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      2. 設計方案

        時間:2021-03-19 09:52:10 方案 我要投稿

        【精品】設計方案范文集合6篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的設計方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】設計方案范文集合6篇

        設計方案 篇1

          活動目標:

          1,在看看講講中,認識貓頭鷹的主要外形特征和生活習性。

          2、知道貓頭鷹是益鳥,激發幼兒關愛動物的情感。

          活動重點:知道貓頭鷹是益鳥,要保護它。

          活動難點:能講出貓頭鷹的主要外形特征

          活動準備:認知準備:已經看過貓頭鷹圖片

          材料準備:課件、范例

          活動過程:

          一,猜謎語:貓頭鷹

          1,謎語:看上去像只貓,其實是只鳥,夜晚去放哨,田鼠跑不了。

          2、看圖片講講貓頭鷹

          ·你發現了嗎,貓頭鷹什么地方像貓?什么地方像鷹?

          ·它喜歡呆在什么地方?最喜歡干什么?(生活習性)

          ·貓頭鷹有什么奇特的地方?(聽覺靈敏,晚上不睡覺)

          3、觀看視頻,進一步了解貓頭鷹抓老鼠的全過程。

          小結:貓頭鷹在夜晚利用月光就能抓田鼠,他有著雷達般的聽覺,而且飛翔沒有聲音,這樣田鼠就跑不掉了,一只貓頭鷹一年能抓到一千只田鼠,所以它是益鳥,我們要保護它。

          二,制作手工作品——貓頭鷹

          1,出示頭飾,介紹制作方法

          ·示范剪鏤空的圓眼睛,(沿著線剪,不要剪壞)

          ·剪下眼睛條和貓頭鷹,進行拼裝

          ·給貓頭鷹穿上美麗的衣服(運用對稱涂色法)

          三,延續活動,

          游戲:貓頭鷹抓老鼠

        設計方案 篇2

          這是10Design提交的大連圖書館國際競賽方案。AIA評審委員會認為:“設計動感,中央的漩渦空間是一個創造有趣社會空間的區域,建筑與城市聯系緊密,圖書館的向心力使得其成為一個社區的鄰里中心。”

          圖書館姿態不凡,形成了自己獨特的風景,創建了一系列起伏的院落景觀,建筑形體從地面盤旋而起,探向蒼穹,形成一個具有魄力的城市標志性建筑。

          建筑外表皮是深灰的銅,隨著時間的流逝,會產生美麗的銅銹。采用金屬外表皮是為了對抗海洋氣候的腐蝕。局部采用陽極氧化的合金銅,讓建筑外表皮富有區別與層次。

          建筑室內外動靜結合,視野良好,內部梯段式布局讓空間聯系緊密。建筑帶有的零售功能會吸引更多人們到此。這里還有大型媒體中心供觀眾獨立使用。

        設計方案 篇3

          一、項目概述

          工廠聯網監控系統是現代化管理及安全防范的重要手段,也是傳統管理和防范手段的延伸。隨著人們對安全越來越重視,除了加強人防,在視頻監控方面也提出了更高的要求。高清視頻監控系統為此在安全生產方面提供了技術保障手段。

          在此背景下,建設一套安全、可靠、技術先進的數字視頻監控系統成為必然。龍安視高清網絡視頻監控系統依托于現今網絡、圖像處理、存儲等技術的不斷發展,能夠提供對整個物流監控中心的快捷、實時的全方位監控,并可以對任意區域進行圖像抓拍,歷史錄像查詢等功能。本系統能滿足“安全可靠、經濟有效、集中管理、容量龐大”的要求,同時盡量不改變和影響“人們的生活習慣”。其最大的意義是創造一個理想的辦公空間同時又使貨物的安全問題得到了有效的改善和解決。

          二、系統設計原則

          為了本監控系統的要求,達到對監控點進行全方位的監控以及對安防信息的及時反應,在一定范圍內聯動警示,通知有關人員做出反應,采取措施,并對相關設備進行集中監控、集中維護和集中管理。本視頻監控系統設計遵循以下原則:

          標準化:整個視頻監控系統的設計符合國家標準或國際標準。系統軟件、硬件均采用標準化設計,提供開放的接口,可與不同供應商的設備及軟件系統互聯互通。

          先進性:所有設備均采用國際上先進的45nm技術的主處理芯片以及先進的H.264壓縮技術,保證系統建成后整體達到國際先進、國內領先水平。另外本系統還采用三項關鍵技術:H.264超低碼流視頻壓縮技術、專有的信道動態適配技術、針對無線信道設計的可靠傳輸糾錯技術;增加了雙通道自動平衡協調傳輸功能。

          可靠性:采用嵌入式實時操作系統和專用的硬件結構,性能穩定可靠,保證系統整體的穩定,尤其適合在環境比較復雜、可靠性要求較高的環境中運行。

          經濟性:系統開發運行平臺均采用當今最為通用的各種操作系統和開發工具,充分利用了我們在其他監控領域中成功應用的中間件和模塊,大大減少在系統平臺方面的投入,具有極高的性價比。

          擴展性:系統軟、硬件系統采用模塊化設計,用戶系統升級時,只需要增加前端的服務器。整個系統具有進一步擴展功能的'能力,可以很好的適應現代智能管控的需求。保證用戶在系統上進行有效的開發和使用,并為今后的發展提供一個良好的環境。

          實用性:系統支持用戶的網絡監控需求,可多用戶多畫面實時監控、遠程控制、集中錄像、可連接多種報警設備、報警可定時布防撤防等功能,完全滿足用戶的監控要求。

          靈活性:系統組網靈活,適合在局域網、廣域網和無線網絡中使用;多個視頻監控系統可以作為子系統組成更大的視頻監控系統。

          三、項目需求分析

          本系統為工廠聯網監控方案,要求對工廠監控點進行全方位管理監控和存儲;且要求通過網絡上傳到監控中心,前端點設備點的需求:所有攝象機為IP低照度攝象機,夜視效果要好,高清效果,像素為百萬及以上。

          四、視頻監控系統設計

          在安全防范領域里,閉路電視監控系統(CCTV SYSTEM)的地位舉足輕重,它可以即時地傳送活動圖像信息。值班人員通過遙控裝置,還可控制前端攝像機,改變攝像角度、方位、鏡頭焦距等。目前,閉路電視監控系統已在現代化樓寓內被廣泛使用。在安防工作中取得良好的社會效果。

          依據上級技防管理部門對閉路電視監控系統的設計標準,參照開發商的實際使用要求,結合廠區安防系統的配置情況,對XXX廠區閉路電視監控系統貫徹如下設計思想和原則。

          1)實現對各主要監控區域的進行百萬高清網絡攝像機;

          2)全網絡化結構,以各監控點為基本單元,基于數字化網絡視頻技術實現中心聯網監控,方便升級擴容,每個區域都要預留通道以備擴容;

          3)所有的視頻監控點必須考慮全天候監控的效果;

          4)能夠對所有監控的視頻進行長達7×24小時的視頻錄像,錄像資料保存30天以上,

          在需要的時候,能夠作為證據進行分析、調用;

          廠區視頻監控系統架構圖

          整個數字監控系統整體架構,如果按功能可分為三大部分:視頻監控部分、網絡傳輸部分和監控中心部分。下面將對各部分做詳細描述。

          前端:在廠區每個主出入口、主過道等采用龍安視5系列高清紅外網絡攝像機;監控中心采用百萬高清高速球;

          后端:中心記錄錄像設備系采用龍安視LS-HN300系列高清數字網絡硬盤錄像機,每臺錄像機對應4路/8路攝像機進行實時錄像。每臺錄像機最高可配置4T硬盤,其晝夜錄像,資料可保存約20-30天左右。

          前端存儲計算:每路天視頻圖像,在畫質720P,碼流2Mbps時所需存儲空間為:

          1路×1天×24小時/天×3600秒/小時×2Mbps÷8÷1024≌21G

          21G×8路×10天÷1024≌1.6T

          所以根據錄像時間和路數計算所需硬盤數。

          傳輸:本監控系統視頻信號在內部要通過局域網進行傳輸,監控中心像機通過專線(每路視頻帶寬為2M-4M)網絡上傳,此系統全部通過網絡傳輸,抗干擾性強,無損失。

          監控中心:監控中心是整個監控系統的“心臟”,由LS-HN300系列NVR、高清電視墻、客戶端電腦組成。

          高清電視墻:電視墻上所有視頻圖像都是通過LS-HN300系列NVR的VGA口輸出至電視墻,在電視墻上可以一目了然的看到所有高清監控點的視頻信號,并可以通過鼠標對信號點進行放大、縮小、錄像、回訪等功能。

          客戶端:提供圖像瀏覽及控制功能。系統提供多種屏幕(1、4、9、16)瀏覽方式,讓您無論在何時何地,通過網絡實時查看和控制前端云臺的上、下、左、右和自動旋轉以及鏡頭的變倍等。

          ①抓拍和即時錄像回放功能:系統提供的此功能幫助你的抓住前端攝像機的重要信息,讓稍縱即逝的瞬間能重復再現;

          ②錄像檢索、回放功能:系統提供基于快照方式和按時間段方式的兩種錄像查找、檢索功能;基于快照方式的檢索功能,使您體驗到事半功倍的效果,短時間內能從海量存儲資料中找尋到您期望的重要信息;

          ③實時日志功能:幫助您了解前端攝像機視頻信號狀態及前端報警信息,并顯示用戶的登陸全過程

          五、系統設計優勢及特點

          百萬高清網絡監控系統不僅功能強大,在性能上也超過常規的模擬視頻監控系統。本系統優勢主要表現在以下幾方面:

          高清圖像采集:高品質的圖像質量。主要通道口攝像機均是百萬高清數字攝像機,分辨率達到1280×720,每秒25幀數全實時,圖像清晰自然,網絡延時短(平均在0.2秒以內),且低照性能優越(0.05Lux),提供豐富的曝光模式選擇,以適用于各種復雜的監控環境。

          高清網絡攝像機實現高清視頻圖像采集功能,支持 (1280*720)分辨率,具有最佳的圖像抗干擾性和高清視頻圖像遠距離傳輸能力。

          高清網絡攝像機夜間能獲得高質量的視頻監控效果,確保錄像資料能有效記錄人員的人貌特征、環境等圖像信息,提供有效的刑偵分析素材,對系統的建設意義極為重要。

          高清圖像解碼:視頻綜合平臺實現對高清網絡攝像機視頻圖像的解碼,支持720P等分辨率,高清網絡攝像機利用高效的編碼效率,使所需要的碼率更低,設置變碼率可進一步降低總體傳輸碼率,以降低網絡承載的壓力和總體存儲容量。

          低延時遠程監控:在監控范圍內,通過視頻監控專網,授權用戶能遠程監控任意可控監控點的圖像,遠程操作攝像機進行變焦和轉動,可以清晰地查看現場圖像。

          視頻綜合平臺采用高性能處理芯片和優化算法,編碼效率高,編碼延遲小,可確保端到端控制延遲小于300ms。低延遲體現控制靈敏度高、響應迅速、聚焦準確等優勢。

          高清圖像顯示:高清網絡視頻信號通過視頻綜合平臺進行解碼,按一定的分割和輪循規則顯示在電視墻上。高清解碼設備支持高清視頻圖像和標清視頻圖像輸出,可兼容標清顯示系統。

          圖像存儲與共享:系統具備高清視頻流的存儲功能,網絡用戶可以從存儲服務器或NVR列上遠程調看、下載視頻資料。

        設計方案 篇4

          活動目標:

          1.練習畫橫線和豎線,鍛煉手腕的靈活性;

          2.學習用不同顏色的筆畫畫;

          3.養成大膽作畫的習慣。

          活動準備:

          1.油畫棒、白紙

          2.娃娃衣服、褲子、裙子、背心、帽子、圍巾等若干。

          活動過程:

          一、談話導入

          1.師:“今天,老師穿了一件什么衣服?”

          “格子在哪里?請你用手來指一指。”

          “我們互相看一看,找一找,還有誰也穿了格子衣服?”

          2.引導幼兒用手比劃橫線和豎線。

          二、探索橫線和豎線的畫法

          1.師:“這些格子衣服,都是用格子布做成的。我們就來畫一畫格子布,好嗎?”

          2.幼兒在白紙上練習畫橫線和豎線。

          3.教師巡視,個別指導。

          三、交流畫格子的經驗

          1.請幼兒互相欣賞,互相介紹,說說自己畫的是什么顏色的格子布。

          2.將幼兒畫的格子布展示在黑板上。

          3.請個別幼兒在集體面前介紹。

          4.教師小結:小朋友畫了各種顏色的格子布,有紅色的、綠色的、藍色的、橘黃色的等等。我們先從左到右畫橫線,再從上到下畫豎線。如果畫得稀,格子就大,如果畫得密,格子就小。

          四、裝飾格子服裝

          1.設置情境:今天,喜羊羊過生日,我們送給她一些格子服裝,好嗎?

          2.示范并交代要求:等一會兒,我們選擇一樣服裝。先在上面畫橫線,再在上面畫豎線,畫好一支筆,可以再換另外一支筆,這樣就可以畫成美麗的格子服裝。

          3.幼兒自由選擇服裝,進行畫格子裝飾。

          4.提醒幼兒將格子畫得疏密有致。

          五、展示作品

          請幼兒將格子服裝送給喜羊羊,并展示出來。(靖江市城西幼兒園高劍琴)

        設計方案 篇5

          在學習了歌曲《回家》以后,我們班進行了社會活動,讓幼兒繪制回家的路。

          實錄一:

          瑞臻:這是我的家,我住在教育局一單元五樓東戶,電話號碼是5680108。

          瀟洪:我家就住在新華書店旁邊,你們去買書的時候別忘了找我玩……

          通過繪制地圖,不但建立了一定的自我環保意識,而且每位幼兒都能知道自己家的準確地址和電話。我們把幼兒的作品都粘貼在外面的墻壁上,幼兒通過與同伴的相互交流,增進了友誼。

          通過這一個月的主題活動,讓幼兒進一步感受到了家庭的溫暖,體驗到了與家人的親密情感,增進對家人的了解,同時也能夠用語言、行動等方式表達自己對家人的愛;提高了幼兒的自立能力和對家庭的責任感。讓孩子在真正得到了提高和鍛煉,讓孩子在與墻壁“對話”的同時,奏響了“家園互動”的新序曲,翻開了“家園配合”的新篇章,傳授“家園工作”的新理念,吹響了“家園前進”的新號角。

        設計方案 篇6

        【教學目標】

          〔情感目標〕 1、初步樹立完善自我的信心。

          2、全面、客觀、發展地認識自己。

          〔能力目標〕 1、初步學會用發展的觀點分析事物的能力。

          2、初步學會用全面的觀點分析事物的能力。

          〔認識目標〕 1、知道全面、客觀、發展地認識自我的重要性。

          2、知道認識自我的途徑。

          【教學重點】 自我新認識。

          【教學方法】 案例分析法、講授法。

          【教具準備】 多媒體

          【課時安排】 二課時

          【教學設計】

          〖導入新課〗

          歌曲《真心英雄》引入

          我們每個人都希望超越自我,都希望今天的我是一個全新的自我。那么就必須正確地認識自我,那么我們該如何認識自我呢?今天我們就來學習新的一課。

          〖講授新課〗

          第五課 自我新期待

          一、自我新認識

          活動一:自我新認識

          現在讓我們用全新的目光重新審視自己,用多彩的詞匯給自己繪制全新的畫像。 (課件展示)

          大家可以對比小學階段的自己和現在的自己在這幾個方面有哪些新變化,然后請幾名學生把自己的變化講一講。

          二、要全面地認識自己

          (1) 全面認識自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內在素質。

          活動二:“內在美與外在美”討論會 (討論什么是真正的美)

          名人名言:

          人的美不在于外貌、衣服和發式,而在于它本身,在于他的心,要是沒有內心的美,我們常常會厭惡他漂亮的外表。

          ——奧斯特洛夫斯基

          (學生討論,教師總結)

          (2)全面的認識自己,既要認識到自己的優點,又要認識自己的缺點。

          活動三: 回顧自身經歷,發現自己的優缺點。

          讓學生填寫優點表&nbs

          p; (課件展示)

          (使學生初步理解全面的觀點,學會用全面的觀點看自己)

          我們都知道盲人摸象這個小故事,大家談一談對這個小故事的理解。

          (課件展示漫畫“盲人摸象”。學生回答,教師總結)

          這幅漫畫強調,我們看問題一定要全面,即我們所說的全面的觀點。否則,我們就不可能對我們要認識的對象有一個正確的認識。即所謂“金無赤足,人無完人”,大家可以解釋一下這句話的意思嗎?

          (學生回答,教師歸納)

          日新又新我常新,每個人不斷進步的基礎,只有對自己作出如實全面的判斷,才能發揚優點,克服缺點,不斷完善、超越自己。

          2、要用發展的眼光看待自己

          活動四: 自畫像 (課件展示)

          (通過活動使學生認識到自身的變化和發展)

          日新又新我常新,每個人都是變化發展的,自身的優點、缺點也不是一成不變的。我們要用發展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點來完善自己。

          活動五: “我來做總結”

          (通過活動讓學生自由討論學習本節課的收獲)

          〖活動評價〗 活動開展并不困難,重要的是讓學生自覺用全面的觀點看自己,這需要一個過程。

          〖課堂小結〗

          通過本節課的學習和探討,我們知道要形成對自己的正確認識,就要學會用全面的、發展的觀點看待自己,才能不斷完善自己。最后送同學們一曲《明天會更好》愿大家都能擁有一個美好的明天。

          〖板書設計〗

          自我新認識

          自我新認識{“內在美與外在美”討論會

          回顧自身經歷,展現自己的優缺點

          〖活動探究〗

          說一說對“金無赤足,人無完人”的認識,并以此作為一種看問題的方法來評價一下自己。

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