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精選策劃方案模板集錦七篇
為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的策劃方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
一、主辦:xx醫(yī)藥高等專科學(xué)校校團(tuán)委
承辦:xx醫(yī)藥高等?茖W(xué)校校團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部
二、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4(9)月21日—題:
點(diǎn)亮未來之星,共建人文校園
四、活動(dòng)目的及意義:
為打造優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,正確樹立當(dāng)代大學(xué)生形象,促進(jìn)校園人文創(chuàng)建,特此提供“校園之星”魅力平臺(tái)。通過榜樣帶動(dòng)作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找尋學(xué)習(xí)和生活的自信。
五、校園之星,你行,—XX年12月31日
六、活動(dòng)地點(diǎn):前期評(píng)選:各系部進(jìn)行
初賽:特教樓101
復(fù)賽:學(xué)術(shù)報(bào)告廳
決賽:演播大廳
七、評(píng)選項(xiàng)目:
學(xué)習(xí)之星,才藝之星,體育之星,勵(lì)志之星,文明之星,專業(yè)技能之星,公益之星,語言藝術(shù)之星,職場(chǎng)之星,微笑之星
八、活動(dòng)流程:
(一)前期工作---“班級(jí)之星”評(píng)選(初選)
1、宣傳工作:
、4(9)月25日晚各系女生部和宣傳部進(jìn)班宣傳;
、4(9)月25日——29日以海報(bào)、廣播、電子屏、手機(jī)報(bào)宣傳
2、報(bào)名方式:填寫個(gè)人申報(bào)材料經(jīng)班委、輔導(dǎo)員、系部簽字后交相應(yīng)系部學(xué)生會(huì)女生部
3、評(píng)選流程:評(píng)選者向系部遞交個(gè)人申報(bào)材料(申報(bào)表,相關(guān)證書復(fù)印件)——> 系部學(xué)生會(huì)自行成立評(píng)審組,對(duì)材料進(jìn)行審核,各系每學(xué)期推選10名優(yōu)秀“班級(jí)之星”(每個(gè)項(xiàng)目推選1名,合計(jì)10名),并作為“校園之星”的侯選人——> 校部定時(shí)定點(diǎn)宣傳每學(xué)期優(yōu)秀“班級(jí)之星”個(gè)人先進(jìn)事跡——> 各系部女生部將所有“班級(jí)之星”申報(bào)材料交校女生部整理歸類存檔。
(備注:凡入圍“天翼3g杯首屆大學(xué)生形象show”前十強(qiáng)的同學(xué)可在復(fù)賽中享受加分;“5.25心理健康月系列活動(dòng)——開心笑臉評(píng)選”獲獎(jiǎng)?wù)呖稍趶?fù)賽中享受加分;(各加1分)。5月班級(jí)之星之“微笑之星”可獲得笑臉評(píng)選推薦權(quán))
4、時(shí)間安排:
、賆X年5(10)月、6(11)月初評(píng)選出第一期、第二期“班級(jí)之星”,9(12)月底評(píng)選出第三
策劃方案 篇2
一、辦報(bào)理念:
校報(bào)是校園文化的精粹,是對(duì)外展示的窗口和重要載體,是學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通與交流的重要橋梁。辦好校報(bào)有助于提高學(xué)校的品位,增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和影響力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、校報(bào)宗旨:
校報(bào)是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,是學(xué)校黨政的“喉舌”。因此要宣傳學(xué)校辦學(xué)特色及辦學(xué)理念,匯集師生教育教學(xué)成果,立足校內(nèi),輻射校外,弘揚(yáng)校園文化,展示教育成果,展現(xiàn)師生風(fēng)采,樹立名師形象,構(gòu)建蓬勃向上的校園生態(tài)文化,打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和輻射力。
三、校報(bào)特色:
融思想性、可讀性、人文性、知識(shí)性、地域特色于一體。
四、校報(bào)擬設(shè)欄目:
報(bào)頭:荷畔湖園 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校報(bào)
第一版綜合新聞:校園動(dòng)態(tài)和要聞、領(lǐng)導(dǎo)視察和重要講話、
學(xué)校建設(shè)與管理中的大事要事等側(cè)重兩年來的巨變。包括導(dǎo)讀欄、開篇語、校長(zhǎng)寄語、要聞簡(jiǎn)訊等,關(guān)注學(xué)校成長(zhǎng),見證學(xué)校發(fā)展,報(bào)道學(xué)校特色,為教育導(dǎo)航,引領(lǐng)實(shí)際行動(dòng)。
第二版校語花香:包括學(xué)校硬件設(shè)施的變化圖、物態(tài)文化、教研室文化、年級(jí)管理文化、課堂文化、校園活動(dòng)和安全在線 記者觀察、人物專訪、校園掠影等體現(xiàn)校園形象文化。聯(lián)系教務(wù)處、政教處、各年級(jí)等。
第三版師出有名:包括教師教學(xué)優(yōu)秀論文、教學(xué)隨筆、名師工作室、新教師金星獎(jiǎng)、各級(jí)培訓(xùn)、特級(jí)教師風(fēng)采、選拔優(yōu)秀教師、狀元追蹤、職業(yè)生涯規(guī)劃等。聯(lián)系教務(wù)處。
第四版青春絮語(生趣盎然):包括學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作和師生文藝創(chuàng)作、教壇漫筆、校園彩繪、時(shí)事傳真、藝海拾貝、家長(zhǎng)園地、他山之石、情感天空等。
第五版德行天下:面向?qū)W校德育工作者、班主任和學(xué)生家長(zhǎng),緊扣學(xué)校德育工作、班級(jí)管理工作和家庭教育,突出全方位育人原則,圍繞“主題活動(dòng)、班級(jí)管理、主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)、家校互動(dòng)”等涉及學(xué)生思想教育方面的內(nèi)容,教師或?qū)W生家長(zhǎng)撰寫的教育案例、管理心得、經(jīng)驗(yàn)論文、專題講座、心靈感悟或優(yōu)秀講稿、青年班主任培訓(xùn)等。聯(lián)系政教處等。
第六版校史視窗:包括學(xué)校的歷史沿革、校友足跡、校友演出、校友事跡、歷史回眸、校友心聲等。
第七版教育思想管窺:包括走近圣賢、教育語絲、名家論壇、教育沙龍、理論實(shí)踐 、教育觀察、 領(lǐng)導(dǎo)論壇、 文化視野 、校園文學(xué)等。
第八版教育視界:包括校際交流、參觀考察、下鄉(xiāng)支教、學(xué)術(shù)前沿等。
封底(背):(1)近期學(xué)校大型教育教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)訊(配照片)。(2)各年級(jí)組、教研組特色活動(dòng)掠影等(配照片)。(3)選登師生書法、攝影、電腦作品及美術(shù)作品等。(各版面要有責(zé)任編輯)。
策劃方案 篇3
一、總案
顧問:劉志宏、涂群嵐
策劃:白立紅、曹勇
主辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支
承辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:土木工程系學(xué)生會(huì)宣傳部
活動(dòng)目的:激勵(lì)全院同學(xué)講說普通話,進(jìn)一步提高我院學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日~20xx年11月5日
活動(dòng)地點(diǎn):第二教學(xué)樓203
二、活動(dòng)規(guī)則:
1、本次大賽分為預(yù)賽及復(fù)賽兩部分。
2、預(yù)賽分為字詞部分和朗誦部分。字詞部分參照普通話等級(jí)考試方式考察選手的識(shí)字、發(fā)音、朗誦等內(nèi)容;朗誦部分考察選手的朗誦感情、吐字發(fā)音等內(nèi)容,朗誦篇章可自備也可選用大賽預(yù)選篇章。最終取綜合得分前10名選手進(jìn)入決賽。
3、決賽前分發(fā)決賽安排及朗誦材料、答辯問題。
4、決賽分為朗誦部分、繞口令部分及答辯部分。朗誦部分考察內(nèi)容同預(yù)賽,但要求選手隨機(jī)抽取預(yù)選篇章;繞口令部分由選手抽取題目朗誦兩遍,本部分主要考察選手的語速控制及發(fā)音控制等;答辯部分考察選手的應(yīng)變能力、臨場(chǎng)表現(xiàn)等方面,由選手隨機(jī)抽取題目進(jìn)行答辯,并不可照稿。
5、決賽取各輪平均成績(jī)總和為總得分。
三、打分規(guī)則
1、預(yù)賽部分:字詞題為40組,每組20詞,滿分20分,評(píng)委據(jù)選手的發(fā)音、有無錯(cuò)詞等給予相應(yīng)分?jǐn)?shù),各評(píng)委相加為本輪總得分;朗誦部分20分評(píng)委據(jù)選手的語速、發(fā)音、有無錯(cuò)詞、朗誦感情等方面打分,各評(píng)委相加為本輪得分。兩輪相加即為預(yù)賽總得分,大賽取前10名進(jìn)入決賽。
2、決賽部分:朗誦部分由選手自選預(yù)備篇張進(jìn)行朗誦、評(píng)委根據(jù)選手的發(fā)音、朗誦感情、有無錯(cuò)詞等方面給予相應(yīng)分?jǐn)?shù),滿分10分,各評(píng)委相加即選手得分;繞口令部分由選手隨機(jī)抽取題目,題目連續(xù)念兩遍,評(píng)委根據(jù)選手的語速、有無錯(cuò)音等給分,滿分10分,各評(píng)委相加即為選手本輪得分。
答辯部分由選手抽取答辯問題,評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)、發(fā)音吐字、發(fā)言感情等方面給予得分,滿分10分,各評(píng)委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),各頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,第一名獎(jiǎng)金30元,第二名獎(jiǎng)金20元,第三名獎(jiǎng)金10元。其余進(jìn)入決賽的選手各獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本及入圍獎(jiǎng)證書。
具體工作安排:
1、由承辦方向全院班級(jí)發(fā)出活動(dòng)通知,協(xié)辦方進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、20xx、11、5~20xx、11、7期間在土木工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部設(shè)立報(bào)名點(diǎn),記錄選手信息。
3、活動(dòng)期間由協(xié)辦方負(fù)責(zé)聯(lián)系選手,分發(fā)材料。
4、由主辦方邀請(qǐng)5名評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。
5、活動(dòng)結(jié)束由承辦方公布結(jié)果。
策劃方案 篇4
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!
一、活動(dòng)主題:爸爸,我想對(duì)你說……
二、活動(dòng)時(shí)間:6月25日-6月27日
三、活動(dòng)策劃組織人員:甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者
四、活動(dòng)地點(diǎn):小操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?
(一)懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。
(二)展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。
(三)父親節(jié)征文
六月初宣傳部組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:
1.六月初由班級(jí)宣傳委員組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:
如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧。
謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對(duì)象:全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日——20xx年6月20日。
提交作品方式:用A4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會(huì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2.評(píng)選:邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選,要求做到公平公正。
3.獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
七、活動(dòng)意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的'撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影。
今年的父親節(jié)是6月27日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心。
八、活動(dòng)預(yù)費(fèi):200元
策劃方案 篇5
一.活動(dòng)目的:旨在通過本次激動(dòng)生趣的“迎新杯”籃球賽,更好的讓XX級(jí)新生融入到大學(xué)體育文化生活中來,同時(shí)為了增強(qiáng)12級(jí)各班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,特舉辦此次比賽。
二.活動(dòng)時(shí)間:XX年9月25日——XX年9月29日
三.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心籃球場(chǎng)
四.活動(dòng)對(duì)象:能動(dòng)學(xué)院XX級(jí)新生
五.策劃主辦方:能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部
六.開 幕 式:
1.時(shí)間:XX年9月25日 14:00
2.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心籃球場(chǎng)
3.流程:·主持人宣布開幕式開始并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓
·請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
·裁判員、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
·風(fēng)動(dòng)1101班同學(xué)帶來街舞表演
·主持人宣布開幕式結(jié)束
·“迎新杯”籃球賽正式開始
七.比賽說明:XX級(jí)12個(gè)班抽簽分為四個(gè)小組,每組3個(gè)隊(duì),小組
賽采取組內(nèi)循環(huán)賽,共計(jì)12場(chǎng)比賽,取小組前一名進(jìn)入淘汰賽,小組賽后abcd組第一名分別記作e1 f1 g1 h1.勝一場(chǎng)積兩分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分,積分高者進(jìn)入下一輪,積分相同取總凈勝分高者晉級(jí)仍相同者參考相互勝負(fù)關(guān)系,勝者晉級(jí),如仍有三個(gè)班級(jí)相同者,取總得分高者晉級(jí)。淘汰賽單場(chǎng)定勝負(fù)直至決出冠亞季軍,共計(jì)4場(chǎng)比賽。
八.競(jìng)賽規(guī)則:參照最新國際籃聯(lián)競(jìng)賽規(guī)則。
九.注意事項(xiàng): 1. 友誼第一,比賽第二。嚴(yán)禁任何形式的打架斗毆行
為,否則按照學(xué)校學(xué) 院有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處罰。
2.嚴(yán)格服從裁判員,有辱罵、毆打裁判員等行為者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)處罰。
3. 服從安排,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)參加比賽,比賽規(guī)定時(shí)間十五分鐘之內(nèi)未到者按棄權(quán)處理。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
注:其余未盡事宜解釋權(quán)歸能動(dòng)學(xué)院體育部所有
能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部
XX年9月17日
策劃方案 篇6
班會(huì)主題:社會(huì)實(shí)踐 我參與 我快活
主持人:李xx
班會(huì)光陰:20xx年9月12日
班會(huì)地點(diǎn):J1-505
運(yùn)動(dòng)流程:
1. 點(diǎn)名(5min)
2.唱班歌《愛,因?yàn)樵谛闹小?/p>
3.觀看的視頻,讓參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)展現(xiàn)一下社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和體驗(yàn),給大家一個(gè)視覺上的盛宴;也讓沒參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和意義。
4.請(qǐng)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)上臺(tái)來談一下社會(huì)實(shí)踐的特別經(jīng)歷和逼真感受以及收獲和大家一起分享一下。
5.小游戲 ,此環(huán)節(jié)以輕松為主,在游戲中放松自己,增進(jìn)同學(xué)們之間的情緒。
運(yùn)動(dòng)意義:暑假在悄然中收?qǐng),我們也在秋天的腳步中開學(xué)了,我們的暑假生活也是各異的,而雷同的是我們大部分同學(xué)都參加了社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)必備的一堂課,從中我們可以也能用自己所學(xué)的知識(shí)去調(diào)查鉆研社會(huì)現(xiàn)象,從而對(duì)這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)象和問題有更加深入的領(lǐng)會(huì),為自己以后步入社會(huì)打了良好的根基,因此,我們開展這個(gè)班會(huì),讓大家一起分享社會(huì)實(shí)踐的苦和樂,同時(shí)也可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
注意事項(xiàng):
1.班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2班會(huì)成員按時(shí)參加
3.班會(huì)秩序保持較好紀(jì)律
4.在運(yùn)動(dòng)歷程中,注意光陰把持。
5.調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的運(yùn)動(dòng)積極性
策劃方案 篇7
一、雜志主題
雜志主題:涵蓋全方位生活元素,倡導(dǎo)潮流生活方式,指導(dǎo)高端時(shí)尚消費(fèi)。
二、雜志內(nèi)容
雜志內(nèi)容:以用專題形式推薦優(yōu)質(zhì)商家、為雜志用戶提供商家優(yōu)惠為主要內(nèi)容,輔以符合目標(biāo)讀者閱讀興趣的生活方式、精神享受及生活需求等內(nèi)容,并配以精美圖片。商家方面,重點(diǎn)選載符合雜志定位的美食類、娛樂類、休閑生活類等潮流時(shí)尚的商家。
三、雜志目標(biāo)及定位
。ㄒ唬╇s志目標(biāo):悠樂生活倡導(dǎo)者、美食娛樂引領(lǐng)者、時(shí)尚消費(fèi)指導(dǎo)者。
。ǘ╇s志定位:打造成首個(gè)具有消費(fèi)指導(dǎo)性、時(shí)尚性、實(shí)用性、趣味性的都市消費(fèi)類手機(jī)雜志,力求以一種輕松、時(shí)尚的閱讀感受,把最新最熱最潮的本土?xí)r尚生活消費(fèi)優(yōu)惠信息,以及獨(dú)具個(gè)性與潮流的生活方式和愉悅的精神享受傳達(dá)給用戶,讓用戶從雜志中獲得實(shí)惠,獲得新知與愉悅。
。ㄈ┠繕(biāo)讀者定位:主要目標(biāo)群體為18-35歲,向往時(shí)尚生活方式,注重自由與精神享受,喜歡新鮮事物、充滿活力的年輕時(shí)尚群體(包括:高校及中學(xué)學(xué)生、城市年輕白領(lǐng)、自由職業(yè)者等)。喜愛品嘗美食、熱愛各種娛樂、追求潮流時(shí)尚,喜歡第一時(shí)間去體驗(yàn)最新最好的的餐飲娛樂休閑類商家,對(duì)好吃的、好喝的、好玩的沒有抵抗力,同時(shí)享受商家給予的實(shí)惠等。
四、雜志策劃
(一)雜志名稱 《XXXXX》
。ǘ╇s志欄目規(guī)劃
(三)三期雜志的欄目設(shè)置
每周三期,暫定一、三、五發(fā)刊,每期約14-16幀,根據(jù)側(cè)重內(nèi)容不同做出各期欄目設(shè)置:
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