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班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案(精選11篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 1
一、活動(dòng)主題:
“難說(shuō)再見(jiàn)”——山東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20XX屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺(tái)演出,在游走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來(lái)自母校、來(lái)自師長(zhǎng)、來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖,能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定5月11日(周五)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定。
五、參與對(duì)象:
1、本次晚會(huì)主要由音樂(lè)學(xué)院20XX級(jí)全體學(xué)生參與演出,面向全校20XX屆畢業(yè)生;
2、屆時(shí),將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。
六、晚會(huì)流程:
1、以播放音樂(lè)學(xué)院20XX屆師生共同走過(guò)的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動(dòng)交叉進(jìn)行;
2、晚會(huì)的結(jié)構(gòu):晚會(huì)將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個(gè)主題,將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。
春:春象征我們大學(xué)里面的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想與抱負(fù),不就是在最開(kāi)學(xué)確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。
聚:新的'生活、新的希望、新的開(kāi)始,五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園,開(kāi)始了多姿多彩的大學(xué)生活,是緣讓我們?cè)谀且豢滔嘧R(shí)相聚。
夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大學(xué)第二階段,我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃。
散:經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng),我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,此時(shí)此刻,每個(gè)人都有了自己的目標(biāo)和理想,并為之努力著……于是,音樂(lè)廳、排練廳、琴房樓、圖書(shū)館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_(kāi)的明星在師大校園熠熠閃光。
秋:秋,自然是一個(gè)收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿。
離:收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時(shí)刻即將到來(lái)。在無(wú)數(shù)鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶!扒椤本瓦@樣悄然來(lái)到身邊,感動(dòng)著你我。
冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯(cuò),這正如我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)必須去面對(duì)新的選擇,面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn),去拼搏。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
合:寒冬中我們各奔前程,雖然腳步漸行漸遠(yuǎn),但我們彼此的心卻越來(lái)越近。有師長(zhǎng)的祝福,有親人的囑托,有朋友的鼓勵(lì)和支持,合衷共濟(jì),邁向嶄新人生,前進(jìn)的路上依然有你,依然有我。
尾聲:大合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》(全體畢業(yè)生)。
習(xí)慣幕起幕落,總以為明天還很多;沒(méi)想到這笑臉會(huì)讓我難過(guò);習(xí)慣一起走過(guò)沒(méi)想你不在的生活;淚雨也是陽(yáng)光閃爍是避風(fēng)的角落;離開(kāi)會(huì)成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過(guò);你是我一輩子的收獲。難說(shuō)再見(jiàn),你的微笑遺落在我眼前;難說(shuō)再見(jiàn),永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間,海闊天空在明天,再相見(jiàn)!
3、具體時(shí)間安排:
10:00工作人員裝臺(tái)—→14:00全體演職員走臺(tái)—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒—→19:30開(kāi)場(chǎng)—→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始—→演出開(kāi)始—→主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下卸臺(tái))
七、具體安排:
1、節(jié)目組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、具體任務(wù):
a、3月20日前上報(bào)演出節(jié)目?jī)?nèi)容及形式。節(jié)目形式不限:相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺(tái)劇、歌劇、舞劇、音樂(lè)劇等;
b、3月22日演出節(jié)目組第一次全體會(huì)議,討論節(jié)目編創(chuàng)方案;
c、3月29日演出節(jié)目組第二次全體會(huì)議,確定最終具體演出方案并開(kāi)始前期運(yùn)作;
d、4月15日完成第一次節(jié)目彩排及節(jié)目篩選;
e、4月22日完成第二次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;
f、5月6日完成第三次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;
g、5月10日正式演出前音樂(lè)廳進(jìn)行一次實(shí)地預(yù)演。要求節(jié)目服裝、節(jié)目順序及化妝等相關(guān)事物全部就位,指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)提高,為正式的畢業(yè)文藝匯演做準(zhǔn)備。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 2
一、活動(dòng)背景:
畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會(huì),讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的:
盛夏來(lái)臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的.旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
三、活動(dòng)主題:
明天更美好
四、參加人員:
x學(xué)院x級(jí)所有學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日18:00——21:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
x職業(yè)學(xué)院小禮堂
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。
2、開(kāi)場(chǎng)vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景,軍訓(xùn)的場(chǎng)景,各種活動(dòng)的場(chǎng)景,上課的場(chǎng)景等。
3、歌舞青春《不想長(zhǎng)大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》《畢業(yè)》等。
5、文產(chǎn)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
外聯(lián)部的`同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。
九、活動(dòng)流程:
主題:明天更美好
時(shí)間內(nèi)容專(zhuān)業(yè)
18:00——18:03主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)
18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話
18:12——18:17開(kāi)場(chǎng)vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表
18:24——18:30詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
18:40——19:10話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂(lè))服裝設(shè)計(jì)
19:52——20:00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)
20:02——20:08詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
20:10——20:40現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂(lè))人物形象設(shè)計(jì)
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
20:49——21:00英語(yǔ)脫口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
21:20主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束
十、活動(dòng)執(zhí)行
任務(wù)序號(hào)執(zhí)行人責(zé)任人時(shí)間備注
①經(jīng)費(fèi)來(lái)源:
1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長(zhǎng)20xx年6月1日前晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20xx年6月1日前確定好活動(dòng)項(xiàng)目后,才能開(kāi)始排練。
、谘(qǐng)卡、節(jié)目表的制作:
宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)20xx年6月10日前。
、弁頃(huì)宣傳:
宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長(zhǎng)20xx年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì),把這次晚會(huì)的宣傳做到。
、軋(chǎng)地申請(qǐng):
組織部成員組織部部長(zhǎng)20xx年6月15日前提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái)。
、菅(qǐng)嘉賓:
學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)20xx年6月15日前。
、薹b道具:
宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)20xx年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。
⑦會(huì)場(chǎng)布置:
組織部成員組織部部長(zhǎng)20xx年6月18日前。
⑧排練節(jié)目:
文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20xx年6月19日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專(zhuān)業(yè)節(jié)目的排練。
⑨晚會(huì)開(kāi)始:
主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)20xx年6月20日18:00主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
、馔頃(huì)結(jié)束:
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 3
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開(kāi),到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷,記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無(wú)不散之筵席?因而,在此之際,希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
1、主題:畢業(yè)季活動(dòng)
2、目的:通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ),彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
4、時(shí)間:20xx年6月21日
5、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6、內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶
7、對(duì)象:全校師生
8、效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析
1、必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過(guò)是時(shí)間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類(lèi)的東西?梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類(lèi)的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2、可行性分析
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道具等,不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的.違禁物品外的東西,都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng),并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的.大概情況。
2、四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);顒(dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè),活躍氣氛。
2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始,由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,引入活動(dòng)的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,通過(guò)交換物品或是購(gòu)買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。
5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片,大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián),因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 4
一、活動(dòng)主題
相聚、回憶、重逢、奔跑
二、活動(dòng)目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經(jīng)是滿載夢(mèng)想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的'大學(xué)生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的.不是這個(gè)地方,而是在這個(gè)地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業(yè),為了表達(dá)對(duì)即將分別的同學(xué)的美好祝福,給他們的大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),也讓同學(xué)們能與母校有一個(gè)親切的擁抱交流。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
A棟教學(xué)樓平臺(tái)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月xx日晚上(7:30—9:00)
五、活動(dòng)對(duì)象
20xx屆經(jīng)濟(jì)系學(xué)生
六、主辦單位:
承辦單位:經(jīng)濟(jì)系
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前準(zhǔn)備
。1)各組工作計(jì)劃進(jìn)度確定并開(kāi)展,準(zhǔn)備一段視頻回顧。
。2)活動(dòng)宣傳,出宣傳海報(bào)
。3)通知參與晚會(huì)的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺(tái)燈光音響確定、零食和物品購(gòu)買(mǎi)、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺(tái)
。5)邀請(qǐng)嘉賓
。6)晚會(huì)前節(jié)目彩排
八、晚會(huì)流程:
、7:10入場(chǎng),7:30活動(dòng)正式開(kāi)始,安排觀眾就坐
②主持人講開(kāi)場(chǎng)白
③領(lǐng)導(dǎo)講話
、苡^看回顧視頻
、莓厴I(yè)生代表講話
、薰(jié)目表演
九、晚會(huì)節(jié)目篇章
。ㄒ唬┫嗑
上演演。号园准由涎輪T,從我們進(jìn)入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動(dòng)比賽的場(chǎng)景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族風(fēng)》
3、跳舞:《江南style》
。ㄈ┲胤
小游戲調(diào)動(dòng)氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
。ㄋ模┍寂
1、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結(jié)尾大喊:我們畢業(yè)了啦!。
十、善后工作
(1)晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ,立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);
(2)相關(guān)物品歸還。
(3)登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 5
一、活動(dòng)引言:
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的知識(shí),將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見(jiàn),莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”,師生共聚一堂,以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動(dòng)意義:
1、對(duì)學(xué)校的`感謝
2、對(duì)老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)第一次
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專(zhuān)
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感
三、活動(dòng)主題:
學(xué)海無(wú)涯師作伴
鄭州牧專(zhuān)龍子湖校區(qū)籃球場(chǎng)
四、支持單位:
xxx
五、參與人員:
xxx
六、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備
A、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類(lèi)型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)
節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)
備注:節(jié)目進(jìn)行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改,并且定好出場(chǎng)順序,寫(xiě)主持人串詞,并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū))
主持人:形象氣質(zhì)好,普通話標(biāo)準(zhǔn),臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人,大三2人(男女各2名)
B、舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)
由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé),新浪互動(dòng),網(wǎng)站媒體
C、物品購(gòu)買(mǎi)(根據(jù)需要)
老師禮物、嘉賓紀(jì)念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報(bào)、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節(jié)目單、工作人員通訊錄、邀請(qǐng)函、證書(shū)、打印費(fèi)、演員及主持人服裝租賃等
A、工作者及禮儀、演員就位18:15
B、主持人開(kāi)場(chǎng)白18:30
C、公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)
D、節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷,要特別關(guān)愛(ài)演員
2、給演員評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心
三個(gè)章節(jié)
1、陽(yáng)光的我們,更自信!
2、老師,您辛苦了!
3、堅(jiān)信,我們的.明天會(huì)更好!
。▊渥ⅲ好坎糠种卸紩(huì)穿插文藝演出)
3、請(qǐng)公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影
E、合影留念
特邀嘉賓:
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支書(shū)記:
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支副書(shū)記:
中盛集團(tuán)董事長(zhǎng):
普尼爾董事長(zhǎng):
北京偉嘉董事長(zhǎng):
河南三盛弘茂董事長(zhǎng):
七、注意事項(xiàng):
1、各部門(mén)之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào),相互幫助,為使晚會(huì)順利圓滿的結(jié)束,個(gè)部門(mén)之間要銜接好,在發(fā)生沖突時(shí)要禮貌相待。
2、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)人多混亂的情況,負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的部門(mén)要進(jìn)行有效的引導(dǎo),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,合理有效的安排進(jìn)場(chǎng)與退場(chǎng)。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種意外事故,后勤部門(mén)應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作。
4、要求晚會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,全場(chǎng)在場(chǎng),電話暢通。
八、活動(dòng)安排及組織:
各班班長(zhǎng):
1、節(jié)目組織
2、活動(dòng)宣傳
3、老師結(jié)合(每班5個(gè))
4、VCR各班一起共6—8分鐘
5、信件
工作人員:
1、策劃書(shū):
2、總參謀:
3、節(jié)目負(fù)責(zé)人:
4、系里調(diào)節(jié):桌子、紅布、校車(chē)聯(lián)系
5、國(guó)旗班、禮儀、化妝、化妝間:
6、外購(gòu):
7、老師結(jié)合:
8、校內(nèi)宣傳:
9、資金:
10、藝術(shù)團(tuán)及班級(jí):
11、全場(chǎng)布局、老師節(jié)目挑選:
12、信件收集:
13、vcr制作:
14、舞臺(tái)聯(lián)系與搭建、主持人選定:
15、助班宣傳:
16、主持人:
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 6
一、整體構(gòu)思:
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕,在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
二、晚會(huì)流程:
1、播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)
由學(xué)生提前錄制,挑選十個(gè)人左右,說(shuō)出自己為什么選擇播音主持專(zhuān)業(yè)、對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的`困難、播音主持的夢(mèng)想等。
例:
A:我從小就喜歡播音主持專(zhuān)業(yè),喜歡董卿,夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的`大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀眾都認(rèn)識(shí)我!
B:當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單,后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話都有很多學(xué)問(wèn),才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說(shuō),我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
C:看看電視上的節(jié)目主持人,覺(jué)得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步,就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!
D:學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),感覺(jué)每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
2、播放錄音:(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告)
聽(tīng)眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái),現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7:30,校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì),屆時(shí)播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨(dú)家訪問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問(wèn),絕對(duì)爆料!8:10,《品位》帶你夢(mèng)回大唐,品味唐詩(shī)的韻味。………(根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排)
3、報(bào)時(shí):嘀嘀……北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始
主持人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語(yǔ)。
5、大屏幕播放廣告(電視廣告)
6、《獨(dú)家訪問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始
7、《品位》節(jié)目開(kāi)始
8、播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語(yǔ))
例:
同學(xué)A:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
同學(xué)B:嗯,希望馬上到電視臺(tái)工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。
同學(xué)C:我想我還會(huì)回來(lái),跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!
老師A:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!
老師B:還是要堅(jiān)持練聲!保重身體,天天開(kāi)心!
9、全體師生上臺(tái)合影
三、備注:
等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中,對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 7
一、晚會(huì)名稱(chēng):
蒙漢雙語(yǔ)系畢業(yè)生晚會(huì)
二、晚會(huì)主題:
我的大學(xué)、我的夢(mèng)
三、晚會(huì)宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間:
20xx年6月10日19:00點(diǎn)
五、晚會(huì)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位:
蒙漢雙語(yǔ)系
承辦單位:蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
開(kāi)場(chǎng):
。1)開(kāi)場(chǎng)VCR:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
。2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的.,高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了,我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái),突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò)。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,張狂的大二,來(lái)到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的.一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三,工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定;蛟S,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝!
還記魯迅的《祝!穯幔磕菚r(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái),為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 8
一、目的
三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的'在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的.描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(xx老師,xx老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(xx)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)
。ㄒ唬┗貞洠ü35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))
1、播放視頻短篇(xx)(18分鐘)
2、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)
3、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)
。ǘ└兄x(共30分鐘)
1、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。
2、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
3、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))
1、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
2、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(xx)(約5分鐘)。
3、交接校旗(旗手),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(xx)(5分鐘)。
4、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
5、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
6、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 9
一、活動(dòng)主題:
安全教育,防范于未然
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月1日(周四)晚上七點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
403教室
四、主辦單位:
xx系xx級(jí)xx班
五、參加人員:
xx系xx級(jí)xx班全體成員
六、活動(dòng)背景:
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
七、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心,驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的.基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
八、前期工作:
。1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料
。2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的.資料及不注意校園內(nèi)安全的案例
。3)準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》
。4)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)
。5)各個(gè)工作分配:
主持人:
拍照負(fù)責(zé)人:
人員簽到負(fù)責(zé)人:
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
九、活動(dòng)流程:
1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;
2、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)
3、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
4、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;
5、介紹各類(lèi)安全事例
6、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開(kāi)生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);
7、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
8、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
十、注意事項(xiàng):
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 10
一、活動(dòng)背景
為了慶祝同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),增進(jìn)同學(xué)間的友誼,我們決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。本活動(dòng)旨在為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、回憶過(guò)去、展望未來(lái)的平臺(tái),同時(shí)留下難忘的`畢業(yè)回憶。
二、活動(dòng)主題
“青春不散場(chǎng),未來(lái)更輝煌”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(星期x)晚上x(chóng)點(diǎn)至x點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)xx學(xué)院報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象
xx班級(jí)全體同學(xué)及部分老師
六、活動(dòng)籌備組
策劃組:負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)及宣傳工作。
節(jié)目組:負(fù)責(zé)節(jié)目的征集、篩選、排練及演出安排。
布置組:負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、燈光音響調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
后勤組:負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、接待嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)安全保障。
七、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)(xx:xx-xx:xx)
主持人致辭,介紹活動(dòng)背景及主題。
班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達(dá)祝賀與期望。
嘉賓致辭,分享成長(zhǎng)感悟。
回憶篇(xx:xx-xx:xx)
播放班級(jí)成長(zhǎng)視頻,回顧四年點(diǎn)滴。
班級(jí)同學(xué)代表發(fā)言,分享成長(zhǎng)故事。
班級(jí)合影留念,記錄美好瞬間。
表演篇(xx:xx-xx:xx)
歌曲、舞蹈、小品、朗誦等文藝節(jié)目表演。
互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),增進(jìn)同學(xué)友誼。
頒發(fā)“班級(jí)最佳表演獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
展望篇(xx:xx-xx:xx)
播放畢業(yè)生未來(lái)展望視頻,激勵(lì)同學(xué)們勇敢追夢(mèng)。
班級(jí)同學(xué)互贈(zèng)畢業(yè)禮物,表達(dá)祝福與不舍。
主持人總結(jié)發(fā)言,祝愿大家前程似錦。
結(jié)尾(xx:xx-xx:xx)
全體同學(xué)合唱畢業(yè)歌曲,共同告別學(xué)生時(shí)代。
清理場(chǎng)地,合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)預(yù)算
(根據(jù)具體情況列出各項(xiàng)預(yù)算,如場(chǎng)地租賃費(fèi)、燈光音響費(fèi)、物資采購(gòu)費(fèi)、嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)等)
九、注意事項(xiàng)
提前與場(chǎng)地管理員溝通,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
提前進(jìn)行節(jié)目彩排,確保演出質(zhì)量。
提前準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,確;顒(dòng)安全。
注意活動(dòng)紀(jì)律,保持現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。
十、活動(dòng)宣傳
制作海報(bào)、橫幅等宣傳材料,張貼于校園顯眼位置。
利用班級(jí)微信群、QQ群等社交媒體進(jìn)行線上宣傳。
邀請(qǐng)校內(nèi)外媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
十一、活動(dòng)后續(xù)
收集活動(dòng)照片和視頻,制作成紀(jì)念冊(cè)或視頻光盤(pán),發(fā)放給每位同學(xué)。
整理活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的活動(dòng)提供參考。
持續(xù)關(guān)注同學(xué)們的發(fā)展動(dòng)態(tài),加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系與交流。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 11
一、活動(dòng)背景
隨著畢業(yè)季的來(lái)臨,我們班級(jí)即將告別熟悉的校園,踏上新的人生征程。為了留下美好的回憶,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,特舉辦此次班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。
二、活動(dòng)目的
回顧過(guò)去,展望未來(lái),共同回憶在校期間的點(diǎn)滴時(shí)光。
增進(jìn)同學(xué)之間的'.友誼,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
激勵(lì)同學(xué)們勇敢追夢(mèng),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排和班級(jí)需求而定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校禮堂或室外場(chǎng)地(視天氣和場(chǎng)地條件而定)
五、活動(dòng)主題
“青春不散場(chǎng),夢(mèng)想再啟航”
六、活動(dòng)對(duì)象
本班級(jí)全體同學(xué)及老師
七、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由班級(jí)文藝骨干編排一支歡快的開(kāi)場(chǎng)舞蹈,為晚會(huì)營(yíng)造熱烈的氛圍。
主持人致辭:由班級(jí)選出的主持人致歡迎辭,介紹晚會(huì)主題和流程。
回顧視頻:播放班級(jí)在校期間的精彩瞬間和回憶視頻,帶領(lǐng)大家重溫過(guò)去的美好時(shí)光。
表彰環(huán)節(jié):對(duì)在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
文藝表演:邀請(qǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行才藝展示,如歌曲、舞蹈、小品等,展現(xiàn)同學(xué)們的多才多藝。
互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)一些有趣的互動(dòng)游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)友誼,加深了解。
感恩環(huán)節(jié):邀請(qǐng)老師上臺(tái)致辭,表達(dá)對(duì)同學(xué)們的祝福和期望;同時(shí),同學(xué)們也可向老師表達(dá)感激之情。
合唱歌曲:全體同學(xué)共同演唱一首勵(lì)志歌曲,表達(dá)對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
畢業(yè)留言:每位同學(xué)準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)短的畢業(yè)留言,表達(dá)對(duì)班級(jí)和同學(xué)的祝福和不舍。
結(jié)束舞蹈:由班級(jí)文藝骨干編排一支溫馨的結(jié)束舞蹈,為晚會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
八、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和需求,提前制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、道具購(gòu)置、餐飲安排等方面的費(fèi)用。
九、活動(dòng)宣傳
制作海報(bào)和宣傳單,張貼在學(xué)校公告欄和班級(jí)群內(nèi),吸引更多同學(xué)參與。
利用社交媒體平臺(tái)(如微信、QQ等)進(jìn)行線上宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
通過(guò)班級(jí)群和班級(jí)郵件等方式向全體同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng),確保信息傳達(dá)到位。
十、活動(dòng)組織
成立策劃小組,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織和執(zhí)行工作。
分配任務(wù),明確每個(gè)成員的職責(zé)和分工,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
定期召開(kāi)策劃會(huì)議,及時(shí)溝通和解決活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
在活動(dòng)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試、道具準(zhǔn)備等。
在活動(dòng)過(guò)程中保持秩序井然,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
十一、活動(dòng)后續(xù)
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供參考。
將活動(dòng)照片和視頻制作成精美的紀(jì)念冊(cè),分發(fā)給每位同學(xué)作為留念。
鼓勵(lì)同學(xué)們保持聯(lián)系,共同為班級(jí)和個(gè)人的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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