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      2. 六一兒童節(jié)活動策劃方案

        時間:2021-05-18 11:34:28 方案 我要投稿

        六一兒童節(jié)活動策劃方案范文

          為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動策劃方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六一兒童節(jié)活動策劃方案范文

          六一兒童節(jié)活動策劃方案1

          為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),活動方案如下:

          一、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

          二、活動時間:20xx年6月1日

          三、活動地點:xx小學(xué)操場

          四、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽。

          五、活動組織:

          組委會主任:

          策劃:

          組委會成員:全校教師

          六、活動過程:

          1、領(lǐng)導(dǎo)講話

          2、校長致詞并宣布活動開始

          3、新生入隊儀式:

          (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

          (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單;

         。3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;

         。4)宣誓;

         。5)新隊員代表發(fā)言;

         。6)呼號;

         。8)退旗、敬禮、奏樂。

          4、我讀書、我快樂朗誦比賽

          5、幼兒園慶六一文藝表演

          七、安全預(yù)案:

         。1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

         。2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

         。3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

         。4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

          六一兒童節(jié)活動策劃方案2

          一、活動評估

          該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費群體對超市的好評,達(dá)到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟(jì)效果。

          二、活動時間

          六一兒童節(jié)當(dāng)天。

          三、活動內(nèi)容

          屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

          1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

          童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

          今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

          參與要求:消費者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

          2、“歡度六一”作文接力活動

          也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的`小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

          寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

          活動結(jié)束后,超市將對原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。

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