精選演講比賽方案集錦6篇
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的演講比賽方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的:
在祖國63歲華誕即將來臨之際,學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦,贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒,不斷提升學生對中華民族文化的認識,培養(yǎng)師生的愛國主義精神,營造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書香銀!睂W校文化特色。
二、參加人員:
1-6年級全體師生
三、比賽內容及形式:
1、比賽內容:
參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現(xiàn)代的經典詩篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進行內容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求:
(1)表演時間:不得超過6分鐘。
。2)誦讀的形式:
以班集體為單位,鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿,道具自備,配樂伴奏帶自備)。
(3)要求:
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方,佩戴紅領巾,能體現(xiàn)銀海學子的精神風貌或表現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景。
四、比賽日程安排:
1、第一輪選拔賽(9月25日中午)
參賽對象:1-6年級全體師生。
地點:各班教室。
2、第二輪校級展示(9月29日上午第一節(jié)課)
參賽對象:1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級
比賽地點:前操場
五、具體評分細則:
1、選拔賽:
(1)評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節(jié)目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
。2)各年級段評選出一、二、三等獎,一等獎參加校級展示。
2、校級展示:
(1)評分方法:滿分為100分,根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
3、評委評分標準:
“愛我中華”朗誦比賽評分表
班級:_____ 得分:_____
評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準,吐字清晰(10分);
2、語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽(20分)。藝術表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。(20分)
2、朗誦感情充沛,感染力強,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)
精神飽滿(10分)創(chuàng) 新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀眾耳目一新。
配樂(2分)道具(2分) 其它(1分)時間要求5分時間為5分鐘內總 分
評分人:_______
演講比賽方案 篇2
一、 活動背景
結合酒鋼集團公司“鐵山精神”,為充分展示青年職工的精神風貌,進一步激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)、奉獻的熱情,推動公司又好又快發(fā)展,公司團總支決定組織開展“我與企業(yè)共成長”為主題的演講比賽。
二、 活動主題
“我與企業(yè)共成長”
三、 活動對象
吉瑞公司全體團員青年
四、 活動組織
吉瑞公司團總支
五、 活動具體安排
(一)演講比賽
1.活動地點
吉瑞公司327會議室
2.活動時間:20xx年4月3日
3.演講稿要求
(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業(yè)精神、經營理念、發(fā)展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想公司美好的發(fā)展前景。展現(xiàn)公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發(fā)展同呼吸共命運、榮辱與共實現(xiàn)事業(yè)與個人共同成長、共同進步的員工。
(3)從公司發(fā)展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發(fā)暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發(fā)個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
(4)要密切聯(lián)系本單位、本崗位的工作實際,展現(xiàn)員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
4.評分規(guī)則
(1)本次比賽采用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。評委按照以下評分標準為每位選手現(xiàn)場打分。
(2)評分標準:
、賲①愖髌贩郑簼M分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯(lián)系實際、積極向上)
、谘葜v技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價)
、輹r間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,控制在5分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。
評 分 表
項目要 求滿分100分 評委打分
一、參賽作品 (30分)
1、思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,思想 積極向上,內容充實具體。10分
2、聯(lián)系實際,材料真實、典型。10分
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。10分
二、演講技巧分(45分)4、演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。10分
1、演講表達準確、流暢、自然;演講時要求脫稿,因不熟練,每停頓一次扣0.1分。10分
2、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,10分
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。10分
4、演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。5分
三、選手儀表(10分)9、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝5分
1、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體。5分
四、綜合表現(xiàn)(10分)11、能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果5分
1、 表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。5分
五、 時間(5 分)13、 演講時間為4—8分鐘。不足時或超時,扣0.5分。5分
合計
1.計分方法
(1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現(xiàn)場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,以此類推。
(2)由工作人員負責將分數統(tǒng)計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
2.比賽規(guī)則:
選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分,精確到小數點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。
比賽分設第一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現(xiàn)獎;最佳形象獎;鼓勵獎。
比賽結束后,團總支將推選1-3名優(yōu)勝選手參加集團公司同主題演講比賽。
3.比賽流程
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
(1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。
(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規(guī)則。
(3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。
(4)主持人宣布演講比賽最后結果
4.評委確定
孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣
六、活動要求
(一)加強領導,營造氛圍。各單位要高度重視此次活動,加強組織領導,在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義,確;顒訄A滿成功。
(二)結合實際,精心組織。各單位要結合安全生產實際,積極組織職工積極參與,要結合企業(yè)發(fā)展歷程,企業(yè)文化精神,演講人員必須使用普通話脫稿演講,時間控制在4分鐘以內。
(三)嚴格選拔,確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選,把演講感染力強,事跡突出,保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優(yōu)秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上,進行大力宣傳。
演講比賽方案 篇3
一、活動目的
為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘
四、活動地點
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師(35歲以下)
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分(100分制)
1、演講內容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內容充實,邏輯嚴密,情理交融;
2、語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語調生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;
3、形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內心共鳴;
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
七、評審小組:
組長:鄔春紅
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員:汪新玲、徐志英
主持:樂文虹
八、獎項設置
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名
為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設,規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質,努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標:
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點,提高業(yè)務水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內容:
演講內容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結合實際,演講時間5—10分鐘內,演講要聲情并茂,形式新穎。
四、活動方式:
每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。
六、演講標準:
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關要求:
各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領導:略
演講比賽方案 篇4
一、演講比賽時間安排
準備階段:第15周,以班級為單位,開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。
比賽階段:第十六周,學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的
演講比賽。
二、比賽組織形式
比賽組織形式:活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參賽。
三、參賽要求
1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題,要以生動的語言和感人的事例,展現(xiàn)新時代青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。主題鮮明,內容實在,語言符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。
2、演講時間不超過5分鐘。
3、演講稿必須自創(chuàng)。
四、獎項設置和評獎辦法
分七年級組和八年級組,比賽由評委現(xiàn)場評分,名次按得分高低為序,按年級分別獎勵前三名,學生頒發(fā)獎狀和獎品,班級頒發(fā)獎狀,并將比賽成績計入班級量化考核。
演講比賽方案 篇5
一、活動背景 :
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的'社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間: 5月4日 舉行
七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/strong>
八、活動準備 :
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。
B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統(tǒng)計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續(xù)報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的
精神風貌,上下場致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項:
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
****年4月10日
演講比賽方案 篇6
各級部、各班級:
為進一步推動我校讀書活動的深入開展,引導學生好讀書、多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,結合我校實際,現(xiàn)就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動的通知如下:
一、參賽作品要求
1、演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和愛國主義的價值觀和道德觀;
2、表達形式:表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發(fā)自己的感想;內容要以讀書活動推薦的經典篇目為主,可參考《現(xiàn)代文誦讀》中的其他篇目。
3、演講要求:比賽必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
4、形式可多樣,可適當配音樂(音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),演講要脫稿演講,每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關事項如下:
1、參加對象:全體學生。
2、程序:各班先在班內選拔,選定演講人員并組織排練,各班限評選出一個節(jié)目參加全校的評選;5月24日把參賽人員表按班級報團委,團委將同時組織抽簽,確定比賽出場順序。5月27日晚進行預賽,分別評選出一、二、三等獎,前12名選手進入決賽(決賽時間另行通知),選拔出的優(yōu)秀選手將推選至上級參加比賽。各班選手比賽結束后,將演講的作品交至團委存檔。
3、比賽時間:
4、比賽地點:樹人堂
5、評委:非班主任語文老師及校團總支成員
6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
7、獎項設置:評出一等獎5名,二等獎7名,三等獎12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。
三、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、選手比賽時,可自報題目,不得報姓名和班級。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有異議,由評委會裁定。
6、全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
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