五一勞動節(jié)大掃除方案范文（通用10篇）
為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)大掃除方案范文，希望對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇1
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
五月份
二、參加人員：
全體師生
三、活動內(nèi)容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備，學(xué)校在四月下旬進行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽（比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知）。
5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實（具體活動時間為5月4日大課間）。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進行實踐的活動。（注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料）
7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇2
一、活動目的
讓學(xué)生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動準備
小品表演、文具書包等。
三、活動過程
�。ㄒ唬�、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。（報告輔導(dǎo)員老師本中隊應(yīng)到xx人，實到xx人，請您參加我們的活動，報告完畢。）
�。ǘ�、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
�。ㄈ�、宣布活動開始。
四、具體活動
主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么？下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
主持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱�，“五一”勞動�?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了！我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？
3、小品表演
主持人：請同學(xué)說說哪個做得對？為什么？下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）
主持人：同學(xué)們真能干！為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
主持人：請輔導(dǎo)員老師講話；（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。）
主持人：呼號（全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著�。�
主持人：退旗，敬禮！
主持人：我宣布“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束！
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
開展以“快樂實踐”為主題的第xx屆“勞動節(jié)”活動，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
快樂實踐。
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
家庭層面：
低年級（1—2年級）：
1知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
2學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包；
3學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。
中年級（3—4年級）：
1知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地；
3和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃；
4做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。（上交時間：xx月xx日之前）
高年級（5—6年級）：
1在父母的協(xié)助下，會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等；
2學(xué)會整理自己的“小天地”；
3“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”，由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價，學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學(xué)校層面：
1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動；
2、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包；
3、學(xué)�！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進行招聘；
4、四年組“花樣餃子”大賽。
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
我勞動 我快樂
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2．學(xué)會自己穿衣服；
3．學(xué)會自己整理書包；
4．能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
5．設(shè)計”國際勞動節(jié)”主題手抄報
6．“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦；
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1．時間：20xx年4月26日~30日
2．地點：本園、各班
3．參加對象：全體教師和幼兒
4．活動負責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師
5．活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。
三、注意事項：
1．各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2．小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3．大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的`協(xié)調(diào)。
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇6
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實現(xiàn)家園共育。
二、活動目標
1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題：勞動最光榮
四、活動時間：20xx年4月25日————5月5日
五、活動準備
1、通過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
六、活動過程
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1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達到家園共育的教育目的。
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開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。
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將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”！
二、主題實踐活動
培養(yǎng)自理能力
一、活動目的
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。
二、活動準備
1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。選擇人物（如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。
三、活動方案
小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。
2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子"、 "穿衣服"、 "疊衣服 "、 "擦椅子" 、" 掃地"。
大班活動：《我是勞動小明星》
1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動 備選課程見后。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
四、特別說明
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行；
2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
友情提醒：
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升；
2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享；
3、注重安全和衛(wèi)生。
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇7
一、 活動目的：
通過精心組織系列文藝體育活動，進一步豐富校園文化生活，推動學(xué)校素質(zhì)教育，積極開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長及興趣愛好，鼓勵、培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、成長意識和創(chuàng)新意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
二、 活動主題：
美麗中國夢，歡樂享童年
三、 活動時間：
20XX年5月5日—6月20日
四、 組委會
組長：鄧熠
副組長：曹寧
成員：楊冬冬、熊淵博、盧文廣、劉廷鸞、胡曼、張耀金、朱瓊芳
組委會職責(zé)：
組長：負責(zé)督查所有工作，審定各項目組活動方案的制定、評選辦法、活動議程的安排，節(jié)目單的編排
副組長：協(xié)助組長督查工作，協(xié)調(diào)各組活動安排。
成員：對應(yīng)負責(zé)相應(yīng)活動方案的制定、組織和活動所需人員安排。
五、 活動內(nèi)容及安排
略
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇8
為了以整潔、靚麗的校園的環(huán)境衛(wèi)生面貌，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定在周四下午全校進行衛(wèi)生大掃除。根據(jù)政教處布置的任務(wù)，結(jié)合我校的實際情況，本次的大掃除，設(shè)計了如下大掃除活動方案：
一、大掃除的時間：星期四第二節(jié)結(jié)束后進行。
二、范圍：整個校園
三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，經(jīng)過認真觀察，首先明確了本次大掃除的安全注意事項：
�。ㄒ唬┌衙恳粋�班的學(xué)生分成小組，這小組的任務(wù)分別是：打掃衛(wèi)生區(qū)，每個小組指派一個教師，負責(zé)安全工作，組員必須絕對服從班主任和負責(zé)老師的指揮。
�。ǘ┙淮敬未驋咝l(wèi)生，必須做到六不：一、是不能拿著勞動工具追逐打鬧。二、是打掃的同學(xué)，不要折花草樹木。三是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。
（三）明確勞動工具的配備情況。
（四）在打掃衛(wèi)生的過程中，如發(fā)現(xiàn)本組中存在著安全隱患，要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
�。ㄎ澹┊�(dāng)心擁擠，踩傷別人。
四、針對本次大掃除，開始勞動之前向?qū)W生講明活動過程中存在的危險及危害因素：
（一）大掃除前，各個組長清點人數(shù)，明確分工，做到責(zé)任到人，強調(diào)一切行動聽指揮，防止發(fā)生爭搶勞動工具的現(xiàn)象。
�。ǘ┗顒又�，對班內(nèi)每個小組進行現(xiàn)場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。
打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)，注意輕拿大掃帚，防止掃帚的把扎手，在用鋤子清除衛(wèi)生區(qū)的雜草時，一定要看看周圍有無同學(xué)，防止傷到別人。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后，不要在校內(nèi)亂跑。
五、對本次打掃衛(wèi)生，提出的安全要求和保障安全的措施是：
�。ㄒ唬┳⒁鈱W(xué)生的自身安全。
�。ǘ┌嘀魅胃稀�
�。ㄈ┐髵叱�，明確每個同學(xué)的分工，如果他不按要求打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有打鬧的同學(xué)，禁止他再參加勞動，并及時進行批評，防止安全事故的發(fā)生。
（四）教育學(xué)生做守紀律的好學(xué)生，令行禁止，一切按我的要求去做。
�。ㄎ澹┐髵叱Y(jié)束之后，學(xué)生不能不能到水管前喝生水，防止病從口入。
�。┳⒁馓鞖獾淖兓�。教育學(xué)生在大掃除結(jié)束之后，不要脫衣服，防止受涼感冒。
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇9
一、活動背景：在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方，如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節(jié)，為了同學(xué)們的健康，給同學(xué)們營造一個良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時激發(fā)同學(xué)們的愛護校園環(huán)境的熱情，使同學(xué)們能在日常中自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動主題：讓我們的校園更美麗
四、活動內(nèi)容：打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位：院團委
六、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊
七、活動時間：20xx年XX月XX日（星期X）早上XX:30~XX:00
八、活動地點：教學(xué)樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
九、活動準備:
1、XX月XX日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；
�。▓竺麜r間、地點：XX、XX日，教學(xué)樓XXX
�。ɑ顒蛹蠒r間、地點：XX日amXX:XX，圖書館前
2、XX月XX日前，宣傳部完成板報宣傳，調(diào)查全校自覺維護校園干凈整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問題；
3、XX月XX日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃圾簍）；
4、XX月XX日下午前，文藝部安排兩三個人到學(xué)校各個地區(qū)了解環(huán)境情況后匯報組織部，再由組織部根據(jù)情況具體安排負責(zé)人員；
5、XX月XX日下午前，公關(guān)部負責(zé)購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）
十、活動開展：
1、XX月XX日宣傳部將宣傳板報擺出；
2、XX日上午XX:20，在圖書館前集合，組織部負責(zé)點名、分組、工具分發(fā)工作；
3、XX日上午XX:40，各組塊人員按組別到各個負責(zé)點展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應(yīng)負責(zé)人。
十一、注意事項：
1、所有參與者要注意愛護公物，在清理小廣告的過程中盡可能不傷及公物底漆，將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中；
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負責(zé)人收回所借物品并及時歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情況需征求負責(zé)人后方可；
6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象
十二、可行性分析：
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給予我們更好的學(xué)習(xí)氛圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍需要我們每一個學(xué)子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個大家庭里，我們需團結(jié)起來，共同打造我們南疆國門大學(xué)的新形象
十三、活動經(jīng)費預(yù)算：
鋼絲球：XX
磨砂紙：XX
紅紙：XX
合計：XXX元
XXXX學(xué)院
志愿者服務(wù)隊
20xx年XX月XX日
五一勞動節(jié)大掃除方案 篇10
根據(jù)我區(qū)“大干一百天，環(huán)境大掃除”的精神，和對學(xué)校校園及周邊環(huán)境開展集中整治的意見，為了使我們美麗的校園多一份美麗，多一份生機，使同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更是為了大家養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，學(xué)校少總部決定在全校開展“大干一百天，環(huán)境大掃除，爭做文明小衛(wèi)士”教育活動�，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況，制定本方案。
一、活動目的
為了進一步凈化、美化我們的校園，進一步落實德育管理目標，加強對我校師生的環(huán)境教育、健康飲食教育等工作。通過活動的開展，讓全校師生意識到零食的危害，在抵制零食的同時，養(yǎng)成合理營食、愛護環(huán)境的文明習(xí)慣。
二、活動實施
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：孫家浩
副組長：邢芳毅
成 員：葛文建 劉錦景 孔祥飛 各班主任
�。ǘ┬麄靼l(fā)動
1、少先隊負責(zé)制定教育活動實施方案，并在全校發(fā)起倡導(dǎo)。
2、各中隊通過周晨會對學(xué)生開展主題教育，營造良好的的輿論氛圍，并成立衛(wèi)生督查小組，對教室內(nèi)外衛(wèi)生進行檢查與維護。
3、大隊部利用每周一的升旗儀式和小靈通廣播站，表揚先進，通報督查情況。
三、活動要求
各中隊通過班隊會、家校聯(lián)系、小手拉大手等方式進行宣傳教育，使廣大學(xué)生和家長做到：
1、不在校園周邊任何攤點購買零食。動員各位家長在家中為學(xué)生準備好早餐，盡量在學(xué)校食堂或家里使用中餐，中午不要到小攤小販處用餐，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、自覺遠離小攤、小販，不在校園周邊攤點購買物品。聯(lián)系家長控制好學(xué)生的零用錢，使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約不亂花錢的好習(xí)慣。
3、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不攀折花草樹木、不損壞公共設(shè)施。
4、舉止文明，言行得當(dāng)。教育學(xué)生使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧，不做危險游戲。
5、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、增強安全意識，遵守交通規(guī)則。放學(xué)時，教育家長不要擁堵校門，所有車輛按指定區(qū)域或路邊有序停放。
四、工作措施：
1、各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《“大干一百天 環(huán)境大掃除”——致全區(qū)廣大青少年的一封信》。
2、各中隊對照活動要求召開“大干一百天，環(huán)境大掃除，爭做文明小衛(wèi)士”為專題的主題班會（主題自擬），對學(xué)生進行文明禮儀教育。
3、充分發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士的監(jiān)督作用，及時阻止有吃零食或在校園內(nèi)扔果皮、紙屑的等不文明的行為。
4、各班于本月底評選一名“文明小衛(wèi)士”，統(tǒng)一在“六一”兒童節(jié)進行表彰。
我們廣大師生不僅要從我做起，還要影響他人。人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的文明校園而貢獻自己的一份力量！
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