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      2. 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-07-20 17:41:02 方案 我要投稿

        學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文

          為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文

        學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文1

          一、活動(dòng)主題:迎新生慶中秋

          二、活動(dòng)背景:

          在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

          三、活動(dòng)目的及意義

          豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團(tuán)形象。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。

          五、活動(dòng)流程

          活動(dòng)前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓

        學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文2

          一、活動(dòng)組委會(huì)

          1、負(fù)責(zé):學(xué)生會(huì)

          2、成員:學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員

          二、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日

          三、活動(dòng)目的

          借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

          四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題:

          慶賀中秋,傳承文化!

          五、活動(dòng)口號(hào):略

          六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置:

         。ㄒ唬、場(chǎng)外布置:

          教學(xué)樓大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

         。ǘ、場(chǎng)內(nèi)布置:

          1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

          2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

          5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

          6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。

          七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略

          1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。

          2、校內(nèi)廣播宣傳;

          八、活動(dòng)策略:

          活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品

          活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼

        學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文3

          一、實(shí)施背景:

          讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

          二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

          三、活動(dòng)目的:

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

          3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

          五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

          第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

          一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的`傳說(shuō)故事等等。

          二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

          一、情境導(dǎo)入

          二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

          第一主題:話說(shuō)中秋

          1、中秋節(jié)的由來(lái)

          2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

          3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

          第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

          1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

          1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

          2、同學(xué)們之間交流。

          四、小結(jié)

          同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

          中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

          1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、中秋的傳說(shuō)和故事。

          3、月亮的傳說(shuō)與故事。

          4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

          5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

          6、關(guān)于中秋的食品。

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