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      2. 計(jì)劃方案

        時(shí)間:2021-07-30 11:42:21 方案 我要投稿

        【推薦】計(jì)劃方案匯總8篇

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的計(jì)劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】計(jì)劃方案匯總8篇

        計(jì)劃方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          學(xué)習(xí)貫徹市教委有關(guān)中小學(xué)教學(xué)工作的6個(gè)教學(xué)文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”的實(shí)施,以開展上海信息化應(yīng)用實(shí)踐學(xué)校為契機(jī),以校本教研為抓手,積極開展“英語課堂教學(xué)的有效性”的探索與研究,加強(qiáng)小學(xué)英語課程建設(shè)學(xué)習(xí),提升英語教學(xué)質(zhì)量,提高英語教師的教學(xué)能力。

          二、研究目標(biāo)

          探索小學(xué)階段各年級閱讀的具體要求,形成學(xué)校范圍內(nèi)的一定的閱讀資源,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力;聚焦學(xué)校教研關(guān)鍵問題,形成校本研修文化,做好典型案例整理、推廣與介紹。

          三、主要工作:

          (一)、加強(qiáng)教研組建設(shè)

          1、繼續(xù)開展“骨干展示課”教學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,使更多的骨干教師迅速成長。本學(xué)期,共組織3堂骨干教師展示課,分別為:第6周趙震英老師、第10周姚燕老師、第14周陳虹老師。

          2、加強(qiáng)信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機(jī)整合。

          以“應(yīng)用、引領(lǐng)、發(fā)展”為指導(dǎo)思想,注重信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的效率,資源應(yīng)用合理得當(dāng),技術(shù)運(yùn)用適時(shí)適度,設(shè)備操作規(guī)范熟練,切合學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

          3、探索有效的備課模式,增強(qiáng)備課的實(shí)效性。

          探索有效的備課模式,增強(qiáng)備課的實(shí)效性。試行“單元主備”制度,抓好備課的“123”攻關(guān)工程!1”:備課時(shí)重建一種新的教學(xué)理念,“優(yōu)效教學(xué)、高效課堂”!2”:備課抓住目標(biāo)和作業(yè)兩個(gè)突破口!3”:三個(gè)整合,教學(xué)預(yù)設(shè)與課堂生成整合,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與課堂教學(xué)整合,信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。

          積極參加十七周學(xué)校舉行的教師片斷備課能力基本功評比活動(dòng)。

         。ǘ┥钊腴_展課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)實(shí)效

          1、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),努力提高教學(xué)水平

         。1)、提高備課質(zhì)量。要求充分體現(xiàn)集體探討教材的成效,以學(xué)生為本,尋找切入口,用科學(xué)的方法教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語。

         。2)、合理設(shè)計(jì)作業(yè)。教師布置作業(yè)要針對性強(qiáng),提倡自編練習(xí)題,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)實(shí)效。

         。3)、創(chuàng)新“周三聽課日”活動(dòng),開展“同課異構(gòu)”研究。

          將“同課異構(gòu)”教學(xué)研究作為本學(xué)期教研組重要活動(dòng)形式,開展相關(guān)磨人磨課的教學(xué)研究活動(dòng)。在教研組范圍內(nèi),分步開展“同課異構(gòu)”研究。先是組內(nèi)相關(guān)研究并積累材料,而后變“聽課日”為“聽課周”活動(dòng)。將十五周作為“聽課周”,將組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展現(xiàn)給大家。

          2、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與分析。

         。1)、發(fā)揮英語質(zhì)量監(jiān)控小組功能,繼續(xù)做好英語學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控工作。做好每月一次的質(zhì)量監(jiān)控和分析工作,分析力爭做到數(shù)據(jù)化、層次化、內(nèi)容化,力爭各年級在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。特別是要注重同年級差距的縮小、合格率的提高。

         。2)認(rèn)真參加四、五年級期終教學(xué)質(zhì)量抽測和分析工作。

          3、開展豐富多彩的競賽活動(dòng)。

          開展一些有益的課外活動(dòng)、競賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,從而進(jìn)一步提高教學(xué)效能。本學(xué)期在三——五年級中開展英語競賽:舉行三年級學(xué)生的自編英語兒歌競賽;四年級學(xué)生的英語閱讀知識競賽、五年級學(xué)生的英語聽力競賽活動(dòng)。

         。ㄈ、深化“課改計(jì)劃”,強(qiáng)化“校本研修”

          繼續(xù)以《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施記載》為載體,圍繞學(xué)校改進(jìn)主題——科學(xué)靈活有效處理教材,制定切實(shí)的課堂教學(xué)目標(biāo)。積極撰寫教學(xué)案例,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切磋教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        計(jì)劃方案 篇2

          一、上年度總結(jié)

          1、銷售額及任務(wù)完成情況:

          2、渠道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

          3、人才培養(yǎng)

          4、困難

          5、對公司的意見及建議

          二、競爭環(huán)境及機(jī)會(huì)分析

          1、區(qū)域市場基本情況

          2、主要競爭品牌情況

          3、我們的產(chǎn)品優(yōu)劣勢

          4、本年的機(jī)會(huì)與分享

          三、目標(biāo)及目標(biāo)分解

          1、本年銷售額及增長目標(biāo);

          2、銷售目標(biāo)的分解;網(wǎng)絡(luò)分銷(同城分銷,異地分銷),家裝公司分銷,零售,家具廠工程,其他

          3、銷售目標(biāo)的月度分解

          4、品牌建設(shè)目標(biāo)(如品牌在本市場的排名等);

          5、渠道建設(shè)目標(biāo)

          四、營銷策略組合

          1、針對不同渠道的產(chǎn)品主推及組合(細(xì)分到產(chǎn)品品種,包裝規(guī)格)

          2、價(jià)格調(diào)整策略

          3、渠道分銷政策調(diào)整

          4、區(qū)域廣告促銷安排

          五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障措施

          1、組織人員保障措施(部門設(shè)置,人員設(shè)置,制度建設(shè),員工激勵(lì);)

          2、投入保障(計(jì)劃投入額、投入項(xiàng)目安排;)

          3、風(fēng)險(xiǎn)防范(完成目的主要風(fēng)險(xiǎn)因素,應(yīng)急措施;)

          4、需要公司的支持部分

         。ㄒ筚Y金投入額及沖銷方式;要求人員扶持計(jì)劃及費(fèi)用解決方式;具體的支持到位時(shí)間;)

          六、計(jì)劃的執(zhí)行安排

          1、本年度全年分階段任務(wù)安排 時(shí)間;內(nèi)容;目標(biāo);

          2、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)安排表

          七、其他補(bǔ)充

          說明:此提綱以建材(涂料)行業(yè)為對象

        計(jì)劃方案 篇3

          人際交往中,大家互相交流產(chǎn)生第一印象;酒店服務(wù)中,服務(wù)員給賓客第一印象;新員工入 職的培訓(xùn),是酒店給員工的第一印象。第一印象一旦形成,就很難再去扭轉(zhuǎn),新員工是酒店的新生力量,同時(shí)也是酒店發(fā)展和培養(yǎng)的重點(diǎn),因此新員工的培訓(xùn)就顯得尤為重要。

          而目前雖然很多酒店都能做到新員工入職培訓(xùn)這一部分工作,但培訓(xùn)效果卻不敢讓人恭維,有的酒店僅僅是培訓(xùn)一天到兩天,照本宣科地講解一下《員工手冊》和酒店的一些基本規(guī)章制度,把新員工入職培訓(xùn)只是作為一個(gè)工作程序,認(rèn)為新員工到了部門以后經(jīng)過崗位的熟悉,對于工作的順利開展是水到渠成的事情,沒有意識到入職培訓(xùn)的內(nèi)容越簡單,不僅不利于新員工開展工作,而且會(huì)因?yàn)樾聠T工對于酒店及崗位的不熟悉造成工作效率低下,影響客人對酒店的印象,甚至?xí)斐删频昕驮吹牧魇В瑥亩黾泳频甑倪\(yùn)營成本。這正如日本松下的一句名言:培訓(xùn)是要付出代價(jià)的,但沒有培訓(xùn)所付出的代價(jià)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于要培訓(xùn)所付出的代價(jià)!

          酒店是一個(gè)常說常新的話題,每一天的酒店都是新酒店 ,因?yàn)榫频曜龅木褪桥c人密切相關(guān)的工作。關(guān)于新員工入職的培訓(xùn),我們是這樣做的,員工的反映還不錯(cuò),他山之古,可以攻玉,在此也希望能夠給從事酒店培訓(xùn)工作的同行們提供一些小小的借鑒:

          一、培訓(xùn)之前,查看新員工入職前的工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,確定培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計(jì)劃。

          二、知曉新員工入職時(shí)的心理狀態(tài),對于培訓(xùn)者來說是必須要做到的,這樣才能做到知己知彼,培訓(xùn)順利。新員工在走上工作崗位后,由于內(nèi)心的惶恐,不算作、盲目,容易進(jìn)入以下心態(tài)誤區(qū):

          ①自卑:進(jìn)入企業(yè)后,有時(shí)會(huì)感覺自己一下子變笨了,什么都不會(huì),什么都要?jiǎng)e人教。老員工無論在經(jīng)驗(yàn)或心態(tài)上都 比新員工要優(yōu)越得多。

         、诤ε路稿e(cuò):因?yàn)樾聠T工對業(yè)務(wù)不熟,做事情總是前怕狼,后怕虎,害怕犯錯(cuò)誤,挨批評,因此進(jìn)步很緩慢。

          ③期望寬容:這是新員工最普遍的心理感受,如果工作上面出了差錯(cuò),是可以原諒的,但是,因?yàn)樽约菏切聠T工就抱著那種期望別人原諒自己的心態(tài)是不能原諒的。

         、芄陋(dú):新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新環(huán)境、新的工作流程,更有可能還會(huì)遭遇到語言、交通、溝通、包括很多人的不同的處理問題的方式,及自己一無所知的人際關(guān)系等等問題。

          ⑤嫉妒:人人都有私心,嫉妒是人類天性中最惡劣的因素,它讓人世間缺少人與人的關(guān)愛。要坦然地接受別人,學(xué)他人的長處,這樣都是最有益的。

          三、規(guī)劃時(shí)間:

          培訓(xùn)之初的言出令行是促使新員工更快適應(yīng)酒店的嚴(yán)格管理和快節(jié)奏工作的必要保證,可以使員工明白紀(jì)律性和以后崗位工作的嚴(yán)肅性。在培訓(xùn)的第一節(jié)課,我們會(huì)分發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃,上面有關(guān)員工的培訓(xùn)安排清清楚楚,進(jìn)入培訓(xùn)的第一步就是主抓員工的時(shí)間觀念。譬如在培訓(xùn)計(jì)劃上寫著培訓(xùn)時(shí)間為次日上午8:30分,提前10分鐘點(diǎn)名。那么第二天的培訓(xùn)者就會(huì)在8:00鐘來到培訓(xùn)教室,以端莊的儀容儀表迎接早到的員工,與他們進(jìn)行交流。在8:20分,會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,遲到者全部在門口等候,待點(diǎn)名之后,再將遲到者姓名記錄下來后請其行入坐,同時(shí)鄭重其事地強(qiáng)調(diào):“遵時(shí)守信是一個(gè)人做人的最起碼的道德,從今天開始 ,遲到?jīng)]有理由,也不需要解釋,解釋就是掩飾!”以后的培訓(xùn)鮮有員工 遲到的現(xiàn)象發(fā)生。

          四、如何開場:

          由于一天時(shí)間的不同,根據(jù)專家分析得知員工在一天中的不同時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和接受能力也不相同,因此我們所需要講解的正式內(nèi)容和娛樂內(nèi)容之比也大致呈如下規(guī)律性變化:

          培訓(xùn)時(shí)間 正式內(nèi)容 娛樂內(nèi)容

          上午 75% 25%

          中午———晚上六點(diǎn) 50% 50%

          晚上六點(diǎn)以后 25% 75%

          從上表中我們可以看出,一天之中,晚飯后的培訓(xùn)是最艱難的,要盡量避免,除非你有足夠的風(fēng)趣和幽默。了解了這些以后,我們可以選擇自己擅長或喜歡的培訓(xùn)開場。

          無論您采取的哪一種培訓(xùn)開場,都請將培訓(xùn)的基調(diào)定在:學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,學(xué)員們沒有學(xué)好或是沒有掌握應(yīng)該掌握的知識,不能怪學(xué)員,這完全是培訓(xùn)老師的責(zé)任,做為培訓(xùn)者,應(yīng)當(dāng)將使學(xué)員從培訓(xùn)中體會(huì)學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,做為培訓(xùn)者的責(zé)任和工作奮斗目標(biāo)。培訓(xùn)開場根據(jù)個(gè)人的授課特點(diǎn),大致有以下幾種:

          →游戲開場:記住人的天性是愛玩的。在玩中學(xué)習(xí),在游戲中成長,在合作中領(lǐng)悟。通常游戲可以借鑒,但是如何發(fā)揮還是得靠自己。

          在一次培訓(xùn)中我給新員工每人發(fā)了一張白紙,請大家閉上眼睛,聽我的口令,一 起折了一個(gè)古代的銅錢,之后請折的各式各樣的員工站出來展示給大家看,然后我告訴大家為什么聽同一個(gè)人的口令,卻折成這樣千奇百怪的折紙,是因?yàn)榇蠹覜]有經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn),酒店的服務(wù)工作是在規(guī)范中體現(xiàn)個(gè)性化的。而為什么請大家折這個(gè)銅錢呢,是希望大家既然走上了工作崗位,為人處事,取象于錢,外圓內(nèi)方,做人要有自己的主見,不能隨波逐流,人云亦云。

          →故事開場:故事開場應(yīng)該是比較吸引員工的注意力的,故事可以是多種多樣的,但一定要能夠說明一些道理,產(chǎn)生寓義的。

          我曾用一個(gè)笑話做過開場:兩只老鼠在散步,一只大老鼠,一只小老鼠,正在說說笑笑開心,忽然遇到了一只貓。兩只老鼠一路狂奔,貓?jiān)诤竺婢o追不舍,眼看就要追上 了,這時(shí),大老鼠猛地停了下來,轉(zhuǎn)過身對著追來的近在咫尺的貓大聲地學(xué)著狗叫,貓遲疑了一下,一轉(zhuǎn)身跑開了。大老鼠松了一口氣,對著目瞪口呆的小老鼠說:“看看,學(xué)會(huì)一門外語是多么的重要!”通過這個(gè)故事我告訴已經(jīng)聽得入神的員工:學(xué)習(xí)是一生一世的事情,在學(xué)校學(xué)的知識,如果不及時(shí)地更新,三五年之內(nèi)就會(huì)被淘汰出局。

          →歌聲開場:合唱是最能夠體現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的,每個(gè)人的聲音發(fā)出最大,但是每個(gè)人的聲音都是淹沒在集體當(dāng)中,匯集成為一種聲音,唱錯(cuò)了不要緊,集體會(huì)包容你,你會(huì)覺得自己的聲音也會(huì)在空氣中自由處在的游泳。唱歌還能夠令人精神振奮,注意力集中。

          →問題開場:提出問題可以使大家一起思考,從而產(chǎn)生對于培訓(xùn)者本人說話的注意力。問題開場一定要做到啟發(fā)和鼓舞士氣,不要一開始就提難以回答的題目,而是要以讓大家踴躍回答為前提,才能起到問題開場的作用。

          例:①您認(rèn)為一個(gè)人發(fā)財(cái)致富、比較成功或者說有出息的主要原因是什么?

         、谑裁词怯淇?什么是悲傷?請回答之后舉例說明。

          五、培訓(xùn)人的示范作用:培訓(xùn)者可以說在新員工的心目當(dāng)中是酒店的形象代言人了,培訓(xùn)者平時(shí)的言行舉止、儀容儀表、禮節(jié)禮貌、開口敬語及靈活應(yīng)變能力,都是新員工看在眼里記在心里的榜樣。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,已身不正,豈能正人!因此做為培訓(xùn)者還要“打鐵還得自身硬”才行。

          六、培訓(xùn)者的熱情:培訓(xùn)不是照本宣科,專業(yè)書到處都有,如果培訓(xùn)只是在走個(gè)過場,照著書或資料去讀還不如復(fù)印下來讓員工自己在家去背誦。培訓(xùn)應(yīng)該是一件充滿創(chuàng)新和激情的事情,想想把別人從不會(huì)到會(huì)的過程,自己就會(huì)覺得有意思,一個(gè)培訓(xùn)者只有從內(nèi)心深處熱愛培訓(xùn)才能夠把培訓(xùn)工作給做好,否則的話,口號喊的都是空的,計(jì)劃列的越多的人,往往是越不能夠?qū)⒂?jì)劃執(zhí)行到底的人。

          七、培訓(xùn)應(yīng)有趣味性:培訓(xùn)者本身就應(yīng)該具有調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的能力以及現(xiàn)場表演的能力,善于用許多不同的培訓(xùn)方法來針對不同的員工類型進(jìn)行不同方式的培訓(xùn)。

          八、培訓(xùn)考核:培訓(xùn)沒有考核等于沒有培訓(xùn)

          九、培訓(xùn)評估:通?梢宰屝聠T工填寫《員工培訓(xùn)評估表》,但是由于每位培訓(xùn)者的眼光不同,我認(rèn)為即使是一份簡單的《員工培訓(xùn)評估表》,也不要一定拘泥于酒店或者是書上的表格,而要根據(jù)自己想了解哪些情況可以做適當(dāng)?shù)男薷,以期更適合酒店的培訓(xùn)管理工作。

          十、培訓(xùn)跟蹤:酒店通常是人力資源部將新入職員工培訓(xùn)好之后,將員工分到相關(guān)的各個(gè)部門,就此新員工的入職培訓(xùn)告 一段落,但是本人竊以為應(yīng)該還有一個(gè)培訓(xùn)跟蹤的過程,譬如可以在新入職員工進(jìn)入部門之后的一周之后 ,由培訓(xùn)者組織一個(gè)新員工座談會(huì),詢問他們在新的工作環(huán)境中遇到了哪些問題,學(xué)到了哪些技能,有哪些問題是他們認(rèn)為在新員工入職培訓(xùn)時(shí)就是可以加入進(jìn)去的。這樣做首先是讓新員工感覺酒店的人力資源部一直在關(guān)注他們的成長,其次也為酒店的下一批新員工培訓(xùn)奠定了更加良好的基礎(chǔ)。

          在本文的結(jié)尾我還想要說明一些關(guān)于新入職員工培訓(xùn)的看法,新員工培訓(xùn)不是萬能的,不能指望新員工在短短幾天之內(nèi)就能夠掌握所有的酒店相關(guān)知識。新員工入職的培訓(xùn)更應(yīng)該是由酒店培訓(xùn)者幫助員工了解酒店,了解服務(wù),幫助員工樹立一個(gè)良好的工作心態(tài),以及幫助員工建立一種健康積極向上的人生觀和世界觀。在今天這樣一個(gè)酒店林立的競爭激烈的市場中,一個(gè)酒店所做的80%的工作,他的競爭對手同樣會(huì)做到,因?yàn)橐瓿晒ぷ,總需要獲取信息、知識、原材料和技術(shù),而這些資源對各方面來說都是開放的。因此,一個(gè)酒店經(jīng)營管理的成功還是失敗,就取決于酒店工作中的另外20%,而這另外的20%完全是人的因素。而為員工提供良好的培訓(xùn),是完善這20%的最大最好最有效的途徑。

        計(jì)劃方案 篇4

          工人必須使用護(hù)耳器,對那些對噪聲較敏感的工人,即使在小于85dB

         。ˋ)至90dB(A)的環(huán)境下工作,也必須使用護(hù)耳器。

          4、在醒目位置設(shè)置公告欄,公布職工職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)危害事故應(yīng)急救援措施和工作場所職業(yè)危害因素監(jiān)測結(jié)果。對產(chǎn)生嚴(yán)重職業(yè)危害的作業(yè)崗位應(yīng)在其醒目位置按照GBZ158―20xx的要求設(shè)置警示標(biāo)識的中文警示。

         。ㄈ﹤(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品

          1、為保證我礦職工身體健康,預(yù)防、控制和減少工作環(huán)境的不利危害,保護(hù)我礦職工健康及其相關(guān)權(quán)益,必須確保勞動(dòng)防護(hù)用品及時(shí)、足額發(fā)放到職工手中,設(shè)專人管理、發(fā)放,嚴(yán)格按照國家勞動(dòng)用品配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放,讓職工及時(shí)領(lǐng)取,決不允許存在拖延、滯發(fā)現(xiàn)象。綜合辦公室勞動(dòng)防護(hù)用品管理員具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,認(rèn)真落實(shí)好職工勞動(dòng)防護(hù)用品的審批、發(fā)放工作。

          2、在勞動(dòng)防護(hù)用品采購資金實(shí)行預(yù)算制。定期將勞動(dòng)防護(hù)用品的年度、季度、月度計(jì)劃資金,及時(shí)上報(bào)。確保勞動(dòng)用品庫存數(shù)量,能夠及時(shí)發(fā)放到職工手中,讓職工在勞動(dòng)生產(chǎn)中有效的保護(hù)好自己的身體。具體預(yù)算由綜合辦公室勞動(dòng)防護(hù)用品管理員負(fù)責(zé),要及時(shí)將每項(xiàng)勞動(dòng)防護(hù)用品的所需數(shù)量報(bào)送供應(yīng)部,供應(yīng)部具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)防護(hù)用品的合理庫存。

          3、根據(jù)煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,對勞動(dòng)防護(hù)用品實(shí)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)在生產(chǎn)成本中據(jù)實(shí)列支。定期對生產(chǎn)單位職工勞保用品的使用情況進(jìn)行檢查。確保勞動(dòng)防護(hù)費(fèi)用的足額投入。

          4、不斷提高職工勞動(dòng)防護(hù)用品質(zhì)量,確保每項(xiàng)勞動(dòng)防護(hù)用品都有煤安標(biāo)志,提高防塵濾紙配發(fā),要將職工佩戴的防塵口罩進(jìn)行升級,

          對質(zhì)量好、防塵效果好的防塵口罩廠家進(jìn)行招標(biāo),購置高質(zhì)量的防塵口罩和濾紙。該項(xiàng)工作由供銷科負(fù)責(zé)落實(shí)。

          5、安全部具體負(fù)責(zé)日常井下職工勞動(dòng)防護(hù)用品的正確使用,對不佩戴、不正確佩戴、故意損壞勞動(dòng)防護(hù)用品的職工給予批評教育、經(jīng)濟(jì)處罰等手段。確保每個(gè)職工都正確佩戴、使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

          6、不定期的進(jìn)行勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查工作,根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際需要對發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。

          7、采用競標(biāo)的方式對有資質(zhì)的廠家采購符合國家規(guī)定的勞動(dòng)防護(hù)用品。

         。ㄋ模┚伦鳂I(yè)場綜合防塵的防治措施及要求

          在日常工作中,嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定,使職工的作業(yè)場所的防塵符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定,對一些不符《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定的作業(yè)場所積極采取有效治理措施,預(yù)防和控制作業(yè)場所職業(yè)危害,保障煤礦從業(yè)人員身心健康。在綜合防塵方面我礦20xx年主要要做好以下幾點(diǎn):

          1、通防科負(fù)責(zé)全礦粉塵測定工作,通防科負(fù)責(zé)主要大巷的沖塵工作;

          2、開拓掘進(jìn)巷道防塵管路由施工單位負(fù)責(zé)安裝維護(hù)管理;

          3、各轉(zhuǎn)載點(diǎn)、采掘工作面進(jìn)回風(fēng)巷的水幕或噴霧裝置由使用單位負(fù)責(zé)安裝維護(hù)管理。凈化水幕通防科負(fù)責(zé)安裝管理。

          4、要建立定期沖塵制度并建立沖塵臺賬(內(nèi)容包括沖塵地點(diǎn)、沖塵時(shí)間、沖塵人員)。運(yùn)輸隊(duì)定期對巷道進(jìn)行沖刷,保證責(zé)任區(qū)域內(nèi)無煤(粉)塵堆積現(xiàn)象。

          5、井下各轉(zhuǎn)載點(diǎn)必須堅(jiān)持開機(jī)運(yùn)輸開噴霧,每班都要對機(jī)頭、

          機(jī)尾、轉(zhuǎn)載點(diǎn)前后20米范圍內(nèi)的煤塵進(jìn)行清理和沖洗,保證機(jī)頭前后20米范圍內(nèi)無煤塵堆積現(xiàn)象;

          6、建立完善的防塵灑水系統(tǒng),沒有防塵供水管路的掘進(jìn)工作面不得生產(chǎn)。主要巷道都必須敷設(shè)防塵供水管路,并安設(shè)支管和三通閥門,保證完好使用。為了便于灑水降塵,防塵供水管路應(yīng)敷設(shè)至工作面,長度超過100米的聯(lián)絡(luò)巷都要設(shè)有水管。一般巷道每百米以內(nèi)設(shè)一個(gè)三通閥門,皮帶巷每50米以內(nèi)設(shè)一個(gè)三通閥門。

          7、掘進(jìn)工作面,在距離工作面30-50米內(nèi)設(shè)置一道凈化風(fēng)流水幕,50-100米之內(nèi)再設(shè)一道水幕,并確保水幕能夠封閉全斷面并靈敏可靠。

          8、掘進(jìn)工作面、掘進(jìn)硐室必須采取濕式打眼,因特殊情況不能采取濕式鉆孔時(shí),可采取干式鉆孔,但必須采取捕塵、降塵措施,工作人員必須佩帶防塵保護(hù)用品。

          9、礦井粉塵的測定作業(yè)場所空氣中粉塵濃度應(yīng)符合《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定。礦井必須配備粉塵監(jiān)測人員、監(jiān)測設(shè)備及儀器儀表,必須建立定期測塵制度,按照國家規(guī)定對生產(chǎn)性粉塵進(jìn)行監(jiān)測。并遵守下列規(guī)定:

          (1)總粉塵

         、僮鳂I(yè)場所的粉塵濃度,井下每月測定2次,地面每月測定1次。測塵點(diǎn)的布置符合有關(guān)規(guī)定。

          ②粉塵分散度,每6個(gè)月測定一次。

         。2)呼吸性粉塵

          礦山個(gè)體呼吸性粉塵監(jiān)測,掘進(jìn)工作面每3個(gè)月測定1次,其它工作面或作業(yè)場所每6個(gè)月測定1次。每個(gè)采樣工種分2個(gè)班次連續(xù)

          采樣,1個(gè)班次內(nèi)至少采集2個(gè)有效樣品,先后采集的有效樣品不得少于4個(gè)、定點(diǎn)呼吸性粉塵每月測定1次。

         。3)粉塵中游離SiO2含量,每6個(gè)月測定一次,在變更工作面時(shí)也必須測定一次;各接塵作業(yè)場所每次測定的有效樣品數(shù)不得少于3個(gè)。

         。4)粉塵濃度測定方法執(zhí)行GB5748―85《作業(yè)場所空氣中粉塵測定方法》;呼吸性粉塵濃度測定方法執(zhí)行GB16225―《車間空氣中呼吸性矽塵衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》;礦山個(gè)體呼吸性粉塵濃度測定方法執(zhí)行LD38―92《礦山個(gè)體呼吸性粉塵測定方法》。

         。5)測塵前,根據(jù)測塵地點(diǎn)和采樣數(shù)量準(zhǔn)備好使用儀表、工具及其附件,并認(rèn)真檢查儀器,做到外表清潔、附件齊全、電鍵或旋轉(zhuǎn)按鈕靈敏可靠。工作中,注意觀察采樣地點(diǎn)的頂幫、運(yùn)輸情況,以保證工作中的安全,如有隱患必須首先處理。

          10、轉(zhuǎn)載點(diǎn)及凈化水幕安裝標(biāo)準(zhǔn):

          (1)采掘工作面的凈化水幕應(yīng)封閉全斷面,噴嘴朝向風(fēng)流與風(fēng)流方向成45度角,水幕橫桿距巷道頂不超過5cm,棚子支護(hù)巷道不大于10cm;水幕應(yīng)固定牢固、閥門有把手,開關(guān)靈活、不漏水(滴水成線)。

         。2)各轉(zhuǎn)載點(diǎn)的噴霧必須固定牢固,每道噴霧只準(zhǔn)設(shè)置兩個(gè)噴嘴,噴嘴朝向轉(zhuǎn)載點(diǎn)與煤流方向成45度角。

         。ㄎ澹┘哟舐殬I(yè)危害預(yù)防培訓(xùn)的力度

          為加強(qiáng)我礦職業(yè)病防治工作,提高職工自身職業(yè)病防治管理水平,預(yù)防、控制塵肺病及其它職業(yè)病的發(fā)生。安全部要針對新入職員工,掘進(jìn)、開拓區(qū)隊(duì)的職工及其它輔助區(qū)隊(duì)經(jīng)常接觸粉塵的職工進(jìn)行

          職業(yè)危害預(yù)防方面的培訓(xùn),并要求做到以下幾點(diǎn):

          1、要將職業(yè)危害預(yù)防這個(gè)課題深入到日常的職工培訓(xùn)當(dāng)中,要制定專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃,配備專兼職教師,并根據(jù)職工的班次合理安排培訓(xùn)時(shí)間及課程。編寫職業(yè)危害預(yù)防方面的教材,發(fā)放到職工手中,與讓職工切實(shí)體會(huì)到職業(yè)危害預(yù)防的重要性。

          2、在新入職員工的培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核中加入職業(yè)危害預(yù)防方面的題目,并要占到一定的比例,讓職工從日常的學(xué)習(xí)中多了解、掌握職工危害的預(yù)防措施。

          3、職工健康監(jiān)護(hù)

         。1)嚴(yán)把新員工入礦體檢關(guān)。對新入礦職工進(jìn)行職業(yè)健康體檢,凡未按要求進(jìn)行職業(yè)健康檢查的員工,不予辦理上崗手續(xù)。

         。2)嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律要求進(jìn)行在崗職工職業(yè)健康體檢。按照相關(guān)法律要求的檢查范圍、檢查周期、檢查項(xiàng)目對在崗職工進(jìn)行職業(yè)病體檢。

         。3)對離崗職工進(jìn)行職業(yè)病體檢。在30日內(nèi)對準(zhǔn)備脫離所從事職業(yè)病危害作業(yè)或崗位的職工進(jìn)行離崗時(shí)職業(yè)健康檢查,并按要求將檢查結(jié)果告知職工本人。未按要求進(jìn)行離崗檢查的職工,不予辦理離崗手續(xù)。

         。4)做好我礦職工職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案的建立、管理工作,做到檔案符合要求、管理有序。

        計(jì)劃方案 篇5

          用一年時(shí)間,做一件讓自己驕傲的事!

          在以后的回憶中,覺得自己是瘋子!

          一、整體計(jì)劃

          先搞到11-13年的真題,做一遍,看看自己的水平咋樣?可以用4-5小時(shí)做完一套卷!

          【4月1號--6月30號:基礎(chǔ)階段】

          英語:單詞過兩遍,長難句解析過一本書;

          數(shù)學(xué):《數(shù)學(xué)高分指南》過兩遍,最主要的是把所有知識點(diǎn)搞懂;

          邏輯:《邏輯講義》(打印的)過一遍,弄懂每個(gè)考點(diǎn);

          【7月1號--9月31號:系統(tǒng)階段】

          英語:《閱讀80篇》過兩遍,把每篇文章都要做到翻譯,答題技巧要找到;把歷年真題做三遍,并且熟讀每篇文章;

          數(shù)學(xué):《歷年真題詳解》過一遍,弄懂每道題的知識點(diǎn)和解題思路,最好找到解題技巧;

          邏輯:《邏輯講義》(打印的)再過一遍,弄懂每個(gè)考點(diǎn),并且舉一反三;

          【10月1號--11月9號:強(qiáng)化階段】

          1.把所有知識點(diǎn)都系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化,對各種題型有一定的解題思維;

          2.提高解題速度,提煉解題方法;

          3.歷年的寫作過一遍,找到寫作方法和思路;并且練手,保證每周寫兩篇文章;

          4.自己打造出英語模版和寫作模版;

          【11月11號--12月7號:?茧A段】

          1.自己舉行八次?季毩(xí),每周兩次;

          2.每次?,要按照規(guī)定的時(shí)間去做題;

          3.?己螅约捍蚍趾蛯忣};

          【12月8號--12月25號:總結(jié)階段】

          1.針對弱點(diǎn),難點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié),爭取弄懂;

          2.看歷年真題和?碱},訓(xùn)練做題速度和思路;

          【12月26號--1月4號:練手,上考場】

          1.參加第五次模考,回顧各個(gè)知識點(diǎn);

          2.給自己信心,準(zhǔn)備備考!

          二、時(shí)間段安排

          1.每天時(shí)間安排:每天要保持有3小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。其中必須保持每天背英語單詞,隨著時(shí)間的推進(jìn),可以從每天1小時(shí)縮減到每天30分鐘即可;

          1.5小時(shí)英語:基礎(chǔ)階段:1小時(shí)單詞+0.5小時(shí)語法/長難句;系統(tǒng)階段,每天要做2-4篇閱讀,并且做英漢翻譯;歷年真題更要做到熟讀和精讀!。

          45分鐘數(shù)學(xué);

          15-20分鐘邏輯:每天保持做5個(gè)邏輯題即可;最主要是弄懂考點(diǎn),相對應(yīng)的解題思路,怎么做。。

          2.周末時(shí)間安排:周末兩天保持6-8小時(shí)的學(xué)習(xí),可以用來回顧總結(jié),調(diào)整計(jì)劃;

          3.月末,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,大調(diào)整計(jì)劃:哪些需要再重點(diǎn)看,哪些不需要再看;哪些任務(wù)完成啦,哪些任務(wù)還沒有完成,給下個(gè)月制定計(jì)劃。

          三、分?jǐn)?shù)分部

          綜合:120+;英語:65+。

          綜合200分+英語100分。

          綜合:

          數(shù)學(xué):15道×3分+10道×3分;

          邏輯:30道×2分;

          寫作:小作文30分+大作文35分;

          英語:完形20道×0.5分;

          閱讀四篇共20道×2分;

          新題型閱讀,10分

          翻譯:15分;

          小作文:10分

          大作文:15分

          建議拿分目標(biāo):

          數(shù)學(xué)57分(錯(cuò)6個(gè))+邏輯40分+寫作35分

          完形5分+閱讀28分(錯(cuò)6個(gè))+新閱讀8分+翻譯10分+作文18分

          四、考試策略:

          綜合:時(shí)間就是分?jǐn)?shù)!

          1.做題順序:小作文+數(shù)學(xué)+大作文+邏輯。

          2.做題方法:

          (1)作文必須保證字?jǐn)?shù)夠,字體公正不帶任何練筆(機(jī)器掃描卷面后,連筆寫的字都會(huì)掃描不清楚,最好一筆一畫寫!);

          (2)數(shù)學(xué)要快,不會(huì)就放棄,別糾結(jié);實(shí)在沒時(shí)間最后十道都選擇D,可保證拿到12分;

         。3)邏輯,先放棄推斷題,先做非推斷題(推斷題越來越難,所以要保證15個(gè)非推斷題全對,再蒙幾個(gè)推斷題,就可以拿到40分以上);邏輯一定不要做第二遍!

          3.綜合的時(shí)間很緊。平時(shí)要提高做題速度和寫字速度;

          4.考前,最好用考場專用筆寫字;進(jìn)考場后,要擦熱手!

          時(shí)間分部:數(shù)學(xué)60分鐘+邏輯45分鐘+寫作55分鐘+15分鐘圖卡+無辜浪費(fèi)的5分鐘。

          最好在打鈴前就悄悄的把試卷拆好,不然這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)浪費(fèi)5-10分鐘!

          英語:

          1.做題順序:小作文+大作文+閱讀+新閱讀+翻譯+完形。

          2.做題方法:先寫作文,把記得的模版套著用,不要慌,慢慢寫。主題詞和關(guān)鍵詞一定要寫對;

          3.閱讀,要快要準(zhǔn)備;回文定位要畫出來!不太確定的題,一定要勾出來,一會(huì)再看;

          4.翻譯的字體,也必須公正,不帶潦草(和綜合寫作一樣的情況);主題詞一定要正確!

          5.完形,放棄,最后蒙著圖,也能得個(gè)4分左右!除非看了文章,覺得十分簡單,再一個(gè)個(gè)推敲。

          時(shí)間分部:閱讀55分鐘+新閱讀10分鐘+翻譯15分鐘+寫作30分鐘+無辜浪費(fèi)的5分鐘;剩下的時(shí)間,隨便用!

          五、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

          必須建立屬于自己的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)!每個(gè)人都有考上的信心和行為,大家相互鼓勵(lì)和學(xué)習(xí),相互解題和交換思維!從這個(gè)時(shí)候開始,你的社交圈就已經(jīng)大起來,人脈也更廣闊!

          最后的建議,如果時(shí)間和金錢允許,最后?及噙是參加一下,各種優(yōu)勢會(huì)體現(xiàn)出來的:交朋友,解題方法和思路,分?jǐn)?shù)的提高!?茧A段一定要保證自己提高20-30分!

        計(jì)劃方案 篇6

          一、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

          20xx年將對培訓(xùn)方向進(jìn)行調(diào)整,減少培訓(xùn)密度,注重培訓(xùn)效果,提供行業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)專業(yè)知識,鼓勵(lì)員工積極參與餐飲服務(wù)技能考核、餐飲專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí),在餐飲部掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱潮,對培訓(xùn)中變現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),培養(yǎng)知識型管理人才,為酒店作好優(yōu)秀管理人員的儲(chǔ)備工作,把旗艦店打造成為一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

          20xx年的我店培訓(xùn)主要課程是:把20xx年的部分課程進(jìn)行調(diào)整、優(yōu)化,使課程更具針對性、實(shí)效性。主要優(yōu)化課程為:【酒店從業(yè)人員的推銷方法與服務(wù)技能】【企業(yè)文化以及員工晉升空間的相關(guān)文件】【餐飲從業(yè)人員的基本禮儀與服務(wù)技能】【食品安全法律法規(guī)】【消防安全知識培訓(xùn)】【員工心態(tài)訓(xùn)練】【創(chuàng)新服務(wù)與細(xì)節(jié)服務(wù)】【如何顧客滿意】【執(zhí)行力】【高效溝通技巧】【酒店管理基礎(chǔ)知識】【餐飲服務(wù)意識】,【酒店?duì)I銷知識】【酒水飲料煙的價(jià)格與認(rèn)知】等,其中【創(chuàng)新服務(wù)】將作為年度主要課程進(jìn)行專題培訓(xùn),并將把日常管理工作與所學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,全面推動(dòng)部門管理。

          培訓(xùn)的目的是為了提高工作效率,使管理更加規(guī)范有效。前期由管理人員進(jìn)行培訓(xùn),后期由店內(nèi)優(yōu)秀員工進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)員工展示自我,給員工們一個(gè)發(fā)展的平臺,給予優(yōu)秀員工的工作進(jìn)行肯定,從而留住優(yōu)秀員工。

          培訓(xùn)內(nèi)容開始由管理人員對目前推銷存在的問題進(jìn)行發(fā)掘,并提出進(jìn)行改善培訓(xùn),讓員工的推銷手法越發(fā)成熟。后期由員工不斷創(chuàng)新,改善推銷中發(fā)現(xiàn)的問題,從而進(jìn)行整理,繼而分享與培訓(xùn)!

          二、提升服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)新服務(wù)細(xì)節(jié)

          1、編寫操作規(guī)程,提升服務(wù)質(zhì)量

          根據(jù)我店的實(shí)際運(yùn)作狀況,編寫了《服務(wù)員包間服務(wù)操作規(guī)范》、《服務(wù)員酒席操作規(guī)范》等。統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為各部門培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、考核確立標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),規(guī)范員工服務(wù)操作。同時(shí)根據(jù)重要接待的服務(wù)要求,編寫服務(wù)接待流程,從咨客接待、語言要求、席間服務(wù)、酒水推銷、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、物品準(zhǔn)備、環(huán)境布置、視聽效果、能源節(jié)約等方面作了明確詳細(xì)的規(guī)定,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

          2、加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,強(qiáng)化走動(dòng)管理

          現(xiàn)場監(jiān)督和走動(dòng)管理是餐飲管理的重要形式,本人堅(jiān)持在當(dāng)班期間按二八原則進(jìn)行管理時(shí)間分配(百分之八十的時(shí)間在管理現(xiàn)場,百分之二十的時(shí)間在做管理總結(jié)),并直接參與現(xiàn)場服務(wù),對現(xiàn)場出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的糾正和提示,對典型問題進(jìn)行記錄,并分析問題根源,制定培訓(xùn)計(jì)劃,堵塞管理漏洞。

          3、定期召開服務(wù)專題會(huì)議,探討服務(wù)中存在的問題

          良好的服務(wù)品質(zhì)是餐飲競爭力的核心,為了保證服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)管理水平,提高顧客滿意度,將每月最后一天定為服務(wù)質(zhì)量專題研討會(huì)日,分析各服務(wù)員的當(dāng)月服務(wù)狀況,檢討服務(wù)質(zhì)量,分享管理經(jīng)驗(yàn),對典型案例進(jìn)行剖析,尋找問題根源,研討管理辦法。在研討會(huì)上,各餐廳相互學(xué)習(xí)和借鑒,與會(huì)人員積極參與,各抒己見,敢于面對問題,敢于承擔(dān)責(zé)任,避免了同樣的服務(wù)質(zhì)量問題在管理過程中再次出現(xiàn)。這種形式的研討,為餐廳管理人員提供了一個(gè)溝通交流管理經(jīng)驗(yàn)的平臺,對保證和提升服務(wù)質(zhì)量起到了積極的作用。

          4、完善案例收集制度,減少顧客投訴幾率

          完善餐飲案例收集制度,收集顧客對服務(wù)質(zhì)量、出品質(zhì)量等方面的投訴,作為改善管理和評估各服務(wù)人員業(yè)務(wù)技能水平的重要依據(jù),由專人對收集的案例進(jìn)行分析總結(jié),針對問題

          拿出解決方案,使培訓(xùn)更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。

          5、細(xì)節(jié)服務(wù),創(chuàng)新服務(wù)

          酒店競爭日趨激烈,競爭集中在服務(wù)創(chuàng)新。談起創(chuàng)新,很有必要,也很重要,但做起來難度卻不小的

          難度。別人做不到,我們能做到的,這就是細(xì)節(jié)。

          賓客的需求分為顯性需求和隱性需求。顯性需求比較好識別,酒店基本能夠采取措施給予滿足。而隱性需求因不好識別,容易被酒店疏忽,甚至連賓客自己也沒有意識到酒店能提供這些服務(wù),這就是創(chuàng)新服務(wù)。

          賓客沒想到的,我們都能為賓客想到、做到了;賓客認(rèn)為我們做不到的,我們卻為賓客做到了;賓客認(rèn)為我們做得很好了,我們要做的更好。這就會(huì)感動(dòng)一批賓客,塑造一批忠誠賓客、這就是感動(dòng)服務(wù)。

          三、成本控制開源節(jié)流

          1.加強(qiáng)店里水、電、氣的管理,要加強(qiáng)宣傳、教育,將“提倡節(jié)約、反對浪費(fèi)、開源節(jié)流”的觀念深入員工心中,增強(qiáng)員工的節(jié)約意識。同時(shí)更要加強(qiáng)這方面的管理。在水、電及空調(diào)的使用方面, 我們將根據(jù)實(shí)際情況限時(shí)開放,并加強(qiáng)督促與檢查,杜絕“長流水、長明燈、長開空調(diào)”的現(xiàn)象,并嚴(yán)令禁止公物私用的情況發(fā)生。

          2.加強(qiáng)店內(nèi)辦公用品、一次性消耗物品及勞保用品的管理,我們將參照以往的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,并根據(jù)實(shí)際情況,重新梳理,制定部門的辦公用品、一次性消耗物品及勞保用品的領(lǐng)用年限與數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),并完善領(lǐng)用手續(xù),做好帳目。要求按規(guī)定發(fā)放,做到帳實(shí)相符,日清月結(jié),控制沒必要的消耗,并對倉庫物品進(jìn)行妥善保管,防止變質(zhì)受損。

          四、安全環(huán)境衛(wèi)生

          1.美化旗艦店店環(huán)境,營造“溫馨家園”。 嚴(yán)格衛(wèi)生管理是確保酒店環(huán)境整潔,為賓客提供舒適環(huán)境的有效措施。今年,我們將加大衛(wèi)生管理力度,除了繼續(xù)堅(jiān)持周月10日,20日,30日的衛(wèi)生大檢查外,我們還將進(jìn)行不定期的檢查,并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),決不走過場,決不流于形式,將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并制定獎(jiǎng)罰制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),以增強(qiáng)員工的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)員工的積極性,使旗艦店衛(wèi)生工作躍上一個(gè)新臺階。

          2.宿舍的管理歷來是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),今年我們將加大管理力度,為住店員工打造一個(gè)真正的“舒適家園”。為此,一是要有一個(gè)整潔的寢室環(huán)境,我們要求宿舍管理員搞好公共區(qū)域衛(wèi)生,并在每個(gè)寢室設(shè)立寢室長,負(fù)責(zé)安排督促寢室人員打掃衛(wèi)生,要求室內(nèi)清潔,物品擺放整齊,并對各寢室的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

          3.要加強(qiáng)寢室的安全管理,時(shí)刻不忘防火防盜、禁止外來人員隨意進(jìn)出宿舍,實(shí)行對外來人員的詢問與登記制度,以確保住宿員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

          4.要變管理型為服務(wù)型:管理員要轉(zhuǎn)變?yōu)樽∷迒T工的服務(wù)員。住店員工大多是來自四面八方,初出家門的年青人,他們大多年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,因此,在很多方面都需要我們的關(guān)心照顧,所以宿舍管理員要多關(guān)注他們的思想情緒變化,關(guān)心他們的生活,尤其是對生病的員工,要給予他們親情般的關(guān)愛,使他們感受到家庭般的溫暖。

          五、隊(duì)伍建設(shè)

          相關(guān)市場調(diào)查表明,30%以上第二次光臨的顧客是對酒店服務(wù)價(jià)值的認(rèn)同,也即對優(yōu)秀員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)的認(rèn)同。因此,酒店要獲得經(jīng)濟(jì)效益,就要有一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍。酒店管理者在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔人才的同時(shí),更多的應(yīng)當(dāng)考慮如何留住優(yōu)秀人才。

          沒有優(yōu)秀的員工,就沒有滿意的.客人;而沒有滿意的客人,就談不上有滿意的企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。所以,我們將改變競爭機(jī)制,變“伯樂相馬”為“賽場選馬”,形成“管理人員能上能下,員工能進(jìn)能出,工資能高能低,機(jī)構(gòu)能設(shè)能撤”的靈活氛圍。

          制定一套科學(xué)合理的考核評價(jià)體系,采取末位淘汰制,給予員工壓力與動(dòng)力,給予他們

          一個(gè)舞臺一個(gè)晉升空間,對于團(tuán)隊(duì)內(nèi)最優(yōu)秀的百分之二十(超過工作要求)的人進(jìn)行升職與加薪,讓中間百分之七十(勝任工作)的人學(xué)習(xí)與培訓(xùn),想方設(shè)法讓他們晉升到百分之二十的人中去,對于末位的百分之十(不能勝任工作)的人,辭退或轉(zhuǎn)崗。

          為了更好的打造“情滿飛鹿,舒適家園”這一品牌戰(zhàn)略,開創(chuàng)我店的餐飲新局面,新氣象,在新的一年中我店具體工作如下:

          1.做好日常店里管理工作,上級發(fā)布的任務(wù)及時(shí)完成,及時(shí)向下傳達(dá)上級的會(huì)議精神與任務(wù)安排。

          2.每月底清點(diǎn)店里的所有物品,需要補(bǔ)充的物品及時(shí)報(bào)備,各崗位需要的物品在下月初及時(shí)下發(fā)。

          3.對于各類一次性消耗物品消耗進(jìn)行歸檔,嚴(yán)格控制成本消耗,每月都將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并算出消耗率,控制沒必要的消耗。

          4.加大力度推銷特色菜品以及火鍋鍋底的同時(shí),加強(qiáng)推銷會(huì)員卡的力度,保障公司的客源,并且不斷做好服務(wù)留住老顧客,發(fā)展新客源。

          5.每月都將及時(shí)的分享管理例會(huì)的心得與公司文件,學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容,保證上級的命令與任務(wù)能及時(shí)傳達(dá)到基層員工中。

          6.加大力度做好每月三次的衛(wèi)生大檢查,并且在平時(shí)時(shí)刻不得松懈,店里內(nèi)部時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況,對于不好的及時(shí)整改,好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!

          7.每月都將進(jìn)行員工培訓(xùn),學(xué)習(xí),分享工作中學(xué)習(xí)到的知識與心得,讓員工在快樂中成長。

          8.時(shí)刻緊記七大項(xiàng),并且時(shí)刻做好七大項(xiàng)要求的每一項(xiàng),對于違反七大項(xiàng)的員工進(jìn)行處罰并責(zé)令其改正,并運(yùn)用到日常工作中,做好細(xì)節(jié)服務(wù)。

        計(jì)劃方案 篇7

          培訓(xùn)計(jì)劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄,它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā),在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上做出的對培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式等的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)定。培訓(xùn)計(jì)劃必須滿足組織及員工兩方面的需求,兼顧組織資源條件及員工素質(zhì)基礎(chǔ),并充分考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)結(jié)果的不確定性。

          20xx年企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃書專輯主要包括了電子公司、乳業(yè)公司、貿(mào)易公司、生產(chǎn)公司、銷售公司、飯店、汽車空調(diào)公司、印刷公司、銀行、時(shí)表公司、溫泉浴場、機(jī)電公司、酒店、服裝公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、地產(chǎn)公司、營銷策劃公司等不同公司的員工培訓(xùn)計(jì)劃書,為各企業(yè)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃書提供參考。

          一、培訓(xùn)背景

          20xx年是公司的起步年,在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設(shè)計(jì)、施工團(tuán)隊(duì),在這一年的培訓(xùn)重點(diǎn)主要是圍繞企業(yè)文化建設(shè)而進(jìn)行,經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓(xùn)和宣貫,全體員工已能較好的領(lǐng)會(huì)、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20xx年,我們的培訓(xùn)重點(diǎn)將圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ),鍛造團(tuán)隊(duì)”而進(jìn)行,在兼顧提升員工工作技能與綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變各級管理人員的管理觀念、改善管理方法,提高員工責(zé)任心及自我約束意識,增強(qiáng)員工對公司的歸屬感,此外,公司企業(yè)文化的宣導(dǎo)、增強(qiáng)員工凝聚力仍將是本年度培訓(xùn)工作的重要課題。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善公司人才結(jié)構(gòu),為公司培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

          2、加強(qiáng)公司內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)修煉,增加公司自身的凝聚力,增進(jìn)員工對企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。

          3、激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性、發(fā)掘員工知識更新、能力更新的潛力。

          4、通過培訓(xùn)減少員工工作失誤,避免事故,提高工作質(zhì)量與工作效率。

          三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

          為使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在20xx年12月,綜合管理部組織公司全體人員進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷34份,收回有效問卷32份,有效率為94%,通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)公司員工對培訓(xùn)的認(rèn)同度較高,知道培訓(xùn)的重要性,自身也有比較迫切的培訓(xùn)需求。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,綜合管理部在安排培訓(xùn)時(shí)會(huì)從如下幾個(gè)方面有選擇有重點(diǎn)的進(jìn)行考慮:

          1、培訓(xùn)的安排

          (1)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)放在專業(yè)技能、管理能力及企業(yè)文化三方面;

          (2)在培訓(xùn)方式的選擇方面,將根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)交流與分享等方式進(jìn)行。

          (3)在培訓(xùn)教師的來源上,較傾向于選擇行業(yè)專家,也可由公司內(nèi)部優(yōu)秀員工或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng);

          (4)在培訓(xùn)時(shí)間的安排方面,將盡量選擇在上班時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

          2、培訓(xùn)課程的選擇

          會(huì)從綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等方面來進(jìn)行選擇。

          3、培訓(xùn)方法的選擇

          將主要考慮邀請外部講師到公司進(jìn)行集中講授、派人到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練、由公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡(luò)共享平臺等方式。

          4、培訓(xùn)應(yīng)注意事項(xiàng)

          (1)綜合管理部平時(shí)注意培訓(xùn)課題的研究與開發(fā),及時(shí)搜集國內(nèi)知名顧問咨詢和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)科目資料,結(jié)合公司需要和部門需求,不定期地向相關(guān)部門推薦相關(guān)培訓(xùn)課題信息。

          (2)綜合管理部在安排培訓(xùn)時(shí)一要考慮與工作的協(xié)調(diào),避免工作繁忙與培訓(xùn)實(shí)踐的沖突;二要考慮重點(diǎn)培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系,以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn),全面提高員工能力和素質(zhì)。

          (3)對單個(gè)人培訓(xùn)金額較大、時(shí)間較長的,應(yīng)簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》,以減少和控制員工的流失給企業(yè)帶來損失。

          四、20xxxx年度培訓(xùn)計(jì)劃

          1、培訓(xùn)頻率

          每季度安排一次大型專題培訓(xùn),每個(gè)月安排一次專題培訓(xùn),新員工入職培訓(xùn)即時(shí)安排。

          2、培訓(xùn)方式

          根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)交流與分享、自主學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。

          3、培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)

          (1)入職培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:公司新進(jìn)員工

          培訓(xùn)內(nèi)容:分為公司內(nèi)部培訓(xùn)和置信培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)

          ① 公司內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容包括:公司介紹、公司各項(xiàng)規(guī)章制度及各部門職能與關(guān)系等方面的培訓(xùn)。

         、 置信培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容包括:企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn)。

          培訓(xùn)目的:盡快了解和融入公司企業(yè)文化,進(jìn)入工作角色和狀態(tài)

          (2)綜合能力培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:全體人員

          培訓(xùn)內(nèi)容:個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn),包括有效溝通技巧、團(tuán)隊(duì)融入(拓展訓(xùn)練)、計(jì)劃管理、商務(wù)談判、時(shí)間管理、情緒管理等

          培訓(xùn)目的:提高員工的個(gè)人素質(zhì),職業(yè)素養(yǎng)

          (3)專業(yè)技能的培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:全體人員

          培訓(xùn)內(nèi)容:針對不同崗位人員進(jìn)行專業(yè)技能提升培訓(xùn),如專業(yè)知識培訓(xùn)、經(jīng)典案例分享、各類資格、職稱考試等。

          培訓(xùn)目的:提高員工專業(yè)技能,在工作中能得以應(yīng)用。

          (4)管理技能的培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:中層管理及以上人員

          培訓(xùn)內(nèi)容:管理技能及其他培訓(xùn)課程,包括:執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標(biāo)管理、績效管理、領(lǐng)導(dǎo)行為與藝術(shù)、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。

          培訓(xùn)目的:提升管理者管理水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

          (5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:全體人員

          培訓(xùn)內(nèi)容:集體活動(dòng)、拓展訓(xùn)練

          培訓(xùn)目的:通過各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到“激發(fā)潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。

          (6)員工的自我學(xué)習(xí)

          對象:每一位員工

          內(nèi)容:專業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學(xué)習(xí)

          途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)

          目的:形成學(xué)習(xí)型組織,提高全員素質(zhì)

          (7)特殊培訓(xùn)

          培訓(xùn)對象:特定對象(根據(jù)公司需要指定)

          培訓(xùn)內(nèi)容:特種證書需求的培訓(xùn)

          培訓(xùn)目的:為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營要求

          五、培訓(xùn)的考核與效果評估

          為加強(qiáng)培訓(xùn)效果,20xx年將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的考核與效果評估,在下面的方式中,第1條是任何培訓(xùn)都必須有的,其余的將根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來選擇最合適的評估方式。

          1、參加培訓(xùn)情況的考核,如是否按時(shí)參加培訓(xùn),是否上滿規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)。通過員工個(gè)人培訓(xùn)記錄、員工培訓(xùn)課時(shí)統(tǒng)計(jì)來進(jìn)行。并可將部門內(nèi)部培訓(xùn)情況、員工個(gè)人培訓(xùn)情況與績效考核掛鉤,作為績效考核的一個(gè)方面。

          2、反應(yīng)評估,測量參訓(xùn)者對培訓(xùn)的印象或態(tài)度。比如在培訓(xùn)結(jié)束后,向參訓(xùn)人員發(fā)放《員工培訓(xùn)意見調(diào)查表》,了解參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲,主要包括:對課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的反應(yīng);對培訓(xùn)內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);對培訓(xùn)組織的反應(yīng);培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作中得到應(yīng)用,收益如何。

          3、學(xué)習(xí)評估,主要測量參訓(xùn)者通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后是否掌握了知識、技能,可通過要求參訓(xùn)人員在一定時(shí)間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得或考試來評價(jià)培訓(xùn)效果。

          4、行為評估,關(guān)注參訓(xùn)人員行為改變的程度。培訓(xùn)效果很多并不能即時(shí)顯現(xiàn),因此對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價(jià)需要工作一段時(shí)間后進(jìn)行,可采用觀察、考核等方式方法進(jìn)行評價(jià)。

          5、結(jié)果評估,主要從公司業(yè)績來考察培訓(xùn)效果,如工作質(zhì)量是否提高、費(fèi)用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

          六、內(nèi)部培訓(xùn)師制度

          為更有效地開展培訓(xùn)工作,同時(shí)增加員工培訓(xùn)積極性,激發(fā)員工潛能,可逐步建立內(nèi)部培訓(xùn)師體系。

          1、重點(diǎn)確定幾個(gè)比較合適的人員,根據(jù)不同人員的特長與特點(diǎn),開發(fā)一些適合公司實(shí)際情況和迫切需要的課程。

          2、給培訓(xùn)師安排培訓(xùn)課程,如參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師(TTT)訓(xùn)練營課程。

          3、形成內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度,規(guī)范內(nèi)部培訓(xùn)管理,并給予內(nèi)部培訓(xùn)師課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

          七、20xxxx年度培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算

          從邀請外部講師集中講授、外送培訓(xùn)、建立圖書庫、內(nèi)部講師課時(shí)費(fèi)等方面考慮,費(fèi)用預(yù)計(jì),具體如下:

          1、外聘專家進(jìn)行4-5次授課,根據(jù)授課老師的不同,單次費(fèi)用控制在10000元以內(nèi);

          2、外送培訓(xùn),商務(wù)英語費(fèi)用預(yù)計(jì)5萬元,其他費(fèi)用

          3、職業(yè)資格證書費(fèi)用的取得,費(fèi)用

          4、建立圖書庫,預(yù)計(jì)費(fèi)用5000元;

          5、內(nèi)部培訓(xùn)師授課,預(yù)計(jì)講課費(fèi)用與獎(jiǎng)勵(lì)在5000元;

          員工培訓(xùn)是公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉,是培養(yǎng)人才,提高員工素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力最為廣泛和根本的途徑。所以培訓(xùn)不是目的,而是手段,不是消費(fèi),而是投資,所以培訓(xùn)的最終目的是通過培訓(xùn)使員工的知識、技能和態(tài)度得到提高和與改善,從而使公司經(jīng)濟(jì)效益得以提升。

        計(jì)劃方案 篇8

          一、活動(dòng)目的

          進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識跟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

          二、活動(dòng)主題

          走進(jìn)春天,播種希望,放飛快樂。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月12日8:00-4:00。

          四、活動(dòng)安排

          1、全校各班分組開展活動(dòng)。

          小學(xué)部以年級或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。

          2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案,最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排跟詳細(xì)部署。

          五、活動(dòng)要求

          1、教育學(xué)生文明活動(dòng),帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。

          保管好自身財(cái)物,防止丟失。

          2、隨班領(lǐng)導(dǎo)跟帶班老師要時(shí)刻了解跟關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時(shí)處置,帶好常用藥品。

          3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間,集中對參加活動(dòng)的學(xué)生跟其他未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動(dòng)安全。

          4月12日,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場集中整隊(duì)出發(fā),活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,請家長注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。

          5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動(dòng)。

          6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進(jìn),師生不得乘坐任何交通工具。活動(dòng)中,聽從隨隊(duì)行政跟老師的指揮跟安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。

          7、按照安排,作為學(xué)校集體活動(dòng),所有教師必須參加到各年級組各班的活動(dòng)當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記,并報(bào)鄧校長備案。(出勤按一天計(jì)算)

          8、各組長于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案,統(tǒng)一部署。

          9、請各組盡量帶上相機(jī),捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。

          六、安全應(yīng)急措施

          1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動(dòng)小組,落實(shí)好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。

          2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育跟活動(dòng)注意事項(xiàng);顒(dòng)中,各組由班主任跟隨班老師帶隊(duì),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。

          3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。

          各班班主任在4月11日以短信告知家長活動(dòng)的詳細(xì)信息;對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。

          4、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:李永建

          副組長:鄧應(yīng)恒代語江嚴(yán)波

          成員:陳治強(qiáng)嚴(yán)華魏晉李萬波張勇楊小路李富

          5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組

          組長:陳治強(qiáng)

          副組長:黃有明楊治強(qiáng)田政張玉勇吳學(xué)強(qiáng)

          成員:全體教師

          6、領(lǐng)隊(duì)跟隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動(dòng)的安全。

          7、活動(dòng)前加強(qiáng)對學(xué)生提出要求,進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生。

          8、如果出現(xiàn)事故,請認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。

          (1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣埱缶仍,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)跟安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。

          (2)、應(yīng)急處理措施:

          (一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

          (二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)跟情緒穩(wěn)定。

          (三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。

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