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      2. 暑期活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-06-11 18:00:17 方案 我要投稿

        2021暑期活動(dòng)方案范文

          為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的2021暑期活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。

        2021暑期活動(dòng)方案范文

          暑期活動(dòng)方案1

          為了充分發(fā)揮校外教育主陣地的作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和藝術(shù)素養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì),使青少年學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益、安全的暑假,著力豐富學(xué)生的暑期生活,拓展校外教育機(jī)構(gòu)的教育內(nèi)涵,通過主題突出、形式活潑、內(nèi)容豐富、寓教于樂的科普、體育活動(dòng)及藝術(shù)培訓(xùn),全面提高我村青少年學(xué)生的整體素質(zhì),推動(dòng)學(xué)?萍、藝術(shù)、體育教育的深入開展。

          一、活動(dòng)主題:

          快樂、健康、有益、安全

          二、活動(dòng)宗旨:

          指導(dǎo)、培訓(xùn)、活動(dòng)、服務(wù)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          紅三村青少年活動(dòng)中心、科普活動(dòng)中心、基層學(xué)校

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年7月——8月

          五、活動(dòng)安排:

          1、中小學(xué)生中國象棋比賽

          活動(dòng)簡介:舉辦這樣的活動(dòng),旨在傳承我國傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的暑期生活,為學(xué)生搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái),切磋棋藝,增進(jìn)友誼。我村將于7月中上旬組織開展此次活動(dòng),為時(shí)1-2天,同時(shí)我村團(tuán)支部將聯(lián)合相關(guān)學(xué)校邀請象棋老師親臨輔導(dǎo),旨在提高農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的積極性。

          2、八一軍民聯(lián)歡會(huì)

          活動(dòng)簡介:每年八一前夕,為了表達(dá)少先隊(duì)員對解放軍叔叔的愛戴之情,用他們特有的形式向我們最可愛的人獻(xiàn)上節(jié)日的問候。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問本村退伍軍人及家屬,回顧革命光榮歷史。同時(shí)由紅三村黨總支與民兵干部組織學(xué)生開展“寫一封信給解放軍叔叔”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生寄信給我村20xx年入伍軍人,互通近況,互相學(xué)習(xí)。

          3、小學(xué)生交通安全書法美術(shù)比賽

          活動(dòng)簡介:為進(jìn)一步提高本縣小學(xué)生交通安全意識(shí)和交通文明觀念,積極營造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍,讓小學(xué)生在書法美術(shù)作品的創(chuàng)作過程中學(xué)習(xí)、了解和掌握交通安全常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),從小培養(yǎng)自覺遵守交通法律法規(guī)和文明參與交通的良好習(xí)慣,形成“迎世博,保平安”的濃厚氛圍。

          4、學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽

          活動(dòng)簡介:充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),拓展學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)的空間,豐富學(xué)生的暑期生活,為具有藝術(shù)特長的學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),讓愛好藝術(shù)的學(xué)生均能擁有展示自己藝術(shù)才華的舞臺(tái),從而展現(xiàn)學(xué)生積極向上的`精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采。

          5、夏令營活動(dòng)

          (1)消防體驗(yàn)夏令營

          活動(dòng)簡介:為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,切實(shí)加強(qiáng)國防教育和防火安全教育,進(jìn)一步豐富隊(duì)員們的暑期生活,崇明縣少先隊(duì)消防章技能訓(xùn)練體驗(yàn)夏令營活動(dòng)是學(xué)生暑期的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。

          (2)“綠色陽光,清涼夏日”桐廬環(huán)保夏令營

          活動(dòng)簡介:為豐富學(xué)生暑期生活,通過夏令營活動(dòng),讓學(xué)生在游玩于大自然的綠水青山之間,關(guān)注自然生態(tài),提高環(huán)保意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)來支持綠色世博,提高生態(tài)環(huán)保意識(shí)。同時(shí),讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,開闊視野,增長見識(shí),提升面對各種挑戰(zhàn)的能力,追求卓越不斷成長,從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣,讓他們在社會(huì)中培養(yǎng)自立能力和團(tuán)體精神,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。

          暑期活動(dòng)方案2

          各位成員,為了進(jìn)一步開闊工作室成員教育視野,提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。凝心靜氣讀好書,學(xué)以致用帶好班。根據(jù)本工作室計(jì)劃,工作室決定開展暑期讀書系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)主題:

          讀經(jīng)典書籍做智慧教師

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          全體成員通過讀(自主閱讀)、寫(撰寫讀后感)、講(閱讀分享)三個(gè)環(huán)節(jié)開展讀書月活動(dòng)。

          三、活動(dòng)安排:

         。ㄒ唬白x”:自主閱讀

          根據(jù)活動(dòng)主題,教師有目的的自選書籍閱讀,包括教育理論類、教師專業(yè)成長類、教育管理類、名人傳記類及其他類型的書籍。

         。ǘ皩憽保鹤珜懽x后感

          教師根據(jù)所閱讀書目內(nèi)容,結(jié)合工作、生活、專業(yè)等方面的心得撰寫讀后感。

         。ㄈ爸v”:閱讀分享

          八月底工作室將舉行讀書心得交流活動(dòng),每位老師準(zhǔn)備5分鐘的發(fā)言稿。

          四、推薦書目:

          1、《第56號教室的奇跡》

          作者::(美)雷夫艾斯奎斯推薦理由:

          教育是一門慢功夫,教師不是那么好當(dāng)?shù)摹.?dāng)許多教師抱怨生活太枯燥、教書太辛苦、壓力如山大的時(shí)候,雷夫用自己的行動(dòng)證明了教書其實(shí)很有趣,當(dāng)教師的每一天都很有期待。他樹立了一種快樂教書的榜樣,讓每位教師看到了一種教育和教師的價(jià)值所在,看到自己最或缺、最不足的那部分。同時(shí),雷夫在第56號教室里所作的一切,詮釋了著一位教師應(yīng)有的品質(zhì),也證明了即使在一間狹小的教室里,一位老師也能創(chuàng)造出教育奇跡。

          2、《給教師一件“新武器”----教育診療》

          作者:王曉春

          推薦理由:

          “新武器”究竟是什么?一直以來,總想找到一種比較快捷的“教學(xué)武器”,使我們的教育教學(xué)能夠省時(shí)省力,并且有效果,但讀過之后,才明白,所謂的“新武器”,并不是一種技術(shù)與技能,對我們的教育教學(xué)來說,那就是了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、判斷學(xué)生發(fā)展傾向、確定學(xué)生問題根源的“教育診療技術(shù)”。如他為什么愛動(dòng)手打人?上課小動(dòng)作多,能從早期記憶中看出來嗎?……對于此類問題,書中通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例做出了精彩的分析和診斷,并指出了相應(yīng)的教育措施。它對于我們教師,尤其是班主任老師今后更好地了解學(xué)生,開好教育處方,提高教育教學(xué)效率,將大有裨益。

          3、《給年輕班主任的建議》

          作者:張萬祥

          推薦理由:

          班主任工作特別繁雜、艱巨,甚至艱難。所有的教育問題都會(huì)在班主任工作中呈現(xiàn)出來班主任需要特別有愛心,特別有智慧,特別愛讀書,特別愛思考。做一個(gè)成熟的班主任需要時(shí)間,需要耐心,更需要學(xué)習(xí)。年輕的班主任也許會(huì)遇到許多困難、困惑,《給年輕班主任的建議》作者都是富有經(jīng)驗(yàn)的一線班主任,是班主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最寶貴的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給年輕班主任。

          4、《高中生心理輔導(dǎo)案例解析》

          作者:鐘志農(nóng)、劉鵬志、周波編著

          推薦理由:

          為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教?厭學(xué)、早戀、網(wǎng)絡(luò)成癮、離家出走……各種層出不窮的問題讓老師們頭疼不已,關(guān)愛、鼓勵(lì)、批評、說服等以往的教育手段卻難以奏效。其實(shí),在學(xué)生行為的背后。往往潛藏著他們情感和心理的軌跡。如何尋找、辨識(shí)這些軌跡?了解心理輔導(dǎo)的基本理念、方法和技巧,可以讓教師開啟學(xué)生的心扉,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生的各種困惑和心理問題在第一時(shí)間得到有效處理。

          5、《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》

          作者:陳興杰主編

          推薦理由:

          《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》一書收錄的都是優(yōu)秀的一線班主任的經(jīng)典教育故事,是他們教育智慧光芒的多彩閃現(xiàn)。與諸多學(xué)術(shù)著作不同,本書更注重的是教育細(xì)節(jié)故事的真實(shí)敘述和內(nèi)在因素的深刻挖掘。

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