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      2. 六一晚會活動策劃方案

        時間:2021-05-18 12:33:48 方案 我要投稿

        六一晚會活動策劃方案范文

          為了確;顒幽艹晒εe辦,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的六一晚會活動策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一晚會活動策劃方案范文

          六一晚會活動策劃方案1

          一、活動目的:

          為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。

          二、活動主題:

          紅領(lǐng)巾相約“中國夢”

          三、活動時間:

          6月1日上午(注:受天氣影響,若調(diào)整的學(xué)校將作臨時通知。)

          四、活動地點:

          在樓前廣場

          五、“六一”活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          六、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求:

          1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映慶!傲弧眱和(jié)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

          2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

          3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

          4、以班級為單位參賽,每個單位出1—2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

          5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

          6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行解決。

          7、各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時提前到少隊處進行拷貝。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

          七、活動議程:

          ①請各位來賓和評委就坐→②舉行升旗儀式→③請國校長作開幕詞→④請來賓代表講話→⑤主持人宣布文藝匯演開始→⑥頒獎儀式→⑦宣布活動結(jié)束。

          八、具體工作分工:

          1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:

          組長:(舞臺設(shè)計和場地規(guī)劃)

          副組長:(負責具體工作指導(dǎo))

          成員:(負責布置舞臺背景、鋪設(shè)地毯、布置評委席以及音響安裝)。

          2、電子音響組:

         。ㄘ撠熓占靼嗉壈樽嗲、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負責播放每一個節(jié)目的音樂切換)

          3、評委組:

         。ɡ鄯謺r去掉最高分和最低分并計算出總均分,按照分數(shù)評出名次后,李玉奇負責書寫?yīng)劆睿?/p>

          4、后勤保障組:(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務(wù))

          5、安全保衛(wèi)組:組長:

          成員:班主任及學(xué)校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護會場秩序)

          6、主持人:

          7、攝像:

          8、化妝:班主任自己負責。

          九、獎勵辦法:

          1、本次活動本著公平、公正、公開的原則實行當場打分,去掉一個最低分和去掉一個最高分,所有節(jié)目均按照總分排出名次。

          2、按照名次評比出:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

          十、注意事項:

          1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確;顒影踩樌M行。

          2、注意個人周邊環(huán)境衛(wèi)生,不得在活動場地上和校園亂扔廢棄物和垃圾。

          3、各班主任必須指揮本班學(xué)生按指定區(qū)域、位置就坐,不得中途退場。

          4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出獎次,進行頒獎。

          六一晚會活動策劃方案2

          一、活動主題:

          慶祝久違的.兒童節(jié)

          二、活動意義

          每個人都有自己的童年,每個人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長大,心靈也逐漸成熟。但是,無論何時,我們都不可能也不應(yīng)該忘記那一段美好的童年。當我們會想到童年的往事,心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜,讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一樣樂觀、積極、向上。

          三、活動目的:

          步入大學(xué)后,各方面的壓力不斷增大,這時就需要有一個放松的心態(tài)來不斷調(diào)整,不至于讓自己唄壓力壓倒。通過這次活動,可以使同學(xué)們得到放松,并且找回那一顆久違的童心,在壓力中自我調(diào)整,在低谷里變得樂觀,在學(xué)業(yè)上奮發(fā)圖強。

          四、活動流程:

          1、活動前期

          5月25日:召開部內(nèi)會議,有部長組織分工協(xié)作。

          5月26日:批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內(nèi)的宣傳活動。

          5月29日:采購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)

          5月30日中午:外場,進行活動宣傳并且發(fā)票,所謂票,就是一張小卡通貼畫,貼到胸口入場。

          5月31日中午:外場。

          2、活動時

          6月1日:

          14:00:部員到指定晚會地點開始布置會場。表演人員、工作人員熟悉晚會流程。調(diào)試音響、燈光等。

          17:55:PPT放一幅充滿童年氣息的畫,音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂,同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>

          18:00:晚會開始。各種節(jié)目與游戲穿插,設(shè)立抽獎互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以聊天,可以看節(jié)目,可以做游戲。(游戲與節(jié)目待定)

          21:00:晚會結(jié)束。工作人員留下來打掃會場。

          五、會場布置:

          拉花與氣球為主要工具,再加一些大一點的海寶、貼畫等,打造出一個歡快、明亮的環(huán)境氛圍。

          六、宣傳措施:

          1、海報

          2、噴繪

          3、傳單

          七、宣傳目的:

          1、向全校學(xué)生宣傳這次晚會,希望廣大校友的參與,拉高人氣。

          2、在全校范圍內(nèi)征集表演節(jié)目,關(guān)于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節(jié)目,節(jié)目繁多,篩選困難,工作量大?梢栽趯W(xué)生會內(nèi)部經(jīng)行征集)。

          3、因為活動需要商家的贊助,所以我們需要為商家進行宣傳,在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現(xiàn)出商家的利益。

          八、應(yīng)急處理:

          1、外場時遇天氣狀況不好。

          外場有兩天,一天不好,另一天可以彌補;?qū)⑼鈭鲅舆t到6月1日中午。

          2、晚會時突遇音響出問題。

          準備兩套音響,有備用。多準備一些插排,以免插排不夠用或者出問題。

          3、晚會秩序狀況不好。

          工作人員在同學(xué)們?nèi)雸雠c散場時應(yīng)當組織維護秩序,絕不能夠出現(xiàn)秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事,應(yīng)當先維護秩序,再聯(lián)系導(dǎo)員等。

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