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      2. 小學(xué)夏季傳染病防控工作方案

        時(shí)間:2021-06-17 14:23:43 方案 我要投稿

        小學(xué)夏季傳染病防控工作方案范文(通用5篇)

          編寫工作方案的人需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,深思熟慮的判斷。某個(gè)項(xiàng)目開展前,上級(jí)會(huì)根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,工作方案怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的小學(xué)夏季傳染病防控工作方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)夏季傳染病防控工作方案1

          為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》、《惠濟(jì)區(qū)學(xué)校中小學(xué)傳染病防控工作通知》,并結(jié)合我校實(shí)際制定衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作計(jì)劃。

          一、工作目標(biāo):

          1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

          2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制宣傳工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

          3、學(xué)校遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對(duì)各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位,責(zé)任到人,切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

          二、傳染病的防治措施:

          按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作.

          1、疫情報(bào)告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:

         �。�1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;

         �。�2)班主任每天進(jìn)行巡視;

         �。�3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;

          (4)建立專門的傳染病登記冊(cè)。

          2、疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

          (1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

         �。�2)做好消毒隔離工作。

          (3)根據(jù)控制疫情需要要求對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

          (4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

          3、預(yù)防措施

         �。�1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

         �。�2)開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

         �。�3)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

         �。�4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

          小學(xué)夏季傳染病防控工作方案2

          為貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的精神,作好傳染病防控工作,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,我校在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作, 我們從未發(fā)生過疫情,我們主要做了以下幾方面的工作:

          一、總體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

          做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作,提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力,做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保師生的身體健康和生命安全。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)應(yīng)對(duì),預(yù)防為主,防治結(jié)合,及時(shí)上報(bào),責(zé)任到人。

          學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員,負(fù)責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

          三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)

          1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人,保持24 小時(shí)通信暢通,無論是晚上,還是節(jié)假日,都做得很好。

          2、配合上級(jí)對(duì)學(xué)校的要求,學(xué)校將對(duì)全校組織了多次疫情防控知識(shí)培訓(xùn),教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測和防護(hù)工作。

          3、校園嚴(yán)格控制了外來人員進(jìn)入。

          4、在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消除衛(wèi)生死角,有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

          四、落實(shí)防范措施及時(shí)到位

          1、經(jīng)過2次認(rèn)真演練,使學(xué)校真正做到,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,學(xué)校負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門和疾病預(yù)防控制中心,在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。

          2. 學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長的溝通,學(xué)生和家長主動(dòng)做好日常健康觀察,學(xué)校將嚴(yán)格把控學(xué)生入校關(guān),每日全校通報(bào)學(xué)生情況。

          五、各種制度落實(shí)到位。

          1.疫情報(bào)告:我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。

          2.晨檢及上報(bào)情況:各班能做到每日晨檢,各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時(shí)上報(bào)。

          3.日常檢查情況及時(shí)通報(bào):

          每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時(shí)通報(bào),督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。

          4、宣傳教育情況:我校在學(xué)校門口和班級(jí)門口堅(jiān)持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報(bào)宣傳甲型流感、手足口病防治知識(shí)。另外,我校已經(jīng)按上級(jí)要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預(yù)防課,讓學(xué)生熟知手足口病防御知識(shí)和正確洗手的方法。

          總之,本學(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實(shí)有效,既提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作,保護(hù)了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。

          小學(xué)夏季傳染病防控工作方案3

          春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          春季,由于氣溫升高,進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的'領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

          二、認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防

          我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢,晚上生活老師對(duì)寄宿生進(jìn)行晚檢。內(nèi)容主要包括:對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長,并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對(duì)于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。

          三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

          注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。另外,我校能認(rèn)真實(shí)施學(xué)生奶工程,并建立學(xué)生奶臺(tái)賬,做好留樣,并按時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用,防止學(xué)生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。

          認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對(duì)教室、宿舍、飯?zhí)�、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

          四、加強(qiáng)宣傳工作

          加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。

          學(xué)校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學(xué)生,向家長宣傳春季傳染病的預(yù)防知識(shí),取得了家長的配合與支持。

          工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

          小學(xué)夏季傳染病防控工作方案4

          根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計(jì)劃如下:

          一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          學(xué)校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,我校嚴(yán)格樹立學(xué)校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。建立健全學(xué)校傳染病防控組織體系,成立由校長負(fù)總責(zé)的學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)落實(shí),并建立起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡(luò),確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

          二、利用多種形式,開展傳染病防控知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的防病意識(shí)和防病能力

          1.充分利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,大力宣傳有關(guān)學(xué)生常見傳染病的防控知識(shí)和預(yù)防食物中毒知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣和方式,增強(qiáng)他們的防病意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          2.利用家長會(huì)、告家長書等形式,宣傳傳染病、常見病的預(yù)防知識(shí),取得家長的配合和支持。

          三、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)防控工作

          1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作各項(xiàng)制度,制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測及報(bào)告制度,全面落實(shí)工作責(zé)任制,并采取積極有效的具體措施,重點(diǎn)加強(qiáng)冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

          2.加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專人負(fù)責(zé)檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生,并將檢查結(jié)果納入到文明班量化考核中去,以提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高抗病能力。

          3.加強(qiáng)飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)檢查,各項(xiàng)管理制度健全,措施得力。定期組織對(duì)食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。

          4.加強(qiáng)校園消毒和教室的通風(fēng)換氣管理。在冬春季節(jié),建立專人負(fù)責(zé)制,做好校園消毒和各班教室定時(shí)開窗通風(fēng)換氣工作,以保證學(xué)習(xí)場所空氣清潔、流通。

          5.加強(qiáng)我校傳染病疫情監(jiān)測、報(bào)告工作:由校醫(yī)室負(fù)責(zé)本校的傳染病疫情報(bào)告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測工作,切實(shí)做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)。每日對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應(yīng)的防控措施的同時(shí),要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育主管部門和區(qū)疾控中心進(jìn)行報(bào)告。

          6.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,更新、充實(shí)衛(wèi)生是必備設(shè)備,追被足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

          7.認(rèn)真做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗(yàn)工作,為有效預(yù)防學(xué)校傳染病提供科學(xué)參考。

          8.配合地段防疫部門,做好學(xué)生常見傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防各種傳染病傳入我校。

          四、扎實(shí)做好健康教育工作,有效防治學(xué)生常見病

          充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預(yù)防知識(shí),不斷糾正學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣,采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施,有效預(yù)防學(xué)校常見病的發(fā)生和發(fā)展。

          小學(xué)夏季傳染病防控工作方案5

          傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

          1.建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以夏校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

          2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

          3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長大會(huì)上,對(duì)家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

          4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

          5.搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

          6.加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

          由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

          為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于20xx年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級(jí)教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

          本次活動(dòng)旨在促使家長對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍�;顒�(dòng)前,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請(qǐng)家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動(dòng),家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會(huì)人數(shù)有100人,不能到會(huì)的家長通過孩子或手機(jī)向老師請(qǐng)假,這充分說明家長們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。

          活動(dòng)舉行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動(dòng),沒有喧嘩,會(huì)場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級(jí)進(jìn)行了交流。在這將近半天的時(shí)間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)�;顒�(dòng)結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,廣大家長給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。

          同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

         �。ㄒ唬┍敬伍_放八個(gè)班級(jí),共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

          1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

          2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。

          3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

          4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。

          5、對(duì)家長熱情。

          6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

          (二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:

          1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

          2、在這次開放日活動(dòng)中,讓家長走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活,希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去;

          3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。

          這次家長開放日活動(dòng),不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

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          2. 小學(xué)夏季傳染病防控工作方案范文(通用5篇)

              編寫工作方案的人需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,深思熟慮的判斷。某個(gè)項(xiàng)目開展前,上級(jí)會(huì)根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,工作方案怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的小學(xué)夏季傳染病防控工作方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

              小學(xué)夏季傳染病防控工作方案1

              為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》、《惠濟(jì)區(qū)學(xué)校中小學(xué)傳染病防控工作通知》,并結(jié)合我校實(shí)際制定衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作計(jì)劃。

              一、工作目標(biāo):

              1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

              2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制宣傳工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

              3、學(xué)校遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對(duì)各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位,責(zé)任到人,切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

              二、傳染病的防治措施:

              按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作.

              1、疫情報(bào)告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:

             �。�1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;

             �。�2)班主任每天進(jìn)行巡視;

             �。�3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;

              (4)建立專門的傳染病登記冊(cè)。

              2、疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

              (1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

             �。�2)做好消毒隔離工作。

              (3)根據(jù)控制疫情需要要求對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

              (4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

              3、預(yù)防措施

             �。�1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

             �。�2)開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

             �。�3)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

             �。�4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

              小學(xué)夏季傳染病防控工作方案2

              為貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的精神,作好傳染病防控工作,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,我校在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作, 我們從未發(fā)生過疫情,我們主要做了以下幾方面的工作:

              一、總體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

              做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作,提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力,做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保師生的身體健康和生命安全。

              二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)應(yīng)對(duì),預(yù)防為主,防治結(jié)合,及時(shí)上報(bào),責(zé)任到人。

              學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員,負(fù)責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

              三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)

              1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人,保持24 小時(shí)通信暢通,無論是晚上,還是節(jié)假日,都做得很好。

              2、配合上級(jí)對(duì)學(xué)校的要求,學(xué)校將對(duì)全校組織了多次疫情防控知識(shí)培訓(xùn),教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測和防護(hù)工作。

              3、校園嚴(yán)格控制了外來人員進(jìn)入。

              4、在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消除衛(wèi)生死角,有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

              四、落實(shí)防范措施及時(shí)到位

              1、經(jīng)過2次認(rèn)真演練,使學(xué)校真正做到,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,學(xué)校負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門和疾病預(yù)防控制中心,在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。

              2. 學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長的溝通,學(xué)生和家長主動(dòng)做好日常健康觀察,學(xué)校將嚴(yán)格把控學(xué)生入校關(guān),每日全校通報(bào)學(xué)生情況。

              五、各種制度落實(shí)到位。

              1.疫情報(bào)告:我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。

              2.晨檢及上報(bào)情況:各班能做到每日晨檢,各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時(shí)上報(bào)。

              3.日常檢查情況及時(shí)通報(bào):

              每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時(shí)通報(bào),督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。

              4、宣傳教育情況:我校在學(xué)校門口和班級(jí)門口堅(jiān)持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報(bào)宣傳甲型流感、手足口病防治知識(shí)。另外,我校已經(jīng)按上級(jí)要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預(yù)防課,讓學(xué)生熟知手足口病防御知識(shí)和正確洗手的方法。

              總之,本學(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實(shí)有效,既提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作,保護(hù)了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。

              小學(xué)夏季傳染病防控工作方案3

              春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)匯報(bào)如下:

              一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

              春季,由于氣溫升高,進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的'領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

              二、認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防

              我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢,晚上生活老師對(duì)寄宿生進(jìn)行晚檢。內(nèi)容主要包括:對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長,并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對(duì)于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。

              三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

              注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。另外,我校能認(rèn)真實(shí)施學(xué)生奶工程,并建立學(xué)生奶臺(tái)賬,做好留樣,并按時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用,防止學(xué)生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。

              認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對(duì)教室、宿舍、飯?zhí)�、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

              四、加強(qiáng)宣傳工作

              加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

              通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。

              學(xué)校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學(xué)生,向家長宣傳春季傳染病的預(yù)防知識(shí),取得了家長的配合與支持。

              工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

              小學(xué)夏季傳染病防控工作方案4

              根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計(jì)劃如下:

              一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

              學(xué)校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,我校嚴(yán)格樹立學(xué)校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。建立健全學(xué)校傳染病防控組織體系,成立由校長負(fù)總責(zé)的學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)落實(shí),并建立起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡(luò),確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

              二、利用多種形式,開展傳染病防控知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的防病意識(shí)和防病能力

              1.充分利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,大力宣傳有關(guān)學(xué)生常見傳染病的防控知識(shí)和預(yù)防食物中毒知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣和方式,增強(qiáng)他們的防病意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

              2.利用家長會(huì)、告家長書等形式,宣傳傳染病、常見病的預(yù)防知識(shí),取得家長的配合和支持。

              三、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)防控工作

              1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作各項(xiàng)制度,制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測及報(bào)告制度,全面落實(shí)工作責(zé)任制,并采取積極有效的具體措施,重點(diǎn)加強(qiáng)冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

              2.加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專人負(fù)責(zé)檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生,并將檢查結(jié)果納入到文明班量化考核中去,以提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高抗病能力。

              3.加強(qiáng)飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)檢查,各項(xiàng)管理制度健全,措施得力。定期組織對(duì)食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。

              4.加強(qiáng)校園消毒和教室的通風(fēng)換氣管理。在冬春季節(jié),建立專人負(fù)責(zé)制,做好校園消毒和各班教室定時(shí)開窗通風(fēng)換氣工作,以保證學(xué)習(xí)場所空氣清潔、流通。

              5.加強(qiáng)我校傳染病疫情監(jiān)測、報(bào)告工作:由校醫(yī)室負(fù)責(zé)本校的傳染病疫情報(bào)告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測工作,切實(shí)做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)。每日對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應(yīng)的防控措施的同時(shí),要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育主管部門和區(qū)疾控中心進(jìn)行報(bào)告。

              6.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,更新、充實(shí)衛(wèi)生是必備設(shè)備,追被足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

              7.認(rèn)真做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗(yàn)工作,為有效預(yù)防學(xué)校傳染病提供科學(xué)參考。

              8.配合地段防疫部門,做好學(xué)生常見傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防各種傳染病傳入我校。

              四、扎實(shí)做好健康教育工作,有效防治學(xué)生常見病

              充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預(yù)防知識(shí),不斷糾正學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣,采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施,有效預(yù)防學(xué)校常見病的發(fā)生和發(fā)展。

              小學(xué)夏季傳染病防控工作方案5

              傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

              1.建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以夏校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

              2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

              3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長大會(huì)上,對(duì)家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

              4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

              5.搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

              6.加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

              由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

              為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于20xx年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級(jí)教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

              本次活動(dòng)旨在促使家長對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍�;顒�(dòng)前,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請(qǐng)家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動(dòng),家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會(huì)人數(shù)有100人,不能到會(huì)的家長通過孩子或手機(jī)向老師請(qǐng)假,這充分說明家長們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。

              活動(dòng)舉行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動(dòng),沒有喧嘩,會(huì)場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級(jí)進(jìn)行了交流。在這將近半天的時(shí)間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)�;顒�(dòng)結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,廣大家長給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。

              同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

             �。ㄒ唬┍敬伍_放八個(gè)班級(jí),共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

              1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

              2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。

              3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

              4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。

              5、對(duì)家長熱情。

              6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

              (二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:

              1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

              2、在這次開放日活動(dòng)中,讓家長走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活,希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去;

              3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。

              這次家長開放日活動(dòng),不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。