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      2. 計劃方案

        時間:2021-06-17 13:27:00 方案 我要投稿

        有關(guān)計劃方案模板集錦5篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的計劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)計劃方案模板集錦5篇

        計劃方案 篇1

          為深入貫徹落實學校精神,圓滿完成學校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和本科教育規(guī)劃要求,本科教學工作將以實施教育創(chuàng)新工程為契機,以專業(yè)認證和評估為抓手,以優(yōu)化本科教學管理制度和運行機制為保障,深化專業(yè)綜合改革和課程教學改革,在高質(zhì)量完成常規(guī)工作的前提下,20xx年重點工作計劃如下:

          1.完善本科教學管理制度

          以切實貫徹“以學生為中心”的教育理念,構(gòu)建“全面育人、全程育人、全員育人、協(xié)同育人”的育人機制為目標,堅持學分制的基本思想和建設(shè)思路,充分借鑒國內(nèi)外高校先進經(jīng)驗、總結(jié)固化我校近年改革試點成功經(jīng)驗,對本科教學工作基本規(guī)范、專項規(guī)范、質(zhì)量保障、教學工作獎懲、教學管理組織等規(guī)章制度進行全面的梳理、修訂、補充和完善。

          教務(wù)處項目主管:魏融、孟波;主要參與人:教務(wù)處全體工作人員

          教學單位主管:分管教學的院長(主任);主要參與人:全體教職員工

          2.研究實施招生工作新機制

          根據(jù)教育部、XX市教委關(guān)于本科招生工作改革的有關(guān)精神和要求,成立多方參與的研究團隊,研究制定相應(yīng)的工作方案和具體措施;繼續(xù)研究實施招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動的專業(yè)招生計劃動態(tài)調(diào)整機制,制定20xx年招生計劃;繼續(xù)探索全員參與的招生宣傳與工作機制,制定具體工作辦法;堅持實施招生“陽光工程”,組織完成普通本科、高水平運動員和高職升本學生錄取工作。

          教務(wù)處項目主管:魏融;主要參與人:丁虹、劉忠恩、邸洪剛

          教學單位主管:院長(主任)、分管教學的院長(主任);主要參與人:專業(yè)負責人、責任教授

          3.推進專業(yè)認證與專業(yè)評估工作

          深入總結(jié)分析化學工程與工藝專業(yè)開展工程教育專業(yè)認證工作,研究制定資源投入、政策措施與專業(yè)建設(shè)相匹配的工作保障機制,完善各項工作措施,形成詳細認證工作手冊;組織支持機械工程學院和信息工程學院完成機械工程、自動化專業(yè)認證工作,組織高分子材料與工程等2-3個專業(yè)完成20xx年度專業(yè)認證申報工作;在第一輪工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗和問題,完善評估方案、工作手冊和專家?guī),制定校?nèi)專業(yè)評估長期規(guī)劃與實施計劃,繼續(xù)組織4-6個專業(yè)開展校內(nèi)專業(yè)評估工作。

          教務(wù)處項目主管:;主要參與人:

          教學單位主管:院長(主任)、分管教學的院長(主任);主要參與人:相關(guān)專業(yè)的全體教師

          4.深化專業(yè)綜合改革計劃

          組織環(huán)境工程專業(yè)深化教育部專業(yè)綜合改革試點方案,制定詳細的實施方案與工作進度計劃,逐步推進各項工作進展;研究制定專業(yè)綜合改革實施意見與工作方案,重點推進校內(nèi)實施專業(yè)綜合改革的3個專業(yè)開展本專業(yè)培養(yǎng)標準、核心課程群建設(shè)、課程教學組織形式改革。

          教務(wù)處項目主管:;主要參與人:

          教學單位主管:分管教學的院長(主任);主要參與人:相關(guān)專業(yè)的全體教師

          5.課程教學改革與建設(shè)計劃

          在20xx年度建設(shè)基礎(chǔ)上,擴大大規(guī)模開放在線課程(moocs)資源的引進種類和數(shù)量,建立我校在線課程教學平臺,制定支持保障條件建設(shè)計劃;以推進研討課、翻轉(zhuǎn)課堂、校企合作課程等教學組織形式與課程考核方式的改革為重點,在通識教育課程、實施卓越計劃和專業(yè)綜合改革試點的專業(yè)基礎(chǔ)課程中,遴選15門課程開展深度改革試點;在前期卓越計劃、tep改革試點的基礎(chǔ)上,組織支持外語系制定大學英語課程教學改革實施方案;推進職業(yè)生涯規(guī)劃等創(chuàng)業(yè)就業(yè)類課程建設(shè)。

          教務(wù)處項目主管:王騰、王秀梅;主要參與人:

          教學單位主管:分管教學的院長(主任);主要參與人:相關(guān)教師及教學管理人員

          6. 校內(nèi)外實踐教育基地建設(shè)

          組織制定校內(nèi)基礎(chǔ)教學實驗室建設(shè)規(guī)劃,修訂實驗教學管理辦法,推進實驗教學規(guī)范化和信息化建設(shè);組織并支持1個校內(nèi)創(chuàng)新實踐教育基地申報成為XX市示范性基地;全面分析現(xiàn)有各類校外實踐基地合作教育情況,制定合作協(xié)議、運行機制、管理體制等規(guī)范性、指導性意見與文件;組織完成市級以上校外實踐教育基地申報;協(xié)助市教委高教處完成XX市校外人才培養(yǎng)基地的驗收與申報工作。

          教務(wù)處項目主管:;主要參與人:

          教學單位主管:院長(主任)、分管教學的院長(主任);主要參與人:相關(guān)教師及實驗室管理人員

          7.本科教學狀態(tài)綜合檢查與評價工作

          結(jié)合期初、期中教學檢查等,組織開展全校本科教學秩序檢查工作,重點對實踐教學環(huán)節(jié)進行檢查;制定詳細工作計劃,以各院系督導組及聘請校外專家等方式,對各類核心課程進行全面的教學效果評價;組織各學院督導組對近三年新入校教師上課情況、近三年新開課程情況進行全面的檢查與反饋,提升課程教學效果。

          教務(wù)處項目主管:;項目主管及主要參與人:

          教學單位主管:院長(主任)、分管教學的院長(主任);主要參與人:全體教師、教學管理人員等

        計劃方案 篇2

          對于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生,我心懷感激,尤其在任職近九個月后,更是意識到繼續(xù)學習的必要性。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情,但是同時,也因為這份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足,在任教的過程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進步的途徑,但是,能夠回到自己的母校,接受系統(tǒng)化的指導,與高水平的教育者交流,甚至共同研究,對于自我的完善及提高有著非凡的意義,因此,我將好好珍惜這次難得的機會,認真制定計劃,明確研究目標,讓這次求學的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠的一筆。

          一、攻讀教育碩士學位學習計劃

          要制定攻讀碩士學位學習計劃期間的學習計劃,首先要明確研究生與本課生的不同,本科學習階段的學習,是以接受學問、接受知識為主的,但是碩士時期的學習,是以研究為主,以創(chuàng)造為目的的,培養(yǎng)目的的迥然,使得研究生的讀書生活將于大學本科階段全然不同。對大部分研究生而言,讀研是大學時代追逐的學術(shù)理想,我一直認為,讀研不僅是通往學術(shù)圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。老子曾言:“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道。”讀研乃問道,但問道亦有道可循。因此,如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的。

          在碩士學習階段里,有兩點值得我們注意,第一,在碩士學習階段里,所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點,而不能像本科階段那般漫無目標;第二,要確實的學會如何學習,在這個階段學習應(yīng)該由被動轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā),學習的動力也應(yīng)該轉(zhuǎn)換為對研究問題的好奇和興趣,保持住對于探索研究領(lǐng)域的熱忱的心。

          我所要攻讀的教育碩士學位,在我腦海里的定義是,具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位,主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學和管理工作需要的高層次人才。它的目標是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。而要獲得這個學位,首先要具有良好的職業(yè)道德;其次,要掌握某門學科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;還要,懂得現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法;并且,具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

          在攻讀教育碩士學位的學習過程中,我會合理的安排安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié),具體計劃如下:

          (一)根據(jù)學校課程設(shè)置,合理安排每學期課程。

          學校針對研究生設(shè)置的課程,是為了能夠更好的夯實研究生對于本學科基本理論的認識。認真完成課程,將課程與自己的研究內(nèi)容緊密聯(lián)系,是必要的',也

          是能使我們受益良多的,因此,對于學校設(shè)置的課程,一定會合理安排,認真完成。

         。ǘ﹫猿治墨I、著作閱讀。

          進入一個陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法就是不停的念書、不停的報告,因此,閱讀是研究生的基本功。讀書萬卷,其義自現(xiàn),只有通過大量的閱讀,才能熟悉自己所在領(lǐng)域的研究狀況,并且,需要學會整理大量的材料,從中梳理出有學術(shù)價值的東西。一方面,要要精讀自己研究領(lǐng)域的基本著作,特別是那些知名學者的著作,這會使我們更好的掌握我們研究領(lǐng)域的情況,另一方面,要讀第一流的著作,通過讀這些著作,才有可能和第一流的學者在同一條起跑線上思考問題,才能保持對于研究前沿的敏感,通常而言,知名學者都是學術(shù)權(quán)威,通過閱讀他們的著作,就可以快速地了解目前這個領(lǐng)域的學術(shù)前沿在哪里,也可以知道這些知名學者們正在關(guān)注的熱點問題是什么。

          而且,由于研究生需要閱讀的著作很多,我們必須要結(jié)合精讀和泛讀兩種方式去進行高效率的閱讀,精讀自己研究領(lǐng)域的經(jīng)典著作,形成自己的思維體系,泛讀自己研究領(lǐng)域之外的著作,拓展自己的知識面,突破學科的界限。

          總之,在攻讀教育碩士學位及以后的學習生活中,我都會堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻并寫作書面文獻閱讀報告,以此提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

          (三)重視自主學習。

          研究生階段的學習方式與本科階段的學習方式全然不同,它要求我們從知識的消費者變成知識的生產(chǎn)者。因此,在在研究生階段,導師對研究生傳授的主要是學術(shù)研究的方法,研究生需要對以往習以為常的知識展開懷疑與批判,并以反思的精神來讀書,不能輕易盲從于學術(shù)權(quán)威們的觀點。而研究生的學習,是在導師的指導之下以自學為主的,但實際上導師指導學生的時間是相當有限的,讀研期間的大部分時間都是由研究生自己支配的。在相對自由的時間里,如何支配自己的時間來進行自我學習變得十分重要。

          當然,學會學習并不是一夜之間就能夠練就的本領(lǐng),“學習”的“學”指的是跟著導師學;而“學習”的“習”按大學者朱熹的解釋有鳥兒學飛之意,意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學著自己織毛衣一樣,最開始親自自動手編織的結(jié)果可能是粗糙幼稚的,但是,總有一天,我們會無需再向別人購買,而編制出美麗的衣服。

          因此,為了充分發(fā)揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用,我會按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃,并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ)。

         。ㄋ模╆P(guān)注學科前沿。

          為了更好的進入知識的生產(chǎn)者這個身份,保持對學科前沿的高度關(guān)注和高度敏感是很有必要的,要通過閱讀新鮮的高水平的學術(shù)文獻等方法,來積極關(guān)注權(quán)威人士對于我們研究領(lǐng)域的探索的入手點和新觀念,由此,才有可能激發(fā)出基于自己思考的新的研究課題。

          (五)積極參加教育實踐。

          教育碩士是以培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師為目的的。而為了達到這個目的,使自己成為有資格獲取教育碩士學位的人,不僅要認真的鉆研研究的課題,夯實自己的基礎(chǔ)知識儲備,關(guān)注理論知識與實踐的結(jié)合也是不能缺省的步驟。通過積極參加各種實踐活動,能夠很好的豐富教育的內(nèi)涵與形式,提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力。

         。┩瓿筛哔|(zhì)量的論文。

          碩士學習階段,最重要的一件事,是完成一篇學位論文,它的規(guī)模和內(nèi)容質(zhì)量的要求,都遠高于我們受教育以來書寫的文本,而如何有條不紊、條理清楚,架構(gòu)明晰的完成一篇好的論文,是我們在學習過程中必須認真思考的一件事情。

          通過學習和研究,確定論文選題,完成開題,然后再完成論文初稿 ,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準備答辯,是我們必經(jīng)的流程,但是為了最終的成果,提早開始訓練是好的辦法,在研究生學習階段的初期,就開始循序漸進的開展論文的寫作訓練,從小規(guī)模論文開始,慢慢練習,應(yīng)該會是個有效的辦法。

          攻讀教育碩士讓我期待,我相信這一定會是我人生中很有意義的經(jīng)歷,它會帶給我專業(yè)素養(yǎng)、思維能力等對方面的進步,因此,我會為迎接它而做好充分的準備。

          二、學位論文課題初步設(shè)想

          擬要研究的問題:參與式教學模式——“問題教學法”在化學教學中的合理應(yīng)用。

          新課改的核心理念是“一切為了每一位學生的發(fā)展”。課堂教學是教學的基本形式,但是,教師在課堂教學中,只是承擔教學過程的組織者,課堂真正的主角應(yīng)該是學生,因此,推進參與式的教學模式,對于提高學生在課堂上的主動性,激發(fā)學生對于課堂的興趣,是十分有利的。

          而“問題教學法”作為參與式教學模式的一種,是以培養(yǎng)學生的問題意識,鼓勵、促進學生能夠獨立而豐富的提出與教學內(nèi)容相關(guān)的問題為目的的教學方式,這種教學模式,對于學生自學能力的養(yǎng)成,自主接收、分析、理解、尋求知識的思維方式的建立,很有幫助。

          但是,基于化學的學科特點,“問題教學法”尚且不能很好的應(yīng)用于化學的教學中,因此本研究試圖更深入的分析“問題教學法”的精髓與化學教育,使二者更好的融合,讓“問題教學法”更好的應(yīng)用與化學課堂教學中。

        計劃方案 篇3

          1、1月13日,由王文建召集在人大之家學習《》活動。

          2、2月7日,由張建長召集對鎮(zhèn)直各站、所視察活動。

          3、3月16日,由杜善懷召集對部門負責人座談活動。

          4、4月6日,由王文建召集聽取政府工作意見座談會。

          5、5月9日,由王文建召集在人大之家學習上級有關(guān)文件精神。

          6、6月18日,由王文建召集到鎮(zhèn)區(qū)視察帶頭致富的好村民活動。

          7、7月20日,由辛傳坤召集到新鎮(zhèn)區(qū)視察規(guī)劃建設(shè)情況。

          8、8月12日,由董傳文召集到工業(yè)園區(qū)視察項目建設(shè)情況。

          9、9月15日,由張建長召集到敬老院關(guān)心孤寡老人活動。

          10、10月1日,由辛傳坤召集到鎮(zhèn)黨委開展升國旗活動。

          11、11月14日,由吳天英召集到張莊新村視察新農(nóng)村活動。

          12、12月26日,由董傳文召集到新鎮(zhèn)區(qū)視察建設(shè)進展情況。

          人大代表小組活動計劃四:20xx年白沙鄉(xiāng)縣人大代表小組活動計劃(434字)

          為確保人大代表小組活動扎實有效地開展,提高人大代表履職能力,特制定本計劃。

          一、1-2月份以關(guān)愛弱勢群體為主題,開展送溫暖、獻愛心活動,組織人大代表深入基層,走訪慰問。

          二、3-4月份以代表聯(lián)系人民群眾的“雙聯(lián)活動”為契機,組織人大代表圍繞人民群眾關(guān)注的熱點難點問題,走訪選民,認真開展調(diào)研。

          三、5-6月份結(jié)合村、支兩委的“勤廉雙述”工作,組織縣人大代表向選區(qū)選民述職活動。

          四、7-8月份以發(fā)揮監(jiān)督員作用為主題,組織人大代表聽取政府有關(guān)部門對代表建議、批評和意見的辦理情況,并對政府有關(guān)部門部門半年工作情況進行評議。

          五、9-10月份以白沙 “三大工程”為主題,組織人大代表視察全鄉(xiāng)小水果基地、集鎮(zhèn)建設(shè)工程、群眾文化活動,了解白沙“三大工程”的發(fā)展情況,并召開座談會征求代表意見和建議。

          六、11-12月份按照“圍繞中心,服務(wù)大局,依法履職,和諧共進”的工作思路,加強人大代表的學習,將學習作為每次活動的內(nèi)容之一。學習內(nèi)容主要有:《憲法》、《組織法》、《代表法》、《監(jiān)督法》等。

        計劃方案 篇4

          規(guī)則:各隊選派3名選手上場,站到場地中央,頭戴發(fā)光牛角,每組場邊有5名組員向場地內(nèi)丟氣球,各位選手只能在氣球落地前用牛角將氣球頂破,每個氣球計5分。游戲時間3分鐘。

          主題:新起點,新飛躍

          主持人:××*××××××*8

          流程:

          一、冷餐會:××*主持,節(jié)目組成員場下調(diào)動氣氛。

          17:30正式開始,至19:30結(jié)束。

          蔣局或韓院長講話,主任開香檳。

          包括游戲:包餃子比賽:每隊選派5名選手,給予揉好的面粉和肉餡,雙方爭取用最快的速度包完120個餃子,同時包出來的餃子由郭蓉芳老師進行篩選,每篩選出一個品相不佳的餃子,就要被加時3秒鐘,最后計算成績,時間短者獲15分。

          5份紀念品。5份獎品。

          吹面粉:布置桌子兩張,碗10個,乒乓球30個,蒙眼絲帶10條。外加10頂圣誕帽。各隊選派5名選手站到對方半場的桌邊,宣布規(guī)則為“用力吹碗中乒乓球,先把球吹到對方半場的組獲勝”,然后蒙上10位選手的眼睛,把乒乓球的碗換成面粉碗,讓選手轉(zhuǎn)三圈之后,喊開始……

          10份紀念品。

          接歌比賽:由一隊開始,唱一首歌,對方在15秒內(nèi)唱出最后

         。ùǎ 個字與前一隊的歌詞最后一個字相同或諧音的字

          開頭的歌曲,如果對方不能及時接上,可以說出

          一個帶牛字的成語代替,這樣唱歌的一組記10分,

          說成語一組計5分。

          后期抽取三等獎(共7名,其中計分高的隊抽取4名),幸運獎15名。

          二、 晚會正式開始:19:30開始,預(yù)計用時2—2。5小時。三位支持人。

         。1)、衛(wèi)生局局長或醫(yī)院院長、科室主任講 話(幻燈背景為科室歷史回顧)

          (2)、科室總結(jié)、年終表彰(醫(yī)護考評表揚、科內(nèi)積極分子)

          科室先進:××××××××

         。3)、晚會主體:

          1、 開場曲《歡樂中國年》 演唱者:××*××××

          2、 游戲:歲月留聲機

          規(guī)則:1、各隊選派6名選手,先進行一輪吹氣球比賽,先吹破2個氣球的隊優(yōu)先進行點唱。

          2、點唱是針對我們的晚會主題中的某一個字進行,當點唱曲目放出時該隊可選派6人中任一人進行接唱,在我們領(lǐng)唱的歌手歌聲結(jié)束前仍未選出則視為棄權(quán)。

          3、每首歌將有10個空,每處2分,按空給分,總計20分。

          準備9(6份獎品,2份紀念品給領(lǐng)唱)份紀念品及獎品,能完成者得。

          參賽歌曲: 1、朋友別哭 2、真心英雄 3、盛夏的果實 4、左邊 5、同桌的你 6、相親相愛 7、邊走邊唱 8、勇氣 9、練習 10、容易受傷的女人 11、朋友 12、畫心 13、十年 14、男人不該讓女人流淚 15、大海 16、 再回首 17、少年壯志不言愁

          領(lǐng)唱:××*××*××*

          3、 游戲:歡暢購物街

          一口價:道具:8塊寫字板

          規(guī)則:各隊選派4名選手,對下面將要列出的商品進行價格競猜,以不超出物品價格基礎(chǔ)上出價最接近者為獲勝,獎勵10分。如出現(xiàn)價格相同情況,在同隊的算該隊勝出,在兩隊的算平局各得5分。

          紀念品9份。

          商品:1 日夜百服嚀 12片/盒 上海施貴寶藥業(yè)

         。ū驹核幏慷▋r) 13。10元

          2 強生嬰兒禮盒 (華潤萬家價) 99。9元

          3 婚紗 (鐘愛一生定價) 3980元

          4 三通微泵儀 5970元

          5 捷安特atx680 21檔變速山地車

         。ㄋ此甭方莅蔡貙Yu店) 1398元

          6 主持人身上的襯衫(華聯(lián)商場價) 1180元

          小心炸彈:道具:一個黑色可松緊口的袋子。5個標有數(shù)字的球。一個白球。放球的架子兩個(或者寫字板兩塊)。

          規(guī)則:每隊選派一名選手上場,從口袋中摸球,把相應(yīng)的數(shù)字放在認為合適的位數(shù)上,可尋求場下的意見。如果正確可以繼續(xù)摸第二個球,如果不正確則把球放回袋中重新摸。當摸到白球也就是炸彈時直接重摸,摸到三次白球則算失敗。時間限定3分鐘。(設(shè)置一個搶猜商品備用。)

          紀念品2份。

          商品:1 液晶電視

          2 鉆石

          3 高檔組合家具

          4、 抽取二等獎(共5名,其中計分高的隊3名),幸運獎5名。

          5、 愛心大行動:

          a與王國良電話連線,傳遞家鄉(xiāng)的新春問候。

          b愛心之家年度回顧,余吉媛給大家拜年。

          6、 游戲:我點你來蹲

          規(guī)則:每隊選派18名選手上場,分為3組,其中選出一名組長,這樣共為6組,交叉站立后每組組長舉一塊牌子代表本隊水果種類,然后由一組開始喊,如“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲”,被點到的一組要立即做出反應(yīng),一旦有一名組員沒有完成蹲的動作視為淘汰,如順利完成則立刻接站喊下一個水果蹲,剩最后兩組的時候游戲結(jié)束,最后兩組所代表的隊加10分,所以此次比賽有可能是平局,也有可能是20分的分差。

          紀念品12份。

          7、 游戲:金牛報春

          規(guī)則:各隊選派3名選手上場,站到場地中央,頭戴發(fā)光牛角,每組場邊有5名組員向場地內(nèi)丟氣球,各位選手只能在氣球落地前用牛角將氣球頂破,每個氣球計5分。游戲時間3分鐘。

          紀念品8分,一定量的氣球(100個左右)。發(fā)光牛角6個。

          8、 抽取一等獎(共3名,其中計分高的隊2名),幸運獎5名。

          9、 好歌大家唱: 安排陳海燕唱第一首。時間根據(jù)晚會要求控制。

          10、“新”語心愿:新人代表徐杰豐發(fā)言,其余新人給領(lǐng)導送湯圓。

          11、抽取特等獎1名(蔣局抽),幸運獎5名。

          (4)結(jié)束曲:《明天會更好》,整場晚會結(jié)束。

          新起點,新飛躍

        計劃方案 篇5

          為我縣創(chuàng)建省級文明縣城,降低鼠密度,預(yù)防和控制鼠傳疾病的發(fā)生,提高生活質(zhì)量,優(yōu)化生活環(huán)境,確保我*管轄區(qū)域滅鼠防鼠工作扎實有效地進行,特制訂本方案。

          一、目標

          (一)機關(guān)辦公場所、單位營房等重點區(qū)域,有鼠洞、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡的房間不超過2%。

          (二)重點場所門窗、下水道(地溝)及通風口等處防鼠設(shè)施不合格處不超過5%。

         。ㄈ﹩挝怀菂^(qū)內(nèi)建筑工地、垃圾收集站、綠地、水溝池沿岸、單位院內(nèi)、住宅等區(qū)域環(huán)境累計20xx米,鼠跡不超過5處。

          二、工作區(qū)域:

          本機關(guān)及下屬單位辦公場所、營房、建筑工地、垃圾收集站、綠地、水溝池沿岸、單位院內(nèi)、住宅及所轄衛(wèi)生區(qū)域等。

          三、工作方法

          本次滅鼠工作采取“政府組織、屬地管理、單位負責、專業(yè)隊伍與群眾參與相結(jié)合、科學管理、社會監(jiān)督”的方式進行。干職工人員住戶的滅鼠工作由住戶個人進行。單位負責購買滅鼠藥

          - 1 -

          物,并提供有關(guān)滅鼠的操作知識。

          四、組織領(lǐng)導及宣傳發(fā)動

          各股、室、辦、所要精心組織,保證各項措施落實到位。要采取多種形式進行滅鼠知識的宣傳,提高認識,廣泛動員人們參與,形成人人動手滅鼠的氛圍。

          五、業(yè)務(wù)培訓與督導檢查

          滅鼠員參加縣里組織的滅鼠工作培訓學習,指導*機關(guān)相關(guān)人員的滅鼠工作,并把滅鼠技術(shù)指導資料打印下發(fā)到人,使各股、室、辦、所及家屬都能正確運用滅鼠的基本方法。同時要加強督促檢查,確保各項措施的落實,將我*管轄區(qū)域內(nèi)鼠密度控制在規(guī)定的標準以內(nèi)。另外縣愛衛(wèi)辦將組建滅鼠技術(shù)指導組檢查、指導和督促我*的滅鼠工作。

          六、技術(shù)措施

          采取環(huán)境生態(tài)防制,藥物殺滅的措施。

         。ㄒ唬┧幬餁纾翰捎每h愛衛(wèi)辦統(tǒng)一采購的藥物——誘鼠靈,投放到所建的滅鼠站、墻角及其它老鼠經(jīng);顒拥膱鏊。每堆藥餌10—15克,嚴禁隨意散扔。投藥后第2天和第3天要觀察毒餌被盜食情況,進行補充投藥2天。

         。ǘ┉h(huán)境生態(tài)防制

          滅鼠達到預(yù)期效果后,應(yīng)組織群眾進行環(huán)境治理,包括大搞

          - 2 -

          環(huán)境衛(wèi)生、管好垃圾,收藏好糧食、食品,興建和完善防鼠設(shè)施,消除鼠類隱蔽棲息處所等。

          重點場所防鼠設(shè)施要求達到:

          1、下水道和排水溝口裝置鐵絲網(wǎng),網(wǎng)眼為0.6×0.6平方厘米。

          2、地下室和重點部位的窗戶、通氣孔以及防潮層通氣孔要加裝鐵絲網(wǎng),網(wǎng)眼1.3×1.3平方厘米。

          3、門窗合縫,縫隙小于0.6厘米,門下包鋅鐵皮,高度為30-60厘米, 鋅鐵皮厚度不應(yīng)小于1毫米。

          4、管道和電纜與建筑物之間縫隙用水泥混凝土填塞。

          5、垃圾道口裝置鐵門,關(guān)閉道口,縫隙小于0.6厘米。

          6、建筑物周圍及墻面60厘米以下的孔洞、破損處用水泥混凝土填塞。

          7、建筑物外圍隱蔽處、垃圾通道口附近設(shè)立人造鼠洞,破損的人造鼠洞應(yīng)修復。

          8、外環(huán)境滅鼠達到效果后需要用混凝土等堵洞。

          七、實施步驟

         。ㄒ唬┌l(fā)動階段:*月*日到*月*日。***制定單位滅鼠工作方案,召開動員會,進行宣傳發(fā)動、培訓指導、藥械準備。

         。ǘ⿲嵤╇A段:*月*日到*月*日。***各股、室、辦、所開

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          展殺滅工作,進行環(huán)境整治。

         。ㄈz查考核階段:*月*日到*月*日。*愛衛(wèi)工作領(lǐng)導小組組織自查、寫好總結(jié)?h愛衛(wèi)會將組織檢查,我*要嚴格按照縣里要求,扎實做好工作,以迎接省、市愛衛(wèi)會對我縣組織的檢查考核。

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