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      2. 關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-05-12 17:04:04 方案 我要投稿

        關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案范文(通用5篇)

          為了確保活動(dòng)能成功舉辦,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案范文(通用5篇)

          關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)名稱

          “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)

          二、活動(dòng)背景:

          目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,20XX年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

          三、活動(dòng)目的:

          當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

          四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月28日

          活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

          五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

          1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

          2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;

          3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

          4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

          六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

          1、材料準(zhǔn)備:

          聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

          2、募捐籌款:

          在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

          3、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

          2、組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

          3、到達(dá)后隊(duì)長負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長的帶領(lǐng)下開始活動(dòng);

          4、自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

          5、幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

          6、活動(dòng)結(jié)束:各組組長點(diǎn)清人數(shù),有秩序的`回校。

          七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

          1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場;

          2、安排各組組長在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

          3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

          4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

          八、活動(dòng)意義:

          通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

          關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

          引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、舞蹈錄像《千手觀音》

          2、幼兒用書。

          活動(dòng)過程:

          一、了解殘疾人

          1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

          2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

          教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

          二、關(guān)愛殘疾人

          1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

          2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

          講述故事《香香的路》。

          4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛殘疾人。

          三、值得尊敬的殘疾人

          1、幼兒觀看幼兒用書。

          2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

          活動(dòng)延伸:

          教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)!房吹綒埣残』锇椤

          活動(dòng)評(píng)價(jià)

          本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

          關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案3

          為深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)議精神,切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開展、長期堅(jiān)持并不斷深入,特制定以下實(shí)施方案。

          一、活動(dòng)目的

          為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會(huì),結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點(diǎn),組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題

          志愿助殘陽光行動(dòng)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵(lì)他們要自強(qiáng)自立,讓他們感受到關(guān)愛和社會(huì)主義大家庭的溫暖。

          2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng),了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

          3、結(jié)合本社區(qū)部實(shí)際,開展主題活動(dòng)。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

          4、社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種活動(dòng)提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

          五、具體實(shí)施

          3月1日至12月31日為活動(dòng)實(shí)施階段,關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托各級(jí)殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,適時(shí)召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式,結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動(dòng),其他時(shí)間自行安排開展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時(shí)根據(jù)殘疾人實(shí)際需求,為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù),提供有特色的志愿服務(wù)。

          六、活動(dòng)組織單位及分工

          活動(dòng)組織單位為爽秋路社區(qū)居委會(huì),其他單位看活動(dòng)內(nèi)容及社會(huì)單位的具體情況而定。主要分工如下:

          組長:xx(負(fù)責(zé)全面工作)

          副組長:xx(負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)單位參與,殘疾人及志愿者通知)

          組員:xx(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)實(shí)施)。

          七、注意事項(xiàng)

          1、在志愿服務(wù)活動(dòng)中要積極收集服務(wù)對(duì)象的服務(wù)需求,為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長需對(duì)小組工作效果進(jìn)行監(jiān)督,并定期進(jìn)行評(píng)審。

          3、做好服務(wù)對(duì)象的檔案管理工作,做到“三及時(shí)”,即及時(shí)收集、及時(shí)整理、及時(shí)總結(jié)。

          關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案4

          一、指導(dǎo)思想

          為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進(jìn)我校研究決定,結(jié)合今年第二十個(gè)“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題

          關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、活動(dòng)對(duì)象

          全校師生

          五、活動(dòng)時(shí)間

          5月4日——5月13日

          六、活動(dòng)安排

          1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。(5月4日)

          2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。(5月5日)

          3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。(5月6日——5月7日)

          4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

          5、各班召開募捐主題班會(huì)。(5月12日)

          6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)

          關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

          2、通過繪畫活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

          活動(dòng)流程:

          一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

          主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

          主持人:我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場上,就有他們努力拼搏的身影。

          二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

          為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。

          三、幼兒繪畫,獻(xiàn)出自己的愛心。

          國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里為他們做些什么呢?

          主持人:請(qǐng)你們將自己想到的畫下來吧。

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