。
第四期主題
英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。
六、評價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
音樂社團(tuán)活動方案 篇3
音樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的'具體情況學(xué)校成立了音樂社團(tuán),現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動安排制定如下:
一、指導(dǎo)思想:
秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動,利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團(tuán)。
二、社團(tuán)宗旨:
快樂樂音,有你有我。
三、社團(tuán)的期初目標(biāo):
本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團(tuán)部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):
社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
五、活動時(shí)間:
課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周四下午第四節(jié)。
六、活動月歷:
9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。
10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。
12月:舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月:學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課。
4、5、6月:按計(jì)劃授課。
6月:舉辦慶“五四”音樂活動。
7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。
音樂社團(tuán)活動方案 篇4
1、根據(jù)學(xué)校需要,積極協(xié)助學(xué)校舉辦各項(xiàng)文娛節(jié)目。由于本社團(tuán)的會員在樂器、歌唱、戲劇表演方面有一定的特長傾向,故在這方面本協(xié)會可以給予一定的人力支持。各班有文娛活動需要協(xié)會協(xié)助,我們也將傾力相助。
2、對內(nèi)方面,社團(tuán)內(nèi)部積極開展各種交流,促進(jìn)會員間的溝通,提高會員的文藝素質(zhì)。
3、對外方面,社團(tuán)將在各項(xiàng)條件成熟的情況下,與學(xué)校共同組織舉辦以個(gè)活動:
。1)在文化藝術(shù)節(jié)中爭取一個(gè)活動,名為“我要當(dāng)主角”。這是個(gè)K歌視頻制作比賽,類似于網(wǎng)絡(luò)上流行的“后舍男生”,結(jié)合ktv和網(wǎng)絡(luò)歌手于一體,發(fā)覺出有表演欲望而又無站在舞臺上勇氣的同學(xué)。同時(shí),參雜視頻制作比賽,又顯出現(xiàn)代學(xué)生的愛show欲望。此次活動的對象為全校的同學(xué),組織人員方面為本協(xié)會的成員。評委方面分三階段,分別是老師50%,學(xué)生家長20%,各班班委30%,最后評出一二三等獎。經(jīng)費(fèi)方面主要是禮品方面的支出。在賽后總結(jié)上,我們會把所有精華作品結(jié)合起來,作一個(gè)短片,還包括我們協(xié)會所有成員的一個(gè)mv。
。2)籌辦節(jié)目。由于本社團(tuán)是盡可能創(chuàng)造機(jī)會給同學(xué)一個(gè)舞臺和表演的機(jī)會,故在一臺晚會上展現(xiàn)自我為最大的'愿望。所以,我們會在今后的演出中爭取20~30分鐘的節(jié)目時(shí)間上演一個(gè)由本協(xié)會會員排演的節(jié)目。節(jié)目為一個(gè)由樂器表演,合唱,獨(dú)唱,戲劇,舞蹈等結(jié)合起來,有故事情節(jié),或獨(dú)當(dāng)一面的個(gè)人show,或多元素的混合體。當(dāng)然,閉幕式上的節(jié)目當(dāng)然不能隨便,所以在此前我們會認(rèn)真排練,做好各方面的準(zhǔn)備,以有信心通過老師的考核。
。3)組隊(duì)參加學(xué)校學(xué)生會舉辦的活動。作為一個(gè)團(tuán)體,參加比賽活動,更加有排練和表演的動力。例如類似于戲劇之類,我們將以協(xié)會名義報(bào)名參加,爭取好成績,提高協(xié)會在同學(xué)中的影響力。
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