【必備】設(shè)計方案范文集錦6篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的設(shè)計方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計方案 篇1
一、活動準(zhǔn)備：
氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌，也可以讓家長做真南瓜燈等
二、活動具體安排：
1、活動前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來。
通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。
同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)
2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;可以讓家長協(xié)助
4、班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當(dāng)日安排：
1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween! 體現(xiàn)主題教育。
2、班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服
3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)： T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。
7、每個班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒午餐�；蛘咦尲议L各自帶回。
設(shè)計方案 篇2
一、活動目的：
通過清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動時間：
4月2日
三：活動地點：
四年級一班
四、活動過程：
(一)
1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
(1)清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動�！稘h書嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固，遠(yuǎn)古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩："南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
(2)祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。
1、小組內(nèi)交流班會體會。
2、指名讓學(xué)生體會，及時表揚說得好的同學(xué)。
3、引申：
當(dāng)我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機智的方法與同學(xué)們分享呢?
4、作業(yè)：利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動，為祖國添綠色。
(三)師生總結(jié)。
今天，在《清明時節(jié)憶先烈》的主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
設(shè)計方案 篇3
一．教學(xué)目標(biāo)：
1．知道秋天是個豐收的季節(jié)，豐收是人們用辛勤的勞動換來的'。
2．理解“秋天、果園、勞動、果子”等詞語，會用“秋天”看圖說完整的句子。
二．教學(xué)難點：會用“秋天”看圖說完整的句子。
三．教學(xué)過程：
一．復(fù)習(xí)。
這節(jié)課，老師就帶著小朋友一起到果園里去看一看。
1．看圖說：說說你看到了什么？
你們能把剛剛說的話用：有……有……還有……這個句式連起來嗎？
2．接下去，老師請小朋友讀讀課文，找一找課文中哪一句話也是寫這幅圖的？指名讀句子。
�。�1）。什么叫果子熟了？哪些果子熟了？你是從哪些詞中看出這些果子熟了？為什么？
（2）老師看到這幅圖，也寫了一句話。讀給你們聽一聽，找一找哪些地方我們不一樣？出示句子。你們說哪個寫得好，為什么？
�。�3）指名朗讀。現(xiàn)在如果讓你站在這們一個果園里，看看這么多，這么可愛的果子，又聞著誘人的香味，你怎么想或者想怎么做。
你能帶著這種心情讀好這一句話嗎？讀一讀。
三，講讀第二句。
望著這么多紅紅的、黃黃的、紫的果子，果園的主人心情如何呢？請小朋友自己去讀第二句話，讀后告訴老師，你們讀懂了什么？
1．勞動。看圖，人們在怎么勞動呢？
2．歡笑。為什么歡笑。
是呀，看著滿園的果子，人們心里真是樂開了花，你知道果子為什么會獲得豐收嗎？
小結(jié)。
3．指導(dǎo)朗讀。
四．秋天，果子成熟了，豐收了，你知道哪些莊稼也是秋天成熟的？
句式：秋天， 。
你們還能說說秋天還有哪些特點？老師先給你們一個提示。
學(xué)生說。并寫下來。
板書：
9秋天的果園
紅紅的
果子熟了
黃黃的
紫的
人們
勞動
歡笑
設(shè)計方案 篇4
一、 活動目的：
1、借端午節(jié)及兒童節(jié)之契機，擴大宣傳，聚集人氣，提高知名度，拉動淡季銷量提升;
2、樹立品牌形象，在消費者心目中建立良好的品牌形象和美譽度。加強武安地區(qū)客戶對奇力能源的認(rèn)知度;
3、拓展、建立長期服務(wù)關(guān)系，不斷提升服務(wù)質(zhì)量從而提高客戶滿意度。
二、 活動主題：迎雙節(jié)，辦卡有禮、加油抽獎
三、 活動時間： 20xx年6月1日07:00——20xx年6月3日24:00
四、 活動地點： ####四個加油站
五、 整體思路概述：
1、 5月13日-7月15日，確定活動方案，落實加油卡和積分卡廣告宣傳;
2、 5月16日-5月31日，主要宣傳進站加油辦卡可抽獎活動，及活動當(dāng)日獎項設(shè)置;
3、 5月28日-5月31日，各站站長安排重點邀約客戶;
4、 5月25日，布展(條幅、獎品)到位，為活動造勢;
5、活動舉行(20xx年6月1日08:00——20xx年6月2日00:00);
6、6月3日，統(tǒng)計獎品兌獎情況，獎品入庫，統(tǒng)計活動銷售額情況;
7、總站長及各分站長總結(jié)活動效果，書寫報告。
六、 活動內(nèi)容：
1、凡是于20xx年6月1日前在奇力能源辦理加油卡或積分卡的的車主，均可享受奇力能源的優(yōu)惠活動(詳見店內(nèi)廣告)。
2、凡是于20xx年6月1日前在奇力能源辦理加油卡或積分卡的的車主，均可參加20xx年6月1日--2日的大抽獎活動。
3、活動當(dāng)日，單車單次進站加油滿100元，持加油卡或積分卡即可參加抽獎，一次加油僅限抽獎一次，不累計抽獎;
4、獎項設(shè)置及獎品見附件。
5、喜獲一等獎、特等獎的車主，各站站長負(fù)責(zé)拍照留念、登記信息。
七、 氛圍營造;活動主場布置：
1、各站于醒目處懸掛條幅(公司統(tǒng)一制作);
2、加油員大力宣傳抽獎活動，加快推進加油卡及積分卡的辦理速度，為活動造勢;
3、進行廣告宣傳，獎品提前陳列。
八、 廣告宣傳及費用預(yù)算：
1. 各站懸掛條幅：迎雙節(jié)，辦卡有禮、加油抽獎 30元*4條=120元
2. 報紙宣傳：亞太廣告半版 300元*10期=3000元
3. 短信群發(fā)：主要針對會員客戶，需找潛在客戶資料。 0.035元*1萬條= 350元
短信內(nèi)容：
4. 網(wǎng)絡(luò)宣傳：
5. 電話預(yù)約：
a 潛在的客戶電話通知購買 。
b 重點加油卡顧客，電話回訪。
6. 微信息消息推送
九、 責(zé)任劃分：
1、活動總調(diào)度：
2、活動應(yīng)急指揮：
活動策劃組織：
活動營銷宣傳：
十、 任務(wù)分解：
序號 事項 責(zé)任人
1 確定活動方案，制作任務(wù)單
2 獎券、獎箱、拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳
3 落實加油卡和積分卡廣告宣傳
4 獎品采購、調(diào)度、盤點、入庫
5 督促加油員大力宣傳抽獎活動，推進加油卡及積分卡的辦理速度，為活動造勢;
6 協(xié)調(diào)班長交接班獎品與獎券的統(tǒng)計，保證無偏差;保證獎箱始終位位于主監(jiān)控下，位置不得移動;本站員工不得私自抽獎，一經(jīng)發(fā)現(xiàn) 立即開除。
7 十處站活動期間白天需安排兩名班長上班，維持秩序
8 廣告宣傳(報紙、微信、短信、電視臺等)
9 處理緊急情況和突發(fā)事件。
設(shè)計方案 篇5
一、確定主題依據(jù)
人們保護動物的意識正逐步提高，但還是有少數(shù)人存在不良行為與錯誤的觀念，對不少動物的生存存在威脅，主題教育活動方案。現(xiàn)如今保護動物被看成人類社會可持續(xù)發(fā)展一種手段，所以人與動物應(yīng)該和諧相處，這也與當(dāng)今社會主旨---和諧所倡導(dǎo)的，依據(jù)世界自然基金會（World Wildlife Fund）的倡導(dǎo)，對中小學(xué)生宣傳保護野生動物，建設(shè)生態(tài)文明的意識變得非常重要，不僅要做到人與人之間的和諧，還要做到人與大自然的和諧。使學(xué)生們樹立從小樹立敬畏一切生命的意識。
學(xué)生分析：
針對小學(xué)五年級學(xué)生，活潑愛動,喜歡合群的特點，如何才能使這些11-12歲的孩子們樂于接受這次活動的主旨，恰到好處地開展活動，寓教育與活動之中，這是本次活動關(guān)鍵點。對于小學(xué)生來說，長篇大論的說教形式不是一個讓此年齡段學(xué)生接受教育的好方式，為此，我用體驗替代說教，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，親身感受，從而接受教育主題。
二、活動目標(biāo)
�。�1）認(rèn)知目標(biāo)：能夠區(qū)分兩棲動物與爬行動物，了解它們生存現(xiàn)狀以及保護措施
�。�2）情感目標(biāo)：感受動物的可愛，激發(fā)學(xué)生喜歡動物的情感，愿意和動物交朋友。
�。�3）行為目標(biāo)：能善待動物，自覺保護動物，不捕捉,不傷害它們,增強環(huán)境和生態(tài)保護意識。
三、活動內(nèi)容
主題：關(guān)愛動物 從我做起
1、開場白動員
2、動物科普講座。
3、引導(dǎo)學(xué)生接觸動物
4. 教師通過實例引導(dǎo)
5．學(xué)生講述身邊關(guān)于保護動物的故事
6．呼喚共生，讓學(xué)生說出想法
四、準(zhǔn)備工作
1、確定主題，撰寫活動方案
2、做好物質(zhì)準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作多媒體視頻、PPT演示文稿、制作圖片展板。
3、動員學(xué)生圍繞主題分頭進行調(diào)查、搜集有關(guān)資料。
4、落實場地，調(diào)試音響、電腦及投影儀等設(shè)備，布置會場。
5、制定活動安全預(yù)案。
五、活動過程
一．開場白
1.主持人宣布大會開始：
綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛的動物。因為我們擁有同一個地球，因為我們擁有共同的環(huán)境。一個地球就是一個家庭。一同生存，共濟命運。
《關(guān)愛動物從我做起》主題活動現(xiàn)在開始。
2、介紹來賓
3、活動開始：
二．科普講座。
主持詞：同學(xué)們或許你每周必看《動物世界》，或許你經(jīng)常光顧動物園，喜歡親近動物的你，是否想過去和你喜歡的動物來一個親密接觸。大家都知道動物是人類的朋友，在維護生態(tài)平衡中起非常重要的作用。
今天，我向大家介紹的是一些很神秘的動物，它們就是兩棲爬行動物
下面就由我來為同學(xué)們介紹一些動物的知識并且了解這些動物的家園正發(fā)生著什么改變。
動物園專家進行動物科普講座
三．親密接觸
主持詞：剛才，我們在兩棲爬行動物的世界里走了一圈，盡情地欣賞了它們優(yōu)美的外形，充分地感受了這些生命的美麗，規(guī)劃方案《主題教育活動方案》。
同學(xué)們， 今天我還請來了一些神秘的小客人，你猜猜都有誰？
學(xué)生與動物接觸。
1）分組討論幾種蜥蜴和龜?shù)氖承裕ㄈ馐承�？草食性？）并由學(xué)生當(dāng)場驗證
2）體驗蛇的身體是冷是熱。
3）觀察閉殼龜是是怎樣保護自己的，讓學(xué)生通過親眼所見說說為什么這種龜叫做閉殼龜。
4）通過觀察一種無毒蛇（實體）與一種毒蛇（圖片）的區(qū)別，讓學(xué)生了解自然界一種神奇的現(xiàn)象（擬態(tài)：是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為。）
5）觀察一種永遠(yuǎn)不變態(tài)發(fā)育的神奇蝌蚪——墨西哥鈍口螈，讓學(xué)生了解兩棲動物的特例。
四．師生討論
同學(xué)們，動物和我們?nèi)祟愐粯佣际谴笞匀坏某蓡T。因為有了他們，才有我們這個精彩的世界，我們不愿意看到因為我們?nèi)祟惖男袨槎鄙倭四囊环N動物朋友。我們希望能永遠(yuǎn)和我們的動物朋友和諧相處，快樂地生活。朋友之間需要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助，因此人類對動物也需要關(guān)心、愛護和幫助。
l 結(jié)合同學(xué)們之前接觸到的神奇動物去深入主題.
1） 如此美麗的生靈被過度捕殺，被制成皮包，皮草。
2） 人類居住面積不斷擴大，剛才接觸到的那些美麗動物失去了家園。
l 結(jié)合身邊的案例去深入主題.
1）懷著欣賞的心情選擇喜愛的一種小動物交朋友，把你的動物朋友介紹給大家。
2）平時的生活中，你見過或聽說過傷害動物的事情嗎？
3）很多以前常見的動物現(xiàn)在見不到了，這是什么原因？
l 讓學(xué)生們出謀劃策.讓他們不再是局外人.
5．呼喚共生
主持詞：
美麗的地球是世界萬物的共同家園，小動物們雖小，也是地球上的一分子，我們要愛護它們，它們讓大自然充滿生趣，它們?yōu)閮?yōu)化生態(tài)環(huán)境作出了貢獻，它們給我們的生活帶來了許多樂趣……只有人類與動物和睦相處，才能保持生態(tài)平衡，我們的地球才會充滿生命力。保護動物就是保護我們?nèi)祟愖约�，讓我們和動物做好朋友，關(guān)心動物，保護動物，一起在地球—我們這個共同的家園里快樂的生活吧！伸出你們的雙手，“從我做起”一起關(guān)愛動物!
學(xué)生在自己親手繪制的橫幅上簽字，爭當(dāng)保護動物的小小志愿者，走向社會宣傳保護動物，愛護家園。
活動反饋，讓學(xué)生談?wù)剠⒓哟舜位顒拥母形颉?/p>
主持詞：
同學(xué)們，我們這次活動就告一段落了，相信我們這次活動給大家?guī)砹撕芏喔形�，下面同學(xué)們暢所欲言，說說參加完這次活動有什么想法。
活動結(jié)束
結(jié)束語：今天我們一起認(rèn)識了很多與我們共存于這個星球的朋友，了解到了他們面臨的生存問題，并親手為這些朋友們做了很多事情。其實，我們在平時也能夠為這些朋友們做很多事情，同學(xué)們，請你們說出自己的想法，我們一起寫一份保護動物的倡議書。
這都是在保護這些動物們的生存空間。同學(xué)們回去后可以和爸爸媽媽一起再想出更多更好得辦法來保護動物的家，讓人類和動物永遠(yuǎn)成為好朋友。在主題活動開展過程中，得到了北京動物園的大力支持，再次表示衷心的感謝！
“關(guān)愛動物 從我做起”活動到此結(jié)束。
六、安全預(yù)案（見頁末附表）
七、檢查效果（效果測評方法）
1．科普類知識性內(nèi)容接受程度：
在活動結(jié)束后，為了測評學(xué)生們對活動中所了解的動物科普知識的接受度，我采取了讓孩子們?yōu)閯游镏谱髅姆椒▉頊y評學(xué)生的接受度，要求學(xué)生簡單寫出某一種動物的生活習(xí)性，分類以及它們所面臨的生存問題。以次來測評學(xué)生們對此次活動中的科普性內(nèi)容的接受度。
2．主題思想的接受程度：
為了測評學(xué)生們對主題思想即“關(guān)愛動物 從我做起”這一理念的理解程度，我設(shè)計了活動效果測評表，表里給孩子們提出了一些問題，如：你能夠為動物做些什么？怎樣才能關(guān)愛動物？等等。通過孩子們真實的反饋，得到學(xué)生對主題思想接受程度的測評。
附表：安全預(yù)案
1． 事先檢查活動場所安全。
1） 防火安全
2） 用電安全
3） 緊急疏散口的位置落實
2． 與動物員專家共同探討，對動物的安全性進行詳細(xì)的調(diào)研。
1） 了解動物習(xí)性并記錄。
2） 向動物園專家學(xué)習(xí)接觸動物的方法并記錄。
3） 向動物園專家了解引導(dǎo)他人與動物互動的注意要點并記錄。
3． 明確職責(zé)，落實到位
1） 指定衛(wèi)生老師，帶齊藥品。做到如有意外能夠及時處理。
2） 指定活動場所出入引導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)學(xué)生出入場的紀(jì)律及發(fā)生意外時的疏散工作。
4．動物的安全保護措施
由于此次活動的動物是向北京動物園暫借，對于動物也要有詳細(xì)的保護措施。
1） 由于所借動物為兩棲爬行動物，對溫度要求較高，事先準(zhǔn)備加溫箱以安置動物。
2） 指定動物運輸人員，保證動物在運輸過程中的安全。
3） 設(shè)置動物安置場地。
設(shè)計方案 篇6
第一部分：活動概況
一、 晚會主題：喜迎新春、團結(jié)拼搏、共創(chuàng)和諧
二、 晚會時間：20xx年2月6日 20:00開始（各參加人員需提前30分鐘入場） 三、 晚會地點：公司——大會堂（一樓） 四、 參加人員：公司全體員工 五、 晚會目的：
1、通過本次文藝晚會豐富員工的業(yè)余文化生活，給員工一個展示自己的舞臺。
2、加強管理者與員工之間的溝通、理解、信任、增強團隊精神。 3、增加公司內(nèi)部員工的向心力與凝聚力，提高員工活動力與表現(xiàn)力。 4、為打造一個良好的精神基礎(chǔ)，也為未來的工作和生活創(chuàng)造良好的精神環(huán)境。
六、晚會組織：由公司總經(jīng)辦、綜合部統(tǒng)一組織、執(zhí)行，其他各部門按要求負(fù)責(zé)各事項工作。
第二部門：工作人員及項目組 一、工作人員組：
總負(fù)責(zé)人： 工作組主要部門：
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、擬定方案、確定流程。 2、總負(fù)責(zé)全場的節(jié)目效果，統(tǒng)籌全場流程。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系其他相關(guān)工作人員，并在現(xiàn)場統(tǒng)籌其他各部分人員。
二、主持人組： 審核組：
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)節(jié)目詞的擬定
2、 負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)場的串場及烘造積極、熱烈的現(xiàn)場氛圍。 3、負(fù)責(zé)邀請嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)講話。 三、節(jié)目組 總負(fù)責(zé)人：
成員：各參加節(jié)目人員，具體人員待定
職責(zé)：1、元月5日前統(tǒng)籌各部門上報節(jié)目并進行節(jié)目初審。 2、元月8日前完成所有節(jié)目的確認(rèn)與驗收。
3、元月12日確定所有上場節(jié)目并排定節(jié)目次序，制定節(jié)目單。 4、總統(tǒng)籌節(jié)目的效果及現(xiàn)場活動氛圍。 5、負(fù)責(zé)節(jié)目初期的彩排工作。 四、游戲抽獎/后勤保障組：
總負(fù)責(zé)人： 成員：
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)擬訂抽獎游戲方案及抽獎，游戲環(huán)節(jié)禮品發(fā)放。 2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備所有獎品和游戲道具并及時處理緊急情況。 3、負(fù)責(zé)其他物品采購及負(fù)責(zé)所有人員的入場與退場。 五、舞臺布置組：
總負(fù)責(zé)人： 成員：
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)舞臺的布置，背景的制作。
2、負(fù)責(zé)舞臺及周邊整體的舞臺布置效果，并正確引導(dǎo)演員前往。 六、音響燈光組： 總負(fù)責(zé)人： 成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)全場節(jié)目的音樂播放以及燈光調(diào)試 七、化妝組 總負(fù)責(zé)人： 成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督化妝效果、安排節(jié)目演員按次序化妝、更換演出服。
八、現(xiàn)場機動及攝影報道組 總負(fù)責(zé)人： 成員：
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)全場節(jié)目的盯場、按節(jié)目單催場。 2.負(fù)責(zé)節(jié)目道具搬運 3.負(fù)責(zé)執(zhí)行導(dǎo)演的其他要求
4.負(fù)責(zé)處理其他緊急情況并及時通知導(dǎo)演。 5.負(fù)責(zé)全程的攝像，照相，及采訪，會后評論稿 第三部分：晚會流程（詳見節(jié)目單）
第四部分：抽獎及游戲環(huán)節(jié) 獎項設(shè)置：
特等獎一名：獎品待定（價值800元左右） 一等獎2名：獎品待定（價值500元左右） 二等獎3名：獎品待定（價值200元左右） 三等獎5名：獎品待定（價值100元左右）
紀(jì)念獎：所有參加游戲或節(jié)目人員均有紀(jì)念獎及參與獎。
抽獎人員：（公司管理層——抽獎游戲組根據(jù)名單提前1-2天決定） 特等獎： 一等獎：待定 二等獎：待定
三等獎：待定 第五部分：經(jīng)費預(yù)算
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