精選計劃方案模板合集五篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的計劃方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
計劃方案 篇1
按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作安排，鎮(zhèn)計生辦組織檢查了村居委會的計劃生育工作進展情況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我鎮(zhèn)計劃生育工作還存在一定的問題，為進一步做好我鎮(zhèn)計劃生育工作，特制定以下實施方案：
一、各項具體工作中存在的問題
1、村居委會的責(zé)任書沒有進行分解簽定；2、相關(guān)部門沒有出臺計劃生育的優(yōu)惠政策；3、為計劃生育辦3件好事有待落實；4、中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達不到要求；5、入戶、信息變更不及時；6、個別村居出生不及時上報；7、協(xié)會未開展計劃生育保險業(yè)務(wù)；
8、未及時掌握流動人口的基本情況；
9、宣傳力度不夠，群眾對新知識、新形式內(nèi)容的知曉率達不到要求。
二、以加強領(lǐng)導(dǎo)為核心，嚴(yán)格管理計劃生育工作
層層簽定責(zé)任書，定期研究計劃生育工作；為計劃生育辦3件以上實事目前要辦的一件實事是為計生辦工作人員包括村居委會宣傳員買一份計劃生育保險；與相關(guān)部門簽定《綜合治理人口與計劃生育>責(zé)任書，各計劃生育兼職委員單位制定和落實有利于人口與計劃生育的相關(guān)政策和措施并貫徹落實。
三、以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為內(nèi)容，嚴(yán)格管理計劃生育工作
抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的學(xué)習(xí)，計劃下星期舉辦計生干部及成員單位計生工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，全面提高基層計生干部、成員單位計生工作人員的整體素質(zhì)、專業(yè)技能、綜合服務(wù)能力。具體要做到“三個確�！保杭创_保領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，堅持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合。確保干部職工的學(xué)習(xí)率達98%。
四、以宣傳教育為抓手，嚴(yán)格管理計劃生育工作
1、充分利用電視、廣播、板報、宣傳欄等形式，多渠道、多形式地開展計劃生育保險的宣傳工作，加大面對面宣傳、教育、咨詢、服務(wù)和宣傳品入戶的力度。利用節(jié)日開展各種宣傳活動。宣傳入戶率達85%，群眾知曉率達80%以上。2、要面向廣大計劃生育群眾，普及保險知識，提高保險意識，引導(dǎo)其積極參加計劃生育保險。計生辦準(zhǔn)備下星期培訓(xùn)時邀請保險公司業(yè)務(wù)人員人來講解關(guān)于計劃生育保險的內(nèi)容。
五、以強化措施為重點，嚴(yán)格管理計劃生育工作
1、全面清理育齡婦女底數(shù)，重點核實育齡婦女節(jié)育措施情況，進一步完善各種計生統(tǒng)計資料臺帳。2、每半年集中流動人口育齡婦女進行免費檢查，對計劃外懷孕的要及時發(fā)現(xiàn)，督促其及時采取補救措施，堅決杜絕計劃外生育和多孩出生，同時加強對流動人口進行跟蹤管理，驗證率達到95%以上。
計劃方案 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1．自主學(xué)習(xí)生字新詞，理解：“通曉、犒賞、呢喃、應(yīng)驗”等詞語的意思。
2．聯(lián)系上下文，理解句意，練習(xí)說話。
3．有感情地朗讀課文。
4．培養(yǎng)學(xué)生熱愛鳥類、熱愛生活的思想感情。
教學(xué)過程：
一、視聽導(dǎo)入
看看畫面，你看到什么？聽到了什么？有一個在農(nóng)村長大的孩子，從小就愛鳥，愛看鳥兒那矯健的身姿，愛聽他們的歌聲和軟語，于是動筆寫寫下了這篇文章。
板書課題：齊讀
二、整體感知
1、輕聲讀課文，特別要注意這些詞語的讀音！想想：課文寫了，“我”和哪幾種鳥對話？
2、學(xué)習(xí)字詞：
通曉
犒賞
呢喃
疏忽
軟語
翩翩飛翔
倍感親切
搏擊風(fēng)雨
�。�1）重點理解：犒賞呢喃軟語通曉
你不理解哪些詞？請工具書幫忙——課文中找找——課件演示理解“呢喃軟語”
�。�2）了解“公冶長”
3、學(xué)習(xí)二、三小節(jié)。男生讀2節(jié)，女生讀第三節(jié)。
4、聽到了什么，自讀4—10節(jié)。用筆劃劃。
三、重點理解
（一）布谷鳥：
1、預(yù)設(shè)：布谷鳥會催促塊塊出工。
2、聽布谷鳥叫聲，體會鳥語。它好象在說什么？
3、指導(dǎo)朗讀，練習(xí)對話。
師生對話——生生對話——男女生對話
4、引讀第8節(jié)：這樣無拘無束的一問一答……
（過渡：人們把布谷鳥的語言當(dāng)作一種激勵��！孩子們——
5、理解句子：
一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽懈�。�
�。�1）指名讀
�。�2）說話訓(xùn)練：聲聲催促仿佛在說——
過渡：布谷鳥能催我奮進。這是我們和它的對話中感受到的。那么，從喜鵲的叫聲中你又讀懂了什么呢？
（二）喜鵲
1、學(xué)生交流�！霸彩碌郊遥彩碌郊摇�
2、聯(lián)系課文指導(dǎo)朗讀：“喳喳喳喳，喳喳喳喳”那不是分明在說“喜事到家，喜事到家”嗎？
3、引讀
4、理解句子：
雖然它的“話”常常不能應(yīng)驗，但總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂趣。
（1）齊讀。
�。�2）聯(lián)系前文理解：雖然……但……
�。�3）指導(dǎo)朗讀。
（4）引讀第10節(jié)（聽鳥叫，編對話。）
你聽！畫眉在叫，黃鶯在叫，百靈在叫，還有這寫鳥兒也在叫。發(fā)揮你的想象，聽聽鳥語，編編對話！
5、語言訓(xùn)練，自編對話.
四、深化感受
1、引讀11節(jié)。
2、說話訓(xùn)練：從————那里，我————————。
五、總結(jié)全文
鳥語讓你遐想，鳥語讓你快樂；感謝大自然，讓我們找到了又一個“知音”，鳥兒的確是—我們的好朋友哇！
滿懷深情地再讀最后一節(jié)：鳥兒的確是我們的好朋友哇！
板書：
布谷鳥
喜鵲
催人奮進
畫眉
增添樂趣
鳥語
黃鶯
百靈
計劃方案 篇3
在過去的一年里，我校工會在上級工會領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的'關(guān)心與支持下，先后獲得“XX省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“XX市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目標(biāo)考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，XX市職教中心將翻開新的歷史一頁。當(dāng)然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，強化師德建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動，提升教工身心健康的水準(zhǔn)；維護教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率，特制訂如下計劃：
一、完善工會組織機構(gòu)，加強工會自身建設(shè)
隨著兩校區(qū)的成功合并，原有的工會委員因工作的變動而發(fā)生變化，使原有的工會委員會工作難以開展。為履行和確保工會工作的正常運行，務(wù)必盡快成立新一屆工會委員會。開學(xué)初，學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會組織的組建工作，起草了，并借助教師節(jié)表彰大會，請全體教工推薦心目中的工會委員，統(tǒng)計結(jié)果將交黨總支研究決定后，予以公示。在新當(dāng)選的委員中，采取競職演說、教工選舉產(chǎn)生工會主席1名和副主席1名，最終組成XX市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會。同時成立XX市職教中心第六屆女工委員會和財經(jīng)審查委員會。為改善工會干部辦公環(huán)境，提高工會干部的辦事效率，積極爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，盡快解決工會干部無辦公室的問題。為了落實和確保我校六屆一次教代會的順利召開，新一屆工會委員會決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善，工會干部要加強自身的學(xué)習(xí)，運用當(dāng)代工會的先進理論，提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問題的能力，努力加強工會的自身建設(shè)，不斷提升工會的層次和知名度。
二、強化師德建設(shè)，確保四星創(chuàng)建成功
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學(xué)校工會根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學(xué)校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園，從而推動學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學(xué)校成功晉級。
學(xué)校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中，對學(xué)生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時，對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學(xué)校。
三、樹立科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校民主政治建設(shè)進程
工會要始終把推進學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過教代會和校務(wù)公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以，工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點，進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實以及民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要引導(dǎo)教工加強思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動因。
四、切實履行職責(zé)，維護教工切身權(quán)益
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風(fēng)，主動參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學(xué)�？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻�，配合學(xué)校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ�，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
計劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
在董事會辦學(xué)綱領(lǐng)的指導(dǎo)之下，堅持“為每一個孩子的個性發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的教育平臺”的辦學(xué)理念，以“人格健全的儒雅之子”為培養(yǎng)目標(biāo)。為了讓每個孩子健康成長，充分發(fā)展每個孩子的潛能，使每個孩子的個性得到充分地張揚。 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定,口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)在具體的口語交際情境中,,使學(xué)生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。規(guī)范學(xué)生的口頭語言，提高他們的口語交際能力。
根據(jù)新課標(biāo)的精神，結(jié)合本校學(xué)生實際，本期學(xué)校書香校園特開展語文課前三分鐘演講的活動，目的是把寫作與聽、說結(jié)合起來，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、具體要求
1、定時間。每天語文課前,由一名學(xué)生上臺演講，時間限定3分鐘。
2、定方式。演講不得帶稿,必須記住,要面對聽眾,落落大方,聲音洪亮,并配適當(dāng)?shù)氖謩荨?/p>
3、定主題。要求一輪一個主題,盡量不重復(fù)。
4、定人選。要求人人參與,不能遺漏.前一天沒有準(zhǔn)備充分的,第二天繼續(xù)演講。內(nèi)容要求
三、具體目標(biāo)：使演講內(nèi)容形成系列。為了引導(dǎo)幫助學(xué)生通過演講獲得知識,提高能力,對演講內(nèi)容加以點撥和組織,使之形成系列。
四、具體形式：
1、成語故事演講。
成語是人們長期以來習(xí)用的、形式簡潔、意義精辟而定型的詞組或短句。其內(nèi)容豐富多彩,語義精辟,生動而有情趣。在說話和寫文章時,能恰當(dāng)而準(zhǔn)確地使用成語是口語和書面語言表達能力強的重要標(biāo)志之一。因此首先把它列為重點。具體要求為:先解釋重點詞語,有出處、典故的要說明,然后說明原意和比喻義,最后能聯(lián)系現(xiàn)實進行思維拓展的更好。
2、名言警句內(nèi)容演講。名言警句內(nèi)容簡練而涵義深刻動人,它往往蘊含了中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)、倫理道德、人格修養(yǎng)等方面的內(nèi)容。當(dāng)然外國的一些名人名言也頗具哲理,為此,要求學(xué)生選擇思想意義好、被人們廣泛引用的名言警句,展開討論。
3、古詩詞演講。
事先,可以讓學(xué)生選擇喜愛的古詩詞進行摘抄,后背誦,再登臺演講。演講完之后,讓學(xué)生評議所賞析的作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容,有何藝術(shù)特色,演講者的表現(xiàn)好在哪里哪些地方值得借鑒讓學(xué)生掌握一些寫作技巧。 除了以上內(nèi)容外，“新聞播報”、“笑話故事”、“中外名人故事”、“自己喜歡的優(yōu)秀作文”等，均可以成為演講選定的主題。
五、評價要求
當(dāng)演講者演講結(jié)束后,組織3—5名學(xué)生進行點評,可以從內(nèi)容、表達、體態(tài)、語音、流暢度等多方面進行打分,滿分為10分。得分在7分以下者為不合格，需重新準(zhǔn)備，次日再次演講。
六、如何檢查：
1.經(jīng)過一段時間的演講,語文教師可以根據(jù)班級情況舉辦口頭作文演講比賽。由同學(xué)們自己定題目,演講前五分鐘抽簽,思考,然后上臺演講。
2.書香校園組會組織老師隨機抽取每班3人，要求學(xué)生抽取話題，準(zhǔn)備5分鐘后，進行口頭演講。檢查結(jié)果將納入語文老師考核。
計劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
認真落實“劍橋英語新教材”的標(biāo)準(zhǔn)，堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生運用英語的能力和綜合素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校的實際情況，本學(xué)期教學(xué)工作以課堂教學(xué)實效為核心，以英語教師專業(yè)基本功競賽為契機，以規(guī)范教育教學(xué)管理為目標(biāo)，保證劍橋英語學(xué)校的進一步發(fā)展，全面提升教師的專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)特色學(xué)校而奮斗。
二、工作目標(biāo)
１、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表，教書育人。
�。病⒃鰪娭魅宋桃庾R，提升團隊的凝聚力，打造“劍橋人”品牌。
�。场⒓訌姵Ｒ�(guī)教學(xué)管理，認真學(xué)習(xí)、落實《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學(xué)校教育教學(xué)管理制度》。
４、完成20xx年的小學(xué)生考級工作。
５、組織教師專業(yè)基本功競賽活動，并組織全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
６、研究、探索具有劍橋英語特色的“集體備課、模擬課堂”模式。
�。�、研究、探索中學(xué)劍橋英語課堂教學(xué)模式。
�。�、各級別要按計劃完成教學(xué)進度。
９、定期安排組織觀摩課，觀看VCD光盤等教學(xué)活動，提高教師的教學(xué)水平。
10、組織好相應(yīng)級別的家長會，努力提高各級別的鞏固率。
11、期末總結(jié)及新學(xué)期計劃等工作。
三、工作措施
�。�、加強學(xué)習(xí)
組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、英語專業(yè)和教育理論，學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，時間為每周的星期五。要求教師做好英語專業(yè)學(xué)習(xí)筆記和教育理論讀書筆記。學(xué)期末教務(wù)處檢查，評出優(yōu)秀筆記予以表彰。
教務(wù)處、各教研組可以安排集體學(xué)習(xí)時間及內(nèi)容，本學(xué)期至少一次。集體學(xué)習(xí)時不能無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要履行請假手續(xù)。集體學(xué)習(xí)后，要撰寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會。
�。�、加強英語專業(yè)的提升
動員教師業(yè)余自學(xué)英語專業(yè)本科學(xué)歷或更高層次。積極參加教師基本功競賽。在競賽中獲獎?wù)�，頒發(fā)榮譽證書，將按照《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學(xué)校教育教學(xué)管理制度》中的獎勵措施予以兌現(xiàn)。
�。场⒙鋵嵆Ｒ�(guī)教學(xué)管理
加強集體備課、模擬課堂的管理，突出針對性、實效性。教研組組長切實負責(zé)，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。校長室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)分別深入教研組，參與活動，并做好記錄。
期中、期末由教務(wù)處檢查教案、教具及課件�？词欠裾J真，是否有實用價值，并評出等級，納入量化管理。
４、加強課堂教學(xué)管理
在集體備課的基礎(chǔ)上，寫好教案，打造精品課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校定期由教務(wù)處和教研組長組織各級別的公開課、觀摩課，點評并進行交流。教務(wù)處負責(zé)聽“推門課”，教研組組長也要擠時間聽課。
中學(xué)部要探索出“中學(xué)劍橋英語課堂教學(xué)模式”，創(chuàng)自己的特色，吸引更多的城區(qū)中學(xué)生參加劍橋的學(xué)習(xí)。５、組織教研活動：由學(xué)校派出骨干教師積極參加市中區(qū)的重要教研活動，做好記錄并進行經(jīng)驗交流，不斷豐富劍橋的課堂教學(xué)。
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