有關(guān)節(jié)能環(huán)�；顒臃桨阜段模ㄍㄓ�5篇）
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的有關(guān)節(jié)能環(huán)保活動方案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)能環(huán)保活動方案1
一、活動目的
通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。
二、活動小組
組長：汪玉娟
副組長：龔啟艷鄒文潔陳程
組員：全體教職工
三、活動時間
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、活動準(zhǔn)備
1、環(huán)境宣傳：橫幅（綠色環(huán)保從我做起）、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽
五、活動內(nèi)容
1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。
2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時間，長時間不使用時應(yīng)及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。
3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時報告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。
4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。
5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心活動(已于10月29日結(jié)束)。
6、加強(qiáng)家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。
節(jié)能環(huán)保活動方案2
一、活動目的：
為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動要求：
采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方
式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動內(nèi)容：
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。
4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：
①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。
②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。
請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生，由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保，我愛學(xué)�！敝黝}簽名活動。
天吉泰中心校大隊部
節(jié)能環(huán)�；顒臃桨�3
一、活動時間：
9月15日班隊活動課
二、活動對象：
6（3）班全體同學(xué)
三、活動準(zhǔn)備：
�。�1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園。
（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。
四、活動過程：
1．開場：
男：老師、同學(xué)們，你們好！6（3）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展，愿我們共同度過一段美好的時光！
女：今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的，看到這么秀麗的風(fēng)光，大家有什么話想說嗎?
女：說得真好，這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男：好，馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2．朗誦《給未來一片綠色》
男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3．表演SHOW
女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5．《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動起來。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6．大合唱《明天會更好》
男：拍手是約定，現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動，我國的環(huán)保工作一定能越來越好，我們的明天也會更美好!
女：前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心，面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。
男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。
女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7．倡議
女：最后，我們還有一個想法�！肮�(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6（3）班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會（音樂響起，大家紛紛簽名）
8．結(jié)束
女主持：6（3）中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束！
男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！
9．中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的'小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位！
節(jié)能環(huán)保活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人”為主題，舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于活動之中，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、文體藝術(shù)節(jié)主題：
創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人
三、活動時間：5月31日----6月13日
四、活動地點：XX區(qū)第六小學(xué)
五、組織工作：成立文體藝術(shù)節(jié)組委會
1.職責(zé)：文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2.成員：
主任：郭治成
副主任：趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈
成員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
六、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┪捏w藝術(shù)節(jié)開幕式
時間：5月31日
地點：教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
議程：
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)
2.致開幕詞
3.宣布藝術(shù)節(jié)開幕
4.關(guān)愛農(nóng)民工子女贈書儀式
5.愛心捐助儀式
6.六一表彰
7.現(xiàn)場書畫、集體展示
�。ǘ肮P墨飄香”書畫展覽
時間：書法、美術(shù)課上
地點：金帆書法社、炫彩畫室
負(fù)責(zé)人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求：
（三）“七彩六一”少先隊活動
時間：5月31日
地點：教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人：溫曉丹
活動內(nèi)容：
1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式
2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等
�。ㄋ模╆柟怏w育運(yùn)動
時間：6月7日---10日
地點：操場、籃球場、活動室
負(fù)責(zé)人：李興偉等體育教師
活動內(nèi)容：
1.一、二、三年級集體跳繩（裁判員：崔良玉、溫都思、張潤寶）
2.四、五、六年級拔河比賽（裁判員：強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平）
3.教師乒乓球比賽（裁判員：李興偉、劉永昶）
（五）“唱響校園”紅歌會
時間：6月7日---9日下午
地點：階梯教室
負(fù)責(zé)人：劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等
活動要求：
1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場；
2.每班2個節(jié)目；
3.評選選拔、進(jìn)行頒獎。
�。┯⒄Z角活動
時間：6月10日
地點：階梯教室
負(fù)責(zé)人：英語組
（七）藝術(shù)節(jié)閉幕式
時間：6月13日上午
地點：教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人：溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程：
1.表彰、頒獎
2.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
3.閉幕
七、活動要求
1.各負(fù)責(zé)人各司其職，認(rèn)真按時組織開展活動；
2.班主任老師做好本班參加活動學(xué)生的安排工作，擴(kuò)大學(xué)生的參加范圍，避免一人多個活動現(xiàn)象；
3.活動注意安全。
節(jié)能環(huán)保活動方案5
活動目的:
1、讓隊員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義；
2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會中；
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感以及實踐能力。
活動時間：
第7周星期五上午
活動準(zhǔn)備：
“綠手帕”54條；“節(jié)能減排，從我做起”的橫幅，簽字筆。
活動人員：
隊員49名分成6組，輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
活動過程：
一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神；
二、向家長進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行問卷調(diào)查；
三、到校園內(nèi)宣傳，與老師交流看法，提出建議；
四、星期五走入社會，向社會宣傳“節(jié)能減排”。
9：30穿好校服，系好綠手帕，舉著橫幅向才常廣場出發(fā)，一路上口號。
10：00到達(dá)才常廣場。中隊長集合，列隊，輔導(dǎo)老師帶隊到指定地點活動。
分組活動：
1、采訪路人，填寫環(huán)保調(diào)查卡；（調(diào)查卡每人2份，先自主活動，先完成的可以幫助小組伙伴，完成后交輔導(dǎo)老師）
2、宣傳“節(jié)能減排”，傳遞“綠手帕”；（對照綠手帕要求介紹給一位路人，他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他，并邀請義務(wù)向周圍的人宣傳。）
3、任務(wù)完成后回才常廣場（10：40到達(dá)）進(jìn)行“節(jié)能減排，從我做起”的簽名宣誓活動。（各組集合，全班同學(xué)一起簽名宣誓）
11：00結(jié)束。
五、列隊回校。
附：
宣傳口號：“節(jié)能減排，從我做起”“節(jié)能減排，全民行動”
“改變生活細(xì)節(jié)，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”
宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”：
冬一八，夏二六，調(diào)空調(diào)；爬樓梯，騎單車，坐公交；認(rèn)綠標(biāo)，購綠電，拔插銷；
換燈泡，拎菜籃，用布袋；辦公紙，兩面用，拒紙巾；用手帕，簡包裝，不浪費(fèi)。
宣誓內(nèi)容：我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員，我要盡我最大的力量為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)！讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無私的善心、善行，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園！節(jié)能減排，從我做起！宣誓人：***
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