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      2. 科技節的活動方案

        時間:2021-05-22 12:48:16 方案 我要投稿

        科技節的活動方案范文

          為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的科技節的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        科技節的活動方案范文

          科技節的活動方案1

          一、指導思想:

          為了給學生提供一個展示交流科技知識和技能的平臺,以推動我?萍紕撔陆逃顒拥拈_展,我校以“趣味為先,實踐為本”為主題,讓學生在動手中學,在動手中探索,在動手中嘗試創造。通過舉辦這次科技節,進一步推動科技創新活動的蓬勃發展,提高小學生的科學素質和實踐能力,在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質教育。

          二、活動口號:

          科學在心中,創新在手中

          三、活動目的、要求:

          活動目的:通過宣傳活動,創造一個愛科學,學科學,用科學,人人積極參與的良好氛圍。

          活動要求:

          1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科技節順利進行。

          2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我?萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

          3、注意各個項目的資料收集,包括成績的記錄、榮譽證書的發放等。確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。

          4、整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確;顒舆^程的安全。

          四、活動內容及要求

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          活動內容:

          活動一:科技知識講座

          活動目的:通過講座,讓學生對科技知識有個初步的了解。

          活動二:以科技為主題的中隊觀摩活動。

          活動目的:向全校師生宣傳“科技”知識,營造濃厚的學科學,愛科學,學科學的科技氛圍。

          活動三:變廢為寶

          活動目的:發揮學生的想象力和動手的能力,激發學生的創作欲望。

          活動內容要求:

          1、利用身邊的包裝廢棄物,制作一件可使用的作品。

          2、作品要突出實用性,外觀可以美化。

          (二)班級活動:

          結合?萍脊潈热莺鸵,在科技節中要求每班完成“四個一”;出一期科技創新方面的黑板報;寫一份科技有關的科技中隊活動方案;寫一個異想天開設計方案;出一條金點子;設計制作一件巧變垃圾作品。

          五、總結表彰

          5月31日科技節閉幕式。

          1、表彰科技節活動中的積極分子(創意金點子;異想天開方案設計獎;最佳巧變垃圾作品獎等)

          2、觀看錄象科技節花絮

          六、相關準備:

          1、各年級認真學習科技節的活動方案,并協調好各項主題活動的開展工作。(各班主任負責)

          2、各班教室內的黑板報、學校宣傳窗、紅領巾廣播臺等都以弘揚科學精神為主,做好宣傳。(大隊部和美術組負責,5月24日前完成)

          3、各班利用校會、班中隊會時間,做好科技節活動的宣傳、發動工作。

          4、各活動所需器材由總務處及班主任負責購買。

          七、獎勵措施:

          根據各班單項獎得分情況(一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分)及團體得分情況(一等獎15分,二等獎10分,三等獎5分)累計總得分,評出優秀科技活動班級若干名,并把得分情況納入先進班級評比。

          八、科技節組委會成員名單:

          組委會主任:張儒年

          組委會成員:王生明楊華山各班班主任說明

          1、各個負責人要分管好所涉及的項目,關注并參與、組織好比賽的全過程,做到公平、公正和公開;從發通知到督促活動進程到最后成績揭曉及獎狀的發放等,所有資料收集齊全。

          2、以上比賽項目如有變動,以通知為準。

          3、黑板報評比:由德育組少先隊大隊部組織相關人員進行觀摩評比。

          科技節的活動方案2

          一、活動目的

          通過開展科技活動和營造科技氛圍,向學生普及科學知識,傳播科學思想,弘揚科學精神,讓了解科學、熱愛科學,激發學生對科學的興趣;通過搭建平臺讓學生積極參與科技活動,從而培養學生創新意識和實踐能力,促進我?萍紕撔陆逃拈_展和科技特色學校的創建,與市、省、全國青少年科技創新大賽接軌,為學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。

          二、活動主題

          體驗科技樂趣,弘揚創新精神

          三、活動機構

          組委會主任:趙立

          組委會副主任:鄭聯采、何世盛、李雅萍

          組委會秘書長:梁清泉

          成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

          四、活動時間

          20XX年3月18日—3月29日

          五、活動說明

          1、每個項目評出個人一、二、三等獎,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

          2、在全校范圍內評選本屆科技節活動參與積極、表現優秀、成績突出的科技之星若干名。

          3、部分項目設集體獎,分設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

          4、根據學生參與活動的'積極性、參賽成績和活動的組織等情況,評選出“優秀組織獎”。

          六、活動要求

          1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調動學生的積極性,原則上每位同學至少要參與一項活動。

          2、總體要求:思想認識到位,準備工作到位,組織落實到位,細節檢查到位,安全保障到位。各責任部門要充分準備,周密部署,明確分工,嚴密組織,注重細節,注意安全,追求品質,保證活動的順利開展和活動效果。

          3、特別要求:理、化、生、技術、美術、綜合實踐等學科組的部分活動項目需要與市、省、全國青少年科技創新大賽做一個對接,保證科技小發明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創新繪畫以及科技綜合實踐活動等項目有學生踴躍參與,而且能甄選出優秀作品。

          4、具體分工:

          ⑴教學處:負責方案的策劃和各活動項目的協調、落實與獎勵;

         、茖W生處:負責啟動儀式和閉幕式的策劃與落實;

         、强倓仗帲贺撠焾龅嘏c器材的協調與支持;

         、劝踩帲贺撠熁顒拥陌踩笇c監督;

         、尚^k:負責對外宣傳工作和接待工作;

         、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒禹椖康臄z影和錄像;

          ⑺學科組:負責具體活動項目的策劃與組織落實;

         、棠昙壗M:負責學生的動員與活動協調;

          ⑼校園電視臺:負責新聞采寫報道。

          5、資料整理:各項目責任部門要隨時做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動結束后兩天內按要求把活動總結、評獎和圖片資料上交教學處,為活動?木帉懽龊贸浞譁蕚洹

          七、活動安排

          1、活動安排《深圳第二實驗學校高中部20XX年科技節活動安排表》

          2、具體項目內容及安排見各責任部門活動項目具體方案。

          科技節的活動方案3

          一、指導思想

          為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。本屆科技節組委會將結合我?萍蓟顒娱_展情況,本著“面向全體,注重實效”的思想開展本屆活動。

          二、活動時間:xx年12月14日——12月31日

          三、活動對象:全體教師學生

          四、活動主題:體驗、創新、成長

          五、活動內容

          科技創新制作活動

          參賽對象:一~六年級學生

          活動內容:創造發明制作主題周活動

          活動主題一:“科技創新小制作”

          活動說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新制作科技玩具、模型等作品。

          活動主題二:“生活中的小發明”

          活動說明:發現生活、學習用品中的不足、缺陷,發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明,或發明出實用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創造發明創意,包括:設計思路、設計原理、設計圖紙)

          活動要求:

          1、根據給出的創造發明主題,進行準備與制作,每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發明、小制作作品參賽。(每班擇優選送,數量3件)。

          2、比賽作品應圍繞科技節主題,有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

          3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡,作品簡要設計制作說明。

          評獎方法:由組委會邀請大隊部、美術組、科學組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

          截止時間:xx年12月31日(參賽作品統一交徐軍華老師處)

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