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      2. 文化活動方案

        時間:2021-04-10 11:26:20 方案 我要投稿

        【精華】文化活動方案范文合集七篇

          為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的文化活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】文化活動方案范文合集七篇

        文化活動方案 篇1

          一、活動宗旨

          為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

          二、活動主題

          傳承、開拓、內(nèi)練、提升

         。ū行@文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

          三、活動時間

          20xx年2月—12月

          四、活動內(nèi)容

          本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

          (一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

          項目:1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)

          2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)

         。ǘ┬@文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

          項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

          2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

          3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

         。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:

          1、大、小字比賽(3月下旬)

          2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

          3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年9月下旬)

          4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

          5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

          6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年10月中旬)

          7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

          8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

         。20xx年12月下旬)

          9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

         。20xx年12月31日)

          10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

          五、活動要求

          1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

          2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

          3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

          六、組織工作

          本次活動成立組委會。

          組、長:xxx、xxx、xxx

          成、員:xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx

          學(xué)科競賽活動負責(zé):xxx、xxx、xxx、

          音樂活動負責(zé):xxx、xxx、xxx

          科技活動負責(zé):xxx、xxx、xxx

          美術(shù)活動負責(zé):xxx

          田徑活動負責(zé):xxx、xxx、xxx

          信息活動負責(zé):xxx、xxx、xxx

          讀書活動負責(zé):xxx

          心理活動負責(zé):xxx

          書法活動負責(zé):xxx

          英語活動負責(zé):xxx

          球類活動負責(zé):xxx

          協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

          組委會辦公室設(shè)在校長室。

          有關(guān)部門的工作職責(zé):

          教導(dǎo)處:負責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

          校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

          總務(wù)處:負責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。

        文化活動方案 篇2

          地點:社區(qū)健身廣場

          2、參加人員:居委會工作人員、社區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)共建單位

          3、活動內(nèi)容:

         、庞芍魅慰偨Y(jié)首屆社區(qū)文化節(jié)各項主體活動成果。

         、普埥诸I(lǐng)導(dǎo)講話。

         、菍⒅鞍l(fā)給居民的選票,請居民投入投票箱中。由居民代表監(jiān)督,居委會工作人員甄選出居民最喜愛的節(jié)目、表演隊伍。交給主持人,現(xiàn)場宣布票數(shù),頒發(fā)證書。

         、戎虚g穿插社區(qū)隊伍表演。

         、擅總活動中的第一名獲得者頒發(fā)證書。

         、式o在活動中突出表現(xiàn)的居民、家庭發(fā)證書。

         、嘶顒咏Y(jié)束后,張貼紅榜。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          丹江里第一屆社區(qū)文化節(jié)暨“我以我心愛丹江,我以我行創(chuàng)文明”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的籌備和指導(dǎo)工作。

          籌辦組組長:何金榮

          副組長:呂麗娜、高月婷成員:張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢瑩、韓靜

          監(jiān)督組組長:居民代表

          成員:居民代表

          五、經(jīng)費預(yù)算

          1、活動所需材料A4紙50張,100*0。5=50元。

          2、閉幕式頒獎所需證書30個,30*2=60元。

          3、活動獎品:共300元。

          4、共需500元。

        文化活動方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展第六屆校園文化科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會將結(jié)合我校科技活動開展情況,本著“面向全體,注重實效”的思想積極開展活動。

          二、活動時間

          20xx年5月3日——20xx年5月31日

          三、活動對象

          七、八年級全體師生

          四、活動主題

          親身體驗、創(chuàng)新探索

          五、活動內(nèi)容

          七年級“撲克牌承重”挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

          1、參賽對象:

          學(xué)校七年級學(xué)生,每班至少1組參賽選手,每組不超過3人,并設(shè)隊長1名。

          2、比賽目的:

          (1)學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去解決問題的最佳方案;

          (2)嘗試動手動腦相結(jié)合的創(chuàng)造方式。

          3、比賽要求:

          A、利用最多50張撲克牌制作一個平面結(jié)構(gòu),以承受盡可能大的重量,現(xiàn)場對所承受的的重物稱重,根據(jù)承受重量大小評獎。

          B、作品只能用撲克牌制作,不得使用任何的黏貼材料。

          C、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格。

          D、撲克牌由主辦方統(tǒng)一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現(xiàn)場20分鐘內(nèi)制作完成參加比賽,超時者取消比賽成績。

          4、報名方式:參賽選手由班級團支書統(tǒng)計,填寫科技節(jié)報名表,統(tǒng)一上報到團委辦公室,截止于20xx年5月6日

          5、比賽時間和地點:暫定20xx年5月17日下午第二節(jié)課后在陽光舞臺舉行,根據(jù)天氣情況再行調(diào)整。

          6、獎項設(shè)置:

          根據(jù)承載重量按參賽選手的比例設(shè)置相應(yīng)獎項,一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?0%、三等獎?wù)?0%。

          八年級紙飛機挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

          1、參賽對象:

          學(xué)校八年級學(xué)生,每班8名同學(xué),直線距離賽和留空時間賽各4名(2男2女),并設(shè)隊長1名。

          2、比賽規(guī)則:

          A、紙折飛機直線距離賽

          參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準A4紙現(xiàn)場制作2架紙飛機,紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進入場地比賽。比賽方法如下:

          參賽者必須站在起飛線外進行比賽。

          每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機本人不得撿取。

          參賽者在投擲紙飛機時,必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無效,并計作一次飛行。

          紙飛機擲遠投擲寬度不大于10米,飛機投擲后必須落在有效寬度內(nèi)才計算成績。

          B、紙折飛機留空時間賽

          參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準A4紙現(xiàn)場制作2架紙飛機,紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進入場地比賽。比賽方法如下:

          參賽者必須站在起飛線外進行比賽。

          每名參賽者可飛行2次,紙飛機出手即為正式飛行并開始計時,紙飛機觸地終止計時。飛出去的紙飛機本人不得撿取。

          參賽者在投擲紙飛機時,必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無效,并計作一次飛行。

          3、成績評定:以比賽中2次飛行的最好成績計作最后比賽成績并確定名次。如果成績相同,則比較第二成績。

          4、獎項設(shè)置:每個項目設(shè)團體前四名,取參賽選手單項成績之和來計算。每個項目設(shè)個人成績獎,以名次前后賦分,最高20分,一個名次相差0.5分。取前六名頒發(fā)證書并計入校園紙折飛機王記錄。

          5、報名方式:參賽選手由班級團支書統(tǒng)計,填寫科技節(jié)報名表,統(tǒng)一上報到團委辦公室,截止于20xx年5月6日。

          6、比賽時間和地點:暫定20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在體育館內(nèi)舉行。

        文化活動方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,貫徹落實教育局20xx年工作要點,實現(xiàn)“十大工程”建設(shè)目標(biāo),加強學(xué)校文化建設(shè),整合文化立人資源,營造文化教育環(huán)境,豐富校園文化生活,增強校園文化底蘊,突出文化教育功能,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,促進教育內(nèi)涵發(fā)展。

          二、建設(shè)范圍

          縣理工中專、全縣各中小學(xué)、特殊學(xué)校、幼兒園

          三、建設(shè)內(nèi)容

          學(xué)校文化建設(shè)要以建立先進的辦學(xué)理念及優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以健全學(xué)校管理制度為基礎(chǔ),以凈化、綠化、美化校園環(huán)境為重點,以開展豐富多彩、健康向上的文化活動為載體,全面加強建設(shè),具體建設(shè)內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

          1、打造與時俱進、符合校情的文化品牌。各學(xué)校要突出“以人為本、和諧育人”的主題思想,形成特色鮮明的辦學(xué)理念,強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良的人文環(huán)境。這一理念要貫穿到校長辦學(xué)的全過程中,體現(xiàn)在師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活實踐中,并逐步積淀為學(xué)校深厚的文化底蘊,傳承學(xué)校文明,凸現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌。

          2、營造積極向上、催人奮進的文化氛圍。要重視學(xué)校校長文化、教師文化、學(xué)生文化建設(shè),逐步趨近“優(yōu)質(zhì)教育”的`理想境界。縣教育局將通過加強學(xué)校文化建設(shè),使校長有明確的辦學(xué)思想,能用文化視野審視學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié),從而提升學(xué)校形象和品位;學(xué)校通過文化建設(shè),使教師具有先進的教育教學(xué)理念、厚實的文化底蘊、崇高的精神境界和不凡的人格魅力;廣大教育工作要通過加強學(xué)校文化建設(shè),使學(xué)生有自我展示的愿望、自主創(chuàng)新的意識、自律成長的空間、自我欣賞的平臺,在培養(yǎng)理想、獲取知識、形成氣質(zhì)、塑造人格等方面對學(xué)生產(chǎn)生終生的影響。

          3、制訂科學(xué)全面、規(guī)范管理的文化制度。學(xué)校要用先進文化激勵人,用科學(xué)規(guī)程引導(dǎo)人。要依法治校,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)全面系統(tǒng)地制定出學(xué)校工作方方面面的管理制度和規(guī)程,如學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃;校長任期工作目標(biāo);教代會制度;教學(xué)常規(guī)管理、教科研工作、德育工作、學(xué)校安全、班主任管理、教職工考核管理、總務(wù)后勤管理等系列工作制度和規(guī)程。

          4、規(guī)劃布局合理、設(shè)計精巧的文化環(huán)境。各學(xué)校的校舍、校園、校門、圍墻完整配套,建筑色彩協(xié)調(diào),逐步實現(xiàn)校園硬化、綠化、美化、香化,達到花園式學(xué)校要求。有條件的學(xué)校要修建“智者樂水”、“仁者樂山”等園林景觀或景點、雕塑,實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)化。

          5、建設(shè)規(guī)范標(biāo)準、經(jīng)久實用的文化設(shè)施。要建設(shè)有符合標(biāo)準又切合學(xué)校實際的升旗臺、閱報欄、文化長廊、板報、櫥窗、專欄、廣播系統(tǒng)以及體音美勞等設(shè)施,滿足師生教學(xué)和生活需要。

          6、設(shè)計底蘊豐厚、美觀大方的文化標(biāo)志。學(xué)校要有校標(biāo)、;、校牌、校訓(xùn)、校歌、?,提倡教師著職業(yè)裝,鼓勵學(xué)生在重大節(jié)日活動穿校服;校舍及師生工作、生活場所都有醒目標(biāo)志;各類標(biāo)志牌、警示牌、制度牌制作精美,擺放適宜;要在顯眼地方呈現(xiàn)辦學(xué)理念、教育方針、教師職業(yè)道德規(guī)范或教師從教行為準則、中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等;重要部位有警示語、提醒語、標(biāo)語口號等;樓道、走廊、會議室、實驗室有名人畫像、名人名言;教室張貼國旗、班訓(xùn)、名言警句、課程表、周歷表、作息時間表等,有圖書角、黑板報、宣傳欄等;食堂、餐廳、供水處、宿舍、廁所等處有教育意義的標(biāo)語或宣傳牌。形成墻壁說話,花草言情,校園處處都有主題鮮明、融知識性、趣味性、教育性與藝術(shù)性于一體的人文環(huán)境。

          7、開展豐富多彩、健康快樂的文化生活。要開展豐富多彩的課外業(yè)余文化活動,設(shè)立學(xué)生活動室。有條件的學(xué)校配備電視機、VCD以及兒童喜聞樂見的動畫、故事磁盤,專人定時為學(xué)生開放,定時讓學(xué)生收看新聞,看他們喜歡看的動畫片等。成立各種興趣活動小組,組織師生開展讀書、書法、繪畫、朗誦、會演、演講、體育鍛煉、社會實踐、科技制作、才藝展示等活動,豐富師生文化生活,彰顯師生個性特長,陶冶師生精神情操。建立網(wǎng)上交流平臺,正確引導(dǎo)師生,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。有條件的學(xué)校要成立文學(xué)社團,辦好文學(xué)刊物,提升師生文學(xué)素養(yǎng)?h直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)要建有廣播臺,早飯后、午飯后、晚飯后有10-30分鐘的自辦節(jié)目。要利用各種媒體,不同形式及時發(fā)布學(xué)校重大信息,定期公開校務(wù)政務(wù),展示辦學(xué)成果,宣傳師生業(yè)績風(fēng)采。

          8、舉辦主題鮮明、意義深遠的文化活動。要執(zhí)著踐行“讓一切活動都具有教育性”這一理念,重視學(xué)生德育文化建設(shè)。學(xué)校每年舉辦一次文化藝術(shù)節(jié),小學(xué)“六一”期間,中學(xué)“五四”期間,以及利用新生入學(xué)教育、團隊員宣誓、成人儀式、升旗儀式、國旗下講話等契機,按不同學(xué)段分別開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育、養(yǎng)成教育、科技教育、改革開放成果教育等活動,深入開展學(xué)校師生文明創(chuàng)建活動,使廣大學(xué)生成為既有傳統(tǒng)道德的底蘊,又具有現(xiàn)代觀念和能力,知識和文化結(jié)構(gòu)健全,適應(yīng)國家未來建設(shè)需要的有用之才。

          四、活動安排

          1、籌備啟動(略)。2、現(xiàn)場推進(略)。3、督辦落實(略)。4、檢查驗收(略)。

          五、活動要求

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要將學(xué)校文化建設(shè)納入議事日程,加強建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),選定專人負責(zé),制訂建設(shè)計劃,保證建設(shè)經(jīng)費,督查建設(shè)質(zhì)量,落實建設(shè)任務(wù)。

          2、認真學(xué)習(xí),大力宣傳。要認真做好學(xué)習(xí)宣傳和發(fā)動工作,使全體師生深刻領(lǐng)會學(xué)校文化建設(shè)的目的意義,確保學(xué)校文化建設(shè)工作取得實效。教育局將通過《教育信息》和電視臺及時對各地學(xué)校文化建設(shè)情況進行宣傳報導(dǎo)。

          3、分步實施,整體推進。要立足實際,分步實施,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好中學(xué)和中心小學(xué)的文化建設(shè),辦出樣板,然后整體推進。

          各學(xué)校要先從抓靜態(tài)文化建設(shè)入手,然后抓好動態(tài)文化、精神文化建設(shè),最終全面提升學(xué)校文化建設(shè)品位。

          4、加強督辦,強力建設(shè)。一是縣鄉(xiāng)兩級成立督辦組,對學(xué)校文化建設(shè)工作進行專項督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,予以通報。二是進行專項總結(jié)評比表彰。對學(xué)校文化建設(shè)突出的學(xué)校,評選出“文化建設(shè)示范學(xué)!薄M瑫r,對被認定為不達標(biāo)學(xué)校通報批評。三是將學(xué)校文化建設(shè)工作納入教育工作年度考核內(nèi)容。

        文化活動方案 篇5

          一、 活動目的:

          為深入貫徹黨的教育方針,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

          二、 主題和內(nèi)容:

          主題:“陽光下成長”。

          內(nèi)容:圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

          三、 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

          組委會主任:劉顯明

          組委會副主任:區(qū)詠梅、李佩霞、陳彩紅

          組委會委員:各中隊輔導(dǎo)員

          四、 項目內(nèi)容與形式:

          (一) 學(xué)生藝術(shù)表演類:

          1、 聲樂:合唱(人數(shù)不超過20人,時間不超過5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)

          2、 器樂:任何器樂都可以。(人數(shù)不超過8人,時間不超過5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)

          3、 舞蹈:人數(shù)不少于8人不超過20人,時間不超過6分鐘。

          4、 課本。喝藬(shù)不少于4人不超過8人,時間不超過6分鐘。

          (二) 學(xué)生作品類:

          1、 繪畫:國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)

          2、 書法:(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)

          3、 攝影:尺寸不不超過60x60cm。

          五、 節(jié)目和作品比賽要求:

          1、 各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽,類別自定。

          2、 作品類:各中隊每項上送2份。

        文化活動方案 篇6

          主辦:機械系團總支通訊部

          協(xié)辦:機械系團總支組織部

          一、活動背影:

          春姑消逝,夏郎將至!眼花繚亂的單衣大軍將襲卷石城。這個個性張揚的時代,豐富的大學(xué)生活孕育的奇思妙想一觸即發(fā),手繪服飾則引領(lǐng)魅力創(chuàng)意展現(xiàn)!

          二、活動目的:

          豐富校園文化生活。促進我院學(xué)生對設(shè)計類專業(yè)的了解,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)意的思維。加強設(shè)計專業(yè)各年級學(xué)生的交流互動;ハ鄬W(xué)習(xí),交流思想。增強學(xué)生對色彩的認識和理解。創(chuàng)意的開發(fā)。給工學(xué)院注入藝術(shù)文化生活氛圍。

          三、活動簡介:

          手繪服飾創(chuàng)意圖形設(shè)計的征集將面向全院展開,然后t恤為載體進行手繪。同時也會征集手繪服飾成品(不限于t恤:帽子,褲子,鞋等等)。最后將這些作品展出并進行評比。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項活動作為一種文化傳統(tǒng)逐屆開展下去。

          四、活動地點及負責(zé)人:

          宣傳地點:各系櫥窗,潤澤園廣場。

          負責(zé)人:

          五、活動步驟:

          (一)前期策劃準備:

          1. 活動申請

          2. 設(shè)計宣傳板和海報 提前展覽若干件手繪作品進行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

          3. 大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班班長務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué),提升大家隊活動的興趣和關(guān)注度。

          4. 制作報名明細表 供報名的同學(xué)填寫個人信息和作品創(chuàng)意。

          5. 為報名者提供有關(guān)手繪服飾制作的相關(guān)資料和信息 。

          6. 采購相關(guān)物品。并制定作品展出的設(shè)計方案。聯(lián)系相關(guān)老師。為展覽做準備。

          (二)活動實施:

          1. 4月22號前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)

          2. 報名和作品集結(jié)地點:9#樓下系辦

          3. 5月1號截止報名,參與者要在5月10號前完成設(shè)計構(gòu)思及創(chuàng)作(創(chuàng)作于4k水粉紙上并附上文字說明)并交于9#樓下系辦。所有作品將由工業(yè)設(shè)計相關(guān)老師進行第一輪評審。并選出的幅作品進入第二輪。進入第二輪的選手在接到通知日起領(lǐng)取作品,體恤及相關(guān)物品并將作品手繪于t恤上。

          4. 將作品在潤澤園廣場進行展覽,并評選。

          評分規(guī)則:所有作品采用編號不記名不分年級的方式展出。老師及學(xué)生進行參觀并投票。

          評分方式:學(xué)生票數(shù)+老師票數(shù)*10

          最終選出一等獎一名

          二等獎三名

          三等獎五名

          最后將五十幅作品進行拍攝編輯成冊(作素材)

          5. 做好賽后的相關(guān)工作。拍賣作品。

         。ㄈ)注意事項:

          1.對收到作品進行現(xiàn)場布置,工作的合理分配

          2.征集作品內(nèi)容要求積極向上,新穎。

          3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證

          六、活動預(yù)算:

          t恤:60件(備用10件)500元

          丙烯顏料:(400元)

          橫幅一條及展板二塊:(200元)

          畫筆加水彩原料:(100元)

          展廳布置的物品(詳細的價格):(200)

          獎品:(500元)

          機動費用:(300)

        文化活動方案 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

          二、活動主題:激情、創(chuàng)新、和諧

          三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會

          四、參與主體:全校學(xué)生

          五、活動的內(nèi)容與形式:

          本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

          第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)

          (1)開幕動員

          第二板塊:文化知識

         。2)“思維的跳躍”知識競賽

         。3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

         。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

          第三板塊:特色活動

         。5) 藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計

         。6)“舞動的音符”器樂比賽

          (7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

         。8)“希望之星”校園小主持人大賽

         。9)“花樣的年華”英語口語大賽

         。10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展

         。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

         。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

         。13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

         。14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

         。15)“我型我秀”禮儀形象大賽

          第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)

          (16)智力追擊

         。17)猜謎語

          (18)剪紙比賽

         。19)反應(yīng)大測驗

          第五板塊:閉幕式

          (20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

         。21)“窄河杯”動漫節(jié) (20xx.12.30)

          六、評比表彰:

          為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

          1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

          2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。

          3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報?⒕幹埔徊课幕与娨晫n}片。

          七、活動要求:

          1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。

          2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

          3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

          4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

          5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

          6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

          7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

          8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

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