兒歌比賽活動方案（通用9篇）
為了確�；顒禹樌M(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編整理的兒歌比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
兒歌比賽活動方案 篇1
一、活動目標(biāo)：
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己 ，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動時(shí)間：
20XX年4月15上午
四、活動地點(diǎn)：
幼兒園音樂室
五、參賽要求：
1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。
4、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
兒歌比賽活動方案 篇2
一、活動主題：
幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式：
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行，自備服裝和道具。
3、演唱形式：個人演唱
五、參賽對象：小小班級組
六、報(bào)名及比賽時(shí)間安排：
報(bào)名截止日期：5月12日
初賽時(shí)間：20XX年5月15日
決賽時(shí)間：20XX年5月22日
比賽地點(diǎn)：一樓音樂室
七、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
① 音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
② 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。3分
�、� 內(nèi)容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分
�、� 歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細(xì)則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低，評選出一、二、三等獎。
3、班上進(jìn)行初賽，各班選出10名參賽者進(jìn)行復(fù)賽。
兒歌比賽活動方案 篇3
為豐富同學(xué)們的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動主題
“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學(xué)生（原則上要求各班學(xué)生全部參加，個別特殊情況除外）
三、活動內(nèi)容與安排
1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動主題。（20分）
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風(fēng)良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設(shè)一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、比賽時(shí)間
11月1日下午兩點(diǎn)，在教學(xué)樓南廣場進(jìn)行比賽。
七、活動要求
1、活動策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負(fù)責(zé)。
3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。
4、賽場秩序由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形，確定服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果。
兒歌比賽活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)：
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心，學(xué)校特開展本次幼兒歌曲比賽活動。
二、比賽時(shí)間：
20XX年5月4日 上午8：30開始
三、參加對象：
全鄉(xiāng)各公、民辦幼兒園大、中、小班幼兒
四、比賽地點(diǎn)：
中心小學(xué)四樓多媒體教室
五、參賽要求：
1、各公、民辦幼兒園通過預(yù)賽評出優(yōu)勝者，各校最多推選兩名幼兒參加中心小學(xué)決賽。（可獨(dú)唱也可合唱）
2、歌曲時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
3、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
4、參賽選手自帶伴奏帶，自備演出服。
5、各幼兒園請于4月27日上午11點(diǎn)前將參賽幼兒姓名、歌曲名稱、輔導(dǎo)老師上報(bào)中心小學(xué)辦公室鄭劍英老師，逾期未報(bào)視為自動放棄。
六、比賽規(guī)則：
1、評分細(xì)則：
�、俑枨鷥�(nèi)容：（1分）內(nèi)容健康、積極向上
�、谖枧_形象：（1分）衣著整齊、精神飽滿
�、垩莩记桑海� 3分）音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰，音色優(yōu)美
�、芪枧_表現(xiàn)：（ 3分）表情豐富、動作優(yōu)雅有感染力
�、菥C合素質(zhì)較好（ 2分）
2、評委老師：
鄭劍英、俞雯雯、林燕鳳、謝 郡、蘇麗芳
七、獎項(xiàng)設(shè)定：
對參賽幼兒及輔導(dǎo)老師均設(shè)一、二、三等獎若干名，并給予證書和物質(zhì)獎勵。
兒歌比賽活動方案 篇5
一、活動定位
通過一系列專業(yè)技能比拼，提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能，提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識和應(yīng)用水平。
二、活動名稱
學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽
三、活動時(shí)間
20xx年4月14日晚上6：00
四、活動地點(diǎn)
新區(qū)6棟JT02
五、主辦單位
教育學(xué)院學(xué)科辦
六、策劃承辦單位
教育學(xué)院學(xué)前教育0911班
七、籌備委員會
指導(dǎo)老師：劉天娥
專業(yè)顧問：李國毅
1、綜合協(xié)調(diào)組
負(fù)責(zé)人：楊延云馮丹
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)活動的整體統(tǒng)籌安排；
�。�2）負(fù)責(zé)督促各工作組落實(shí)籌備委員會下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；
�。�3）負(fù)責(zé)起草“學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實(shí)施方案；
（4）負(fù)責(zé)班級所有人員的臨時(shí)調(diào)配及比賽當(dāng)天的人員簽到。
2、宣傳組
負(fù)責(zé)人：歐雪麗（組長）呂微賀紅芬王麗戴雪艷李瓊
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實(shí)施；
�。�2）負(fù)責(zé)寫通訊稿、現(xiàn)場采集圖片；
（3）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天會場的布置及所需小道具的制作。
3、劇務(wù)組
負(fù)責(zé)人：
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)活動期間工作人員所需物品的調(diào)動及使用安排；
�。�2）負(fù)責(zé)確保比賽現(xiàn)場的秩序；
�。�3）嘉賓的邀請及比賽當(dāng)天嘉賓的接待。
4、監(jiān)察組
負(fù)責(zé)人：張霞（組長）張瑞星張佳曼張玉萍郭海英熊雙
�。�1）負(fù)責(zé)各個班級的通知工作；
�。�2）負(fù)責(zé)組織各班報(bào)名并進(jìn)行分組；
�。�3）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場簽到工作；
�。�4）負(fù)責(zé)獎品及證書的采買。
5、主持人：孫雅慧
�。�1）主持的起草稿及比賽當(dāng)天的全程主持。
6、領(lǐng)唱員：熊曉云劉海薇
�。�1）選取負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)所需歌曲并打印及熟唱選取歌曲。
7、后勤組：祝元王泉
�。�1）負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)支出及做賬。
�。�2）負(fù)責(zé)嘉賓的服務(wù)及配合主持人進(jìn)行互動環(huán)節(jié)。
8、音響組：喻珍珍肖媛
�。�1）負(fù)責(zé)選取比賽所需要的所有歌曲并進(jìn)行整理。
�。�2）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天所需音樂的播放。
八、比賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：“無限歡唱”
每組依次上臺，然后由領(lǐng)唱唱一首歌，當(dāng)領(lǐng)唱停下的時(shí)候從第一隊(duì)選手開始接唱，唱對了加一分然后換歌在繼續(xù)，唱不上來的，由下一隊(duì)選手接唱。每組8首兒歌，得分高者進(jìn)入下一輪。
第二環(huán)節(jié)：“兒時(shí)的旋律”
由每組選出的優(yōu)勝隊(duì)伍參與，本環(huán)節(jié)分為必答和搶答環(huán)節(jié)，必答環(huán)節(jié)由音響組播放兒歌旋律每小隊(duì)限時(shí)唱出本歌曲的任意兩句并報(bào)出歌名得一分，搶答環(huán)節(jié)同樣由音響組播放兒歌旋律哪個小隊(duì)首先舉手搶唱正確并報(bào)上歌名的得一分。
第三環(huán)節(jié)：“我是歌庫”
工作人員將給現(xiàn)場嘉賓每人一張帶有一個主提的卡片，并由各個隊(duì)伍在第二環(huán)節(jié)中的名次來選擇卡片，并與所選卡片的持有嘉賓一同加入到最后的比賽環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)要求各小隊(duì)依次唱出與所持卡片主題相關(guān)的兒歌，如果某個小隊(duì)唱不出來便被淘汰，由剩下的小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行比賽一直到只剩下一只隊(duì)伍。
九、活動流程
1、3月29日~4月14日，在教育學(xué)院給學(xué)前教育專業(yè)對本次活動進(jìn)行宣傳，參加者每三人為一小隊(duì)（自由組隊(duì)進(jìn)行報(bào)名）。
2、4月14日在襄樊學(xué)院6棟JT02舉辦本次比賽。
十、注意事項(xiàng)：
1、各小組組長負(fù)責(zé)管好組員，做好自己的本質(zhì)工作。
2、部員們要維護(hù)現(xiàn)場秩序。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系參賽團(tuán)隊(duì)的組員，保證參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場參加參賽。
4、負(fù)責(zé)布置會場的部員，必須與七點(diǎn)之前布置好一切。
5、負(fù)責(zé)嘉賓接待的部員做好嘉賓的迎接工作。
6、負(fù)責(zé)劇務(wù)的同學(xué)協(xié)調(diào)好比賽過程中話筒以及道具的擺放傳送。
7、監(jiān)察組做好分?jǐn)?shù)的校對與統(tǒng)計(jì)以及禮品及證書的保管和分類。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎一名（獎品+院級證書）
二等獎兩名（獎品+院級證書）
三等獎兩名（獎品+院級證書）
優(yōu)秀獎四名（獎品+院級證書）
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳板：30×1=30元
證書+獎品：30×1+70×1=100元
會場布置：50×1=50元
道具租賃及相關(guān)小道具采買50×1=50元
相關(guān)紙張的打印30×1=30元
共計(jì)：260元
兒歌比賽活動方案 篇6
一、活動目標(biāo)：
花兒開了，草兒綠了，春天帶著濕潤的氣息、泥土的芬芳向我們走來了，在這樣一個充滿生機(jī)和希望的美麗季節(jié)中，我園組織開展“美麗的春天”主題活動。這次活動，主要是讓孩子們把與“春天”主題相關(guān)學(xué)過的兒歌、詩歌等及歌曲表演展現(xiàn)給大家看。培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌頌水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己 ，增強(qiáng)幼兒的自信心，展現(xiàn)自我的機(jī)會。我園將于4月6日（星期二）舉辦“美麗的春天”幼兒歌頌比賽，活動方案具體如下：
二、活動人員：
幼兒園中、大班幼兒，每班選送六個節(jié)目。
三、活動時(shí)間：
4月6日開始，每天早操之前三個節(jié)目展示。（如下雨，順延）
四、活動地點(diǎn)：
幼兒園一樓走廊
五、活動要求：
1、表演時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選內(nèi)容，歌頌內(nèi)容要健康活潑、積極向上的幼兒詩歌和歌曲。
3、表演形式嘗試多樣：個人、小組、歌伴舞均可。
4、表演時(shí)可以使用伴奏樂，各班老師自行準(zhǔn)備U盤。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便表演次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演內(nèi)容上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。
兒歌比賽活動方案 篇7
一、開幕詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好，我們送走了快快樂樂的2010年，明天就要迎來嶄新的一年，新的鐘聲、新的一年、新的.祝福、新的期待。我中五班全體老師和小朋友起立，歡迎——爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶——身體健康，笑口常開，祝爸爸媽媽——工作順利!幸福美滿，祝小朋友——快快長大!
過新年，放鞭炮，穿新衣，真熱鬧，新的一年又送給我們一歲，請我們?nèi)w小朋友演唱歌曲《新年送給我們一歲》，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，祝大家新年快樂，歲歲平安!（音樂：新年送給我們一歲）
我們中五班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，今天再次感謝家長們的大力支持和合作，能給孩子一次展示的機(jī)會，下面我們的慶元旦、親子兒歌朗誦賽正式開始。在開始之前，我想說一下比賽的規(guī)則：一、是小朋友的規(guī)則：今天的活動比平時(shí)上課時(shí)間稍微長了一點(diǎn)，但請小朋友要安安靜靜聽，不要大聲說話，不能走出位置，能做到嗎?二、是家長要注意的規(guī)則：現(xiàn)在家長們手里都有一張?jiān)u分表，有小朋友的姓名、出場號、兒歌題目，總分一共是10分，為了便于計(jì)算總分，請家長們?nèi)コ?shù)點(diǎn)，填寫整數(shù)。最后，我們請家長代表計(jì)算總數(shù)，評出3個一等獎，6個二等獎，9個三等獎。評分時(shí)，我們學(xué)習(xí)《非常6+1》節(jié)目中李永的說法：喜歡誰就選誰，沒有評比標(biāo)準(zhǔn)，你就是標(biāo)準(zhǔn)!當(dāng)然，我們不是為了比賽而比賽，重在參與，不在結(jié)果，重在過程，希望此次活動能給你帶來快樂，快樂最重要，謝謝!
二、串聯(lián)詞
1、吱吱吱，誰來了(小老鼠)，小老鼠也來迎接新年了，下面請聽范鈺霖和她媽媽一起朗誦的兒歌《小老鼠上燈臺》，大家掌聲歡迎!
2、小朋友，你們喜不喜歡搭積木(喜歡)，你會搭什么呢?有請王唐君豪和她的媽媽，聽聽他們是怎么搭積木的?請聽兒歌《搭積木》。
3、小朋友我們來做個手指游戲吧：轱轆轱轆一、轱轆轱轆二、轱轆轱轆三、轱轆轱轆四、轱轆轱轆五，轱轆轱轆轱轆轱轆，有一輛大轱轆車開來了，有請周江玥和她媽媽帶來的兒歌《轱轆車》，大家歡迎!
4、下面有請沈家旭和她媽媽帶來的《拍手歌》，大家掌聲有請!
5、一只螞蟻在洞口，看見一粒豆，用力搬呀搬不動，急得直發(fā)愁，咦，瞧：一個小朋友正在逗螞蟻呢，是誰呢?有請鄭宇和他的爸爸，為大家?guī)淼膬焊琛抖何浵仭贰?/p>
6、世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，平時(shí)媽媽辛苦的工作，回到家還要照顧我們的學(xué)習(xí)和生活，我們小朋友要愛媽媽、關(guān)心媽媽，是嗎!有請張李陽和她媽媽朗誦的兒歌《我的好媽媽》，大家歡迎!
7、小朋友，你們喜不喜歡睡覺呀?為什么呢?接下去請聽兒歌《愛睡覺的小花貓》，有楊宇杰和她的媽媽為大家獻(xiàn)上，掌聲有請楊宇杰和她的媽媽!
8、小貓自己走，小鳥自己飛，我們小朋友長大了，自己的事情——自己做，掌聲有請顧伊涵和她爸爸帶來的兒歌《自己來》。
9、張老師小時(shí)候最喜歡到外婆家，小朋友喜不喜歡到外婆家去呀(喜歡)，有一只小貓它也想到外婆家去，接下來會發(fā)生什么事情呢?請聽湯佳燁和她媽媽帶來的兒歌《小貓要回婆家》。
10、剛才鄭宇和他爸爸高高興興地在逗螞蟻，有一個小朋友也喜歡逗螞蟻，聽聽她是怎么逗螞蟻的，請聽顧凡和她媽媽朗誦的兒歌《逗螞蟻》。
11、小螞蟻哼唷哼唷快樂地搬好了豆，咦，誰又在搬米了呢?(大家猜猜)請聽顧孟巍和她爸爸、媽媽帶來的兒歌《搬米》，掌聲有請兩位!
12、小朋友，你們數(shù)數(shù)這是幾個手指頭(幼兒數(shù))，我們真能干，會數(shù)數(shù)，我們班還有一個小姑娘也很能干，她會數(shù)鴨子呢?有請曹依靜和她的媽媽，他們給大家?guī)淼氖莾焊琛稊?shù)鴨子》。
13、有個孩子真懂事，爸爸媽媽下班還沒回家，他和小板凳一起等他們回家，這個懂事的孩子就是我們班的符初彥，有請符初彥和他的爸爸，為大家?guī)韮焊琛缎“宓省贰?/p>
14、小朋友，吃了香蕉，香蕉皮應(yīng)該放哪呢?(對)這樣才是個講衛(wèi)生的好孩子，接下來有請江振浩和他爸爸帶來的兒歌《乖小豬》，大家掌聲歡迎!
15、我們要學(xué)習(xí)誰呀?(乖小豬)對，我們要學(xué)習(xí)乖小豬做一個講衛(wèi)生的好孩子，但我們也要做一個遵守次序的好孩子，比方，我們喝水時(shí)要排隊(duì)，出去散步時(shí)要排隊(duì)，接下去有請王子豪和他媽媽帶來的兒歌《排排隊(duì)》。
16、有只烏龜和兔子要比賽跑步，你們說誰會嬴呢?哦，不要猜了，請聽鄭熠純給大家?guī)淼膬焊琛洱斖门罉钦l第一》。
17、炒小菜，炒小菜，炒好小菜干什么?有請陸詩雨和她的媽媽帶來的兒歌《辦家家》。
18、有位小朋友上幾天還在生病，但她很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)、自告奮勇要求爸爸媽媽參與這次的活動，有請章佳熠和她爸爸帶來的兒歌《世上只有媽媽好》。
19、過年了，我們又大一歲了，也正在慢慢長大，你長大了學(xué)會做什么事了呢?最后我們請出的是林俊濤和他的媽媽，兒歌《長大了》，有請!
三、家長代表評分（家長卡拉ok大聯(lián)唱）
四、頒獎（音樂：義勇軍進(jìn)行曲）
1、慶元旦、迎新年親子兒歌朗誦賽：一等獎 3個，二等獎6 個， 三等獎10 個
2、家長數(shù)學(xué)教具比賽：一等獎2 個，二等獎6 個，三等獎10 個。
五、結(jié)束語（音樂：同一首歌）
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!我們中五班“慶元旦 親子兒歌朗誦賽”到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心祝大家在新的一年里，快樂平安!也祝愿我們中五班小朋友芝麻開花節(jié)節(jié)高，再見!
兒歌比賽活動方案 篇8
指導(dǎo)思想：
為豐富同學(xué)們的校園生活，同時(shí)響應(yīng)杭州市一年一屆的“天堂兒歌”比賽，給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺，也為了發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的“校園小歌手”，學(xué)校音樂組特組織校園“天堂兒歌”比賽。
比賽過程：
一、初賽——班級選拔賽
各班的音樂教師（包括專職和兼職教師）利用第三周（3月11日至15日）的音樂課時(shí)間，組織本班學(xué)生進(jìn)行獨(dú)唱（清唱）比賽，要求人人參與，曲目不限，評選出班級的一等獎（1名）、二等獎（3名）和三等獎（5名），同時(shí)發(fā)放獎狀。
二、復(fù)賽——校園推薦賽
各班獲一等獎的同學(xué)分低段（一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）分別參加學(xué)校的“天堂兒歌”復(fù)賽，曲目不限，時(shí)間初定在第四周的周四（3月21日）中午，具體聽校園廣播通知。
低段負(fù)責(zé)教師：z
高段負(fù)責(zé)教師：z
各年段分別評出校一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，同時(shí)發(fā)放獎狀。
三、參與區(qū)“天堂兒歌”比賽
各年段獲一等獎的同學(xué)分別代表我校參加西湖區(qū)“天堂兒歌”低段和高段的比賽，時(shí)間大概在第七周的周四（4月11日），由音樂組的各年段負(fù)責(zé)教師進(jìn)行賽前的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
活動組織：
初賽由各班音樂任課教師負(fù)責(zé)
復(fù)賽和培訓(xùn)由音樂教研組負(fù)責(zé)
音樂教研組
兒歌比賽活動方案 篇9
一、活動目標(biāo)
為了培養(yǎng)小班幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信，同時(shí)，使所學(xué)的兒歌得到復(fù)習(xí)鞏固，特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽。
二、活動時(shí)間：20××年12月13日
三、活動對象：小班全體幼兒
四、活動準(zhǔn)備：布置比賽場地
五、具體分工：
1、主持：錢曉龍
2、評委：段建華、王春玲、王曉
3、拍照：段建華
4、記錄：王曉
5、負(fù)責(zé)會場紀(jì)律：薛曉鶯、史海梅、邱順春
六、活動規(guī)則
1、兒歌比賽內(nèi)容：個人比賽為家長準(zhǔn)備或教師輔導(dǎo)的兒歌，小組參與為幼兒學(xué)過的詩歌。
2、每班選派20名小朋友參加，其他小朋友為觀眾。
3、每次朗誦完后，評委以聲音響亮、有感情、有適當(dāng)動作為標(biāo)準(zhǔn)給出相應(yīng)的量分，等比賽結(jié)束，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優(yōu)秀獎8名
七、活動要求
1、活動時(shí)，各班教師應(yīng)做好班級安全工作，注意幼兒安全。
2、活動時(shí)，教師負(fù)責(zé)好所帶班的紀(jì)律，做到不大聲喧嘩，不自由走動，做文明小聽眾。
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