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      2. 六一兒童節社區親子活動方案

        時間:2024-09-08 12:42:03 方案 我要投稿

        六一兒童節社區親子活動方案范文(通用12篇)

          方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的六一兒童節社區親子活動方案范文,歡迎大家分享。

        六一兒童節社區親子活動方案范文(通用12篇)

          六一兒童節社區親子活動方案 篇1

          親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道,xx社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。

          一、活動主題:

          跟孩子用“心”交流

          二、活動對象、時間、地點及報名方式:

          活動時間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00—10:00

          對象:社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

          活動場地:xx東區12號樓前

          報名:社區居民請做好準備,于5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社區報名,(聯系電話:)

          報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項目。)

          裁判:熱心的`家長及居民均可報名。報名方式同上。

          三、活動目標:

          1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的情感。

          2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

          四、活動流程安排:

          1、參賽家庭請于9:00前,到達xx社區廣場比賽現場。全員拍照留念。

          2、社區領導講話并宣布運動會開始。

          3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。

          五、獎項設置:

          1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。

          2、每名參賽選手都有參與獎。

          六、活動項目:

          1、兩人三足:

          比賽規則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

          2、親子袋鼠跳:

          比賽規則:讓幼兒抱緊家長的`脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。游戲規則:在跳躍的時候不能把孩子放下。

          3、踩氣球:

          比賽規則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

          螃蟹夾球:

          哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點,重新開始?凑l第一個到達終點。

          七、活動注意事項:

          1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。

          2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知,請社區居民及時查看。

          3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動,希望居民積極加入社區微信公眾號,隨時關注。

          4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區居民們能諒解。下一次會更好!

          六一兒童節社區親子活動方案 篇2

          一、活動主題:

          1、塑造園區良好的文化氛圍;

          2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;

          3、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。

          二、活動目的.:

          xx物業服務中心堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。

          三、活動要求:

          1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動

          2、活動時間:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

          3、活動地點:

          4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現場寶貝才藝展示。

          5、活動流程:

         。1)主持人:活動開始,致開場詞

          (2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言

         。3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示

         。4)游戲游戲獎品發放,并對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。

          (5)主持人:活動結束,致開場詞

         。6)清理現場物品,打掃衛生。

          四、具體策劃宣傳:

          1、公司統一宣傳形式要求:

          前期宣傳:

         。1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;

         。2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

          現場布置:

         。1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”

          (2)彩帶:活動現場用彩帶等布置

         。3)背景音樂:全天播放兒歌

          后期宣傳:

          活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作為xx宣傳周刊發布,并在園區內進行宣傳。

          五、效果評估:

          資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

          活動后3日內提報活動報道及整體活動總結。

          六一兒童節社區親子活動方案 篇3

          為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

          一、活動安排

          時間:20xx年6月1日之前

          地點:暫定xx社區居委會

          參與人員:社區兒童(適宜8—12歲兒童參與)

          二、活動內容

          本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。

          活動依據報名人數,以2—4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

          每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的'“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

          1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

          2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

          3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

          4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

          注:

          (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

         。2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

          (3)每個項目設置2—3位管理人員。

          三、物資及經費準備

          1、活動道具:

         。1)飛鏢和盤,42元一套。

         。2)拼圖,一個4—5元。

         。3)跳繩,一條5元;

         。4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

          (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3—5元;

         。6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

         。7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

          2、活動獎品:

          獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

          3、雜項物品:礦泉水。

          六一兒童節社區親子活動方案 篇4

          一、活動目的:

          61是可愛的孩子們的節日,天真無邪的.他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造xx社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

          二、活動要素:

          活動時間:5月31日——6月1日

          活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

          活動對象:社區業主

          三、活動主題主題建議:

          主題建議:61無煙日

          宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近。

          四、活動建議:

          活動建議:

          1、寶貝健康爬比賽

          2、無煙有力吹氣球運球比賽

          3、家庭齊心協力跳繩比賽

          五、倡導無煙社區活動活動規則:

          由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

          歡樂卡通人物伴你成長61日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

          社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

          六一兒童節社區親子活動方案 篇5

          一、活動目的:

          6月1日是一個孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

          二、活動要素

          活動時間:5月31日——6月1日

          活動范圍:全國范圍內的.所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

          活動對象:社區業主

          三、活動主題主題建議:無煙日

          主題建議:61無煙日

          宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

          四、無煙健康趣味親子活動

          活動建議:

          1、寶貝健康爬比賽

          2、無煙有力吹氣球運球比賽

          3、家庭齊心協力跳繩比賽

          五、倡導無煙社區活動活動規則:

          由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

          六一兒童節社區親子活動方案 篇6

          活動目標

          1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

          2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

          3.通過活動體現出“長醫大家庭”的關愛

          活動時間

          20xx年6月1日下午14:30

          活動準備:

          1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

          2.準備活動所需的材料

          3.布置活動場地

          4.設置獎品

          活動流程

          一、活動主持

          1.主持人致歡迎詞:

          2.注意事項:

          1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

          2)在活動中請遵守游戲規則。

          3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

          4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。

          3.工會主席陽秀英同志致辭!

          4.馬上開始我們的游戲環節,但游戲開始之前,問大家一個問題,大家知道“六一兒童節”的由來嗎?給大家講個小故事,說說兒童節的由來!

          二、介紹游戲名稱:

          游戲開始:

          活動1

          運球走(每個家庭一大一小)

          材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

          游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

          活動2

          綁腿跑(2人3足)

          參賽人數:每個家庭為1對,每組比賽3-4對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

          比賽距離:30米距離

          裁判員:發令1人,記錄1人。

          規則:(1)家長的一只腳與孩子的`一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,用時最短的前五名獲得獎勵。

          活動3

          跳繩(每個家庭一大一小)

          家長部分: 單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘。

          規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的次數為個人最后成績。

          小孩部分:規則相同,時間為30秒。

          活動4

          吹氣球(每個家庭一大一小)

          材料準備:氣球、綁繩

          游戲方法:每個家庭發放5個氣球,由小孩吹氣球,家長綁氣球,相互合作,直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時最短的前五名獲得獎勵。

          活動5

          帶你走(每個家庭一大一小)

          材料者準備:報紙

          游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,報紙不能損壞,先跑完的隊伍為勝。

          三、為孩子和家長頒獎:

          由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

          1.今天你快樂嗎?為什么?

          2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

          3.下次你想玩什么游戲?為什么?

          四、活動應急措施:

          1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

          2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

          3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

          4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

          5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

          五、活動結束:

          由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。

          六一兒童節社區親子活動方案 篇7

          一:新開路

          親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的.回憶。

          一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

          二、活動時間:20xx年xx月xx日

          三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場

          四、活動目標:

          通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

          五、活動準備

          1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

          2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

          3、做好活動前的宣傳工作。

          4、設置獎品。

          5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

          六、活動主要流程

          社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

         。1)踩氣球

          (2)乒乓球拍托球快步走

         。3)套圈圈

         。4)運球

         。5)貼鼻子

          (6)跳圈圈

         。7)拼圖

         。楹⒆雍图议L頒獎

          (七)主持人致詞,活動結束

          六一兒童節社區親子活動方案 篇8

          設計意圖:

          在小班這個年齡階段,幼兒對美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經驗和視野!倍隃珗A正是小朋友感興趣的,我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓,在孩子動手操作中增進相互之間的`友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

          活動目標

          1.學習用濕糯米粉搓湯圓并能團得較圓。

          2.感知各種顏色的湯圓的不同,并用語言表達自己的發現和感覺。

          3.通過和家長一起搓湯圓,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

          活動時間:20xx年x月x日下午

          活動準備:

          1.事先同家長交流活動的內容,并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。

          2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

          3.律動音樂《搓湯圓》。

          活動組織安排:

          支教者:愿意參加的家長

          拍照:

          拍攝:

          活動過程:

          1.趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請幼兒說說制作湯圓的材料。

          2. 組織家長幫助幼兒洗手。

          3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。

          4.搓湯圓。幼兒嘗試制作,請家長參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的制作愿望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。

          5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。

          6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

          7.在音樂聲中結束活動。

          六一兒童節社區親子活動方案 篇9

          活動主題

          溫暖社區行,親子運動會

          活動時間

          9:30——11:00

          活動地點

          活動主旨

          幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的。

          活動著力體現三大特點:互動性——構筑孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;

          趣味性——讓孩子愛游戲,體驗參與活動的樂趣;

          過程性——我們更關注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質的提高和興趣的培養。

          同時,借助活動平臺推廣紅黃藍親子園的品牌,提高家長的認知度,獲得適齡名單促進新報。

          參與人員

          非會員25組家庭(8個月——1歲五組必須會爬)

          主持人

          控場營銷

          指導老師

          工作老師

          招募方式

          電話邀約

          物品準備

          購物袋、雨傘、抽獎號碼牌、宣傳單、發聲玩具、海洋球、計時器、籃子、彩虹傘、蠟筆、嬰幼兒玩具、兌獎券、餐具套裝、現金抵用券、

          活動流程

          1、開場舞;(紅包抽獎尾數9)

          2、熱身指導活動;

          3、相識問好;

          4、8——12個月爬行賽

          5、1——3歲寶貝向前沖

          6、抽獎②(紅包尾數6)

          7、彩虹傘

          8、介紹紅黃藍并抽大獎

          詳案:

          負責人

          開場舞

          音樂《寶寶之歌》

          《竹兜歡樂跳》

          熱身指導活動

          背景音樂

          《小跳蛙》

          1、家長小朋友圍坐一圈,老師帶領給寶寶進行按摩操(3分鐘)

          相識活動

          讓家長和小朋友盡快融入到活動氛圍當中

          音樂《xxx》

          由指導教師帶領所有家庭圍坐成圓圈,請每一個家庭來介紹自己的寶寶(盡可能讓寶寶自我介紹),讓大家相互認識。大家共唱XX歌,請小朋友和家長一起打節奏跳舞(10分鐘)

          8——12個月

          翻山越嶺(5組家庭)

          在爬行的基礎上學習翻越障礙,促進寶寶身體協調性發展。

          軟墊、發聲玩具,計時器

          1、準備好跑道軟墊。

          2、寶寶俯趴在跑道的一邊,家長在跑道的另一邊用發聲玩具逗引寶寶從軟墊跑道上爬過來,拿取玩具。

          3、寶寶活動時間,教師給予指導。

          注:家長只能引導而不能粗碰孩子,如都不能完成,距離最遠者獲勝。

          1——2歲寶貝向前沖(10個家庭分兩組)

          練習寶寶的獨立行走能力以及身體的平衡控制

          軟墊,海洋球若干,籃子5個,計時器

          1、寶寶在跑道一端手拿海洋球,家長在跑道另外一端進行引導;

          2、寶寶必須獨立行走至家長處并把海洋球丟進籃子中計一次成功;

          3、寶寶來回行走三次并運輸海洋球三次到籃子中方為最后勝利;

          2——3歲寶貝向前沖(10個家庭分兩組)

          練習寶寶的奔跑能力以及跨越障礙能力

          軟墊,海洋球若干,隧道5個,計時器

          1、寶寶在跑道一端手拿海洋球,家長在跑道另外一端進行引導;

          2、寶寶奔跑過程中必須順著跑道,并且穿過隧道,將海洋球丟進籃子中計一次成功;

          3、寶寶來回奔跑三次并完成動作及運輸海洋球到籃子中方為最后勝利;

          彩虹傘游戲

          促進寶寶對顏色的視覺感知,通過轉傘、抖傘和飛傘建立良好的'空間感知能力。

          彩虹傘

          1、出示彩虹傘,給家長介紹彩虹傘的特點和作用,如彩虹傘有鮮艷的色彩,可以很好地刺激寶寶的視覺感知,我們等下會通過各種專業的游戲活動發展寶寶的空間感。

          2、鋪開彩虹傘,教師組織家長和寶寶一起參與拉火車的活動,1個老師帶頭拉火車鉆山洞;

          3、上下抖傘,家長跟小朋友一起

          自由創作活動

          將家長跟小朋友留在現場,進行資料收集跟營銷活動

          0——1歲玩玩具,1——3歲進行蠟筆畫畫自由創作

          注:

          1、活動提前1個小時入場,布置檢查現場、核對道具、測試麥克風,音響等設備;

          2、活動開場,維持好入場順序并做好入場家庭登記,數據及時給到現場主持及活動負責老師,方便每一輪活動核對人數及分組;

          3、每一輪的活動獲勝者憑獎票到兌獎處兌獎,營銷人員可進行課程講解及推介;

          4、活動過程中盡量留意每組家庭,獲勝的家庭給予贊揚,失敗的家庭給予鼓勵,并做二次資料收集方便以后營銷;

          5、每一輪活動結束盡快做好道具回收清點工作;

          6、每一輪活動注意安全,小孩出現哭鬧及時幫家長安撫;

          7、活動結束,及時清理好場地衛生,點算道具并核驗,最終大合影

          禮品設置:進場禮品:禮盒裝方巾、宣傳單、抽獎號碼牌

          兌獎禮品:300元現金抵用券+精美禮品(餐具套裝)

          抽獎禮品:500元現金抵用券+精美禮品(雨傘)

          六一兒童節社區親子活動方案 篇10

          一、活動目的:

          社區親子活動是我園根據新《綱要》精神,"密切同社區的聯系與合作,積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動",充分發揮幼兒園在社區早期教育的服務功能和主導功能,方便、快捷地為社區居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的`意義和方法,讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的。活動著力體現了三大特點:互動性——構筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質的提高和興趣的培養。

          二、活動主題:

          大手拉小手,快樂童星園

          三、活動時間:

          20xx年x月x日

          四、活動場地:

          幼兒園戶外場地

          五、活動準備:

          1.做好活動前的宣傳工作,設計好海報并到社區張貼好。

          2.確定時間布置好場地,做好人員安排工作。

          六、活動形式:

          以闖關的形式獲取相應的印章,完成全部任務的小朋友可以獲得一份小禮物。

          七、活動內容:

          1.小動物喂食

          2.小刺猬背果子

          3.跳圈圈

          4.小豬運西瓜

          5.夾珠子

          6.美麗的花

          六一兒童節社區親子活動方案 篇11

          一、活動意義及目的

          為確!凹彝ソ逃M社區”活動順利實施,培養家長和兒童良好的讀書行為習慣,營造有益于兒童身心健康成長的家庭文化環境,擬從現在開始在全省家長和兒童中開展親子讀書活動。通過組織家長與子女共同讀書,擴大家長與兒童的閱讀視野,增長知識儲備,形成閱讀行為習慣,達到提高家長與兒童兩個素養的'目的。

          二、閱讀內容

          中外史書、世界文學名著、中國古典文學名著、兒童科普讀物、中外著名詩歌、散文、家庭教育科學知識等(后附推薦的主要書目)。

          三、親子讀書活動的方式方法

          (一)家庭親子讀書引導

          1.制定家庭讀書計劃。每個家庭根據自身實際,制定讀書計劃。結合家庭家長及兒童特點和實際需求,自行確定閱讀內容和具體書目。倡導家長與子女共同制定讀書計劃,并互相督促實施。

          2.確定讀書時間。確保每天在固定的時間內堅持閱讀議定量的優秀書籍,一般每天閱讀應不少于20分鐘,多者不限。節假、休息日可自行增減。

         。ǘ┗顒油七M方式

          1.開展主題讀書征文活動。通過組織讀書征文活動,引導家長與兒童愛讀書、會讀書的良好行為習慣,激發家長與兒童的讀書主動性自覺性。

          2.開展讀書演講比賽。使讀書學習與實踐相結合,有效激發家長與孩子的讀書熱情,努力推進家庭教育建設,并使養成良好的閱讀習慣真正成為全民提高文化的方法之一。

          3.開展讀書經驗交流活動。通過總結經驗,推廣典型,推動親自讀書活動廣泛開展,并收到實際效果。

          4.開展評比表彰活動。各部門每季度末召開讀書活動總結交流會,要求每個家庭對這段時期來的讀書活動進行全面總結,通過交流與評比活動,樹立典型,推廣先進。

          六一兒童節社區親子活動方案 篇12

          一、活動要素

          活動時間:xx年x月x日起至暑期

          活動地點:【教育機構名】各校區周邊的社區

          活動對象:【教育機構名】各校區周邊社區的中小學生

          二、活動目的

          通過舉辦社區親子運動會,提升各校區周邊家長和學生對于【教育機構名】的品牌好感度,從而提高各校區學生的到訪量,樹立品牌活力形象。

          三、活動主題

          為校區周邊社區的中小學生舉辦親子運動會

          四、活動說明

          活動流程表

          流程說明風險把控

          社區洽談合作:

          市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區親子

          和注意事項,并且用獎品吸引參加。

          參加活動家庭到訪:

          校區市場組長負責登記參加活動的家庭信息,做好數據整理和統計。

          登記信息詳見《報名登記表》在社區活動場所內設立簽到臺,市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。

          宣貫:

          宣貫比賽項目、規則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的比賽項目、規則和獎品。

          比賽項目和規則參見《親子運動會比賽項目庫》

          獎品設定如下:

          第一名:【教育機構名】獎學金+校區個性化獎品

          第二名:【教育機構名】12天樂學卡+校區個性化獎品

          第三名:【教育機構名】免費測評+校區個性化獎品市場組長提前熟悉規則,并對每一個到場的家庭進行詳細宣貫,家長和學生如有疑問,市場組長詳細解答。

          比賽環節:

          按照規則正常開展比賽,市場組長維持好比賽秩序,并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴格按照規則組織比賽,注意學生人身安全,安排另一名工作人員專門負責記錄每個家庭的成績,并且及時公布。

          頒獎環節:

          市場組長根據比賽成績,評定出一、二、三名,并且給各名次頒發相應的獎品,對獲獎學生給予祝賀。按照三、二、一名的'順序倒序頒獎,頒獎過程中其他工作人員負責維護現場的秩序。

          學生離開:

          組織參加活動的家庭有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉變成我們的會員。設計好活動追訪話術,提高追訪成功率。

          五、活動物資清單

          物資名稱數量費用物資用途費用

          比賽用具200元比賽獎品300元

          礦泉水3箱90元

          合計590元

          預計收益簽單數:2單金額:30000元

          注:平臺地推組長可準備關于此項活動的個性化宣傳品,費用使用不超過每個平臺的市場經費

          六、活動相關表格

          《報名登記表》

          學生姓名年齡學校年級成績家長姓名聯系方式

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