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      2. 活動策劃方案

        時間:2020-12-13 11:22:18 方案 我要投稿

        實用的活動策劃方案模板5篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的活動策劃方案模板5篇

        活動策劃方案 篇1

          活動設(shè)計:

          1,準備工作:制作“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航”橫幅。

          2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是

          “同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、

          教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

          活動流程:

          全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

          1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

          2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

          3、業(yè)務(wù)校長致辭。

          第一篇章――“同學(xué)緣”

          1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

          2、八年級同學(xué)臨別贈言。

          3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成,以祝福為主題)

          第二篇章――“父母恩”

          1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

          2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

          3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

          第三篇章――“師生誼”

          1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

          2、詩朗誦!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

          3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

          4、教師獻歌:《長大后我就成了你》

          第四篇章——“母校情”

          1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

          我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜

          學(xué)校榮譽;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

          2、校長為學(xué)生壯行講話。

          3、師生合唱:《明天會更好》

          4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

        活動策劃方案 篇2

          一、活動主題:“尋找毛遂”

          二、活動背景:隨著時代的快速發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴峻。畢業(yè)在即,我們對未來的選擇迫在眉睫,怎樣才能讓我們在最初的接觸中向用人單位展示最佳的姿態(tài)成了我們現(xiàn)在最為重要的思考

          三、活動意義:首先讓同學(xué)提前接觸"雙選",為以后的應(yīng)聘打下堅實的基礎(chǔ);其次我們能給同學(xué)提供一個展示自我的平臺,鍛煉同學(xué)的能力,提升同學(xué)的自信心;最后這樣一來能加深同學(xué)們對“雙選”的了解,清楚自己的優(yōu)勢與不足

          四、活動時間:20xx年11月8——14日

          五、活動地點:初賽新區(qū)收作品地點:瑞園門口

          初賽老區(qū)收作品地點:食堂門口

          決賽地點:教室待定

          六、主辦單位:川北醫(yī)學(xué)院團委

          七、承辦單位:中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會

          八、活動開展

          (一)活動準備階段

          1活動宣傳:

          11月3日至8日:海報宣傳(宣傳部:林璐)

          2決賽教室申請:由主席團負責(zé)(主席團:陳森淼)注:應(yīng)在決賽前一周申請到

          3主持人與禮儀的確定:由文藝部負責(zé)(文娛部:郭婭)

          4嘉賓名單與邀請:由主席團與信息部負責(zé)(主席團:謝敏)

          5決賽評分細則制定:由主席團與信息部負責(zé)(總負責(zé):潘佳)

          6問答環(huán)節(jié)問題收集:學(xué)生會各部門各收集3-4個問題《關(guān)于應(yīng)聘》,最后由主席團匯總選擇(總負責(zé)潘佳)

          (二)活動舉辦階段

          1初賽作品收集:

          11月9——10日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由學(xué)習(xí)部與文藝部收集(學(xué)習(xí)部:李娜),10日由紀檢部與體育部收集(紀檢部:廖勇)

          2作品匯總交(11月十一日)

          中西醫(yī)學(xué)生會進行初選,初選選出20份作品,再由院學(xué)生會各分會主席進行最后的篩選,最終確定10份作品進入決賽階段(主席團:謝敏)(可以更體現(xiàn)公平,公正,公開)

          3優(yōu)秀作品展示:(11月12日)

          文字作品展示:貼展板或懸掛于紅繩上,由信息部與宣傳部負責(zé)(宣傳部:林璐)

          (地點:新區(qū):瑞園門口老區(qū):食堂門口)

          4決賽階段:(11月14日晚上7:00到9:00)

          5:00-7:00會場布置(信息部與體育部,紀檢部,其余部門協(xié)助)(總負責(zé)朱楊)

          6:30之前主持人,禮儀到位(文藝部)(總負責(zé)郭婭)

          6:30參賽人員到場,抽簽決定出場順序,并佩戴好號碼牌,(組織部)(總負責(zé)楊兵)

          7:00開場小品(關(guān)于自薦或應(yīng)聘的,負責(zé)人待定)

          7:00-9:00選手演講

          9:00嘉賓頒獎(注意:在所有選手演講完和嘉賓頒獎之間可能有一段空白時間即統(tǒng)分時間要注意不要冷場)

          注:比賽中收評委的評分表(文藝部)(總負責(zé)郭婭)

          計算選手總分(學(xué)習(xí)部)(總負責(zé)李娜)

          比賽中節(jié)目安排(文藝部)(總負責(zé)李玲)

          聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的講話(主席團:謝敏)

          獎狀的書寫(組織部)(總負責(zé)楊兵)

          會場紀律持續(xù)維持(體育部與紀檢部)(總負責(zé)廖勇)

          清理會場,由體育部主要負責(zé),其他部門協(xié)助(總負責(zé)柳開珍)

          活動攝影,由信息部負責(zé)(總負責(zé)方麗華)

          (三)活動后續(xù)階段

          新聞稿的發(fā)表:11月15日(信息部:朱楊)

          獲獎名單公布:11月15-17日(宣傳部:林璐)

          總結(jié)活動時間待定,由主席團負責(zé)(總負責(zé)謝敏)

          九、獎項設(shè)置:一等獎一名

          二等獎二名

          三等獎三名

          優(yōu)秀獎四名

          最佳創(chuàng)意獎一至兩名

          十、活動經(jīng)費預(yù)算

          獎狀11張11元

          活動用水10元

          海報宣傳2張3元

          公示獲獎名單2張2元

          會場布置20元

          其它應(yīng)急14元

          合計60元

          十一、活動注意事項

          1初賽作品收集期間若遇下雨,則作品可交由負責(zé)人郵箱或安排于寢室樓下收集

          2收取作品時留下每一位同學(xué)的聯(lián)系方式,避免通知不到選手

          3收取作品時向選手講解清楚,本次作品概不退還,請選手注意留底稿,避免發(fā)生不必要的爭執(zhí)

          4優(yōu)秀作品展示時間若遇下雨,則注意將展板置于淋不到雨的地方

          5維持會場紀律時,各學(xué)生會成員請注意禮貌用語,避免與同學(xué)發(fā)生言語沖突

          6決賽當天提前檢查好燈光話筒等設(shè)備,盡量避免出錯延誤比賽

          7如決賽當天突遇停電等突發(fā)情況,則比賽延期,并向嘉賓解釋致歉另約時間,作好同學(xué)思想工作并盡快通知新的時間

          8各環(huán)節(jié)有專門的負責(zé)人,請各負責(zé)人明確自己的負責(zé)部分,分工明確

          如有不明確的地方請咨詢相關(guān)人員

        活動策劃方案 篇3

          一、活動背景:

          在我們?nèi)粘I鐣,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應(yīng)的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

          各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了"各行各業(yè)"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

          二、活動內(nèi)容:

          1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

          2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

          3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

          三、各年齡段:

          小班:"各行各業(yè)愛勞動"

          工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:"你們辛苦了!"

          主題目標:

          1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

          3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

          具體活動:

          1、認識"五一"節(jié)(談話活動)

          2、勞動最光榮(語言活動)

          3、鮮花送給您(美術(shù)活動)

          4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)

          5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

          中班:"做光榮的`勞動者"

          主題目標:

          1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。

          2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

          具體活動:

          1、建筑工人(談話活動)

          2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)

          3、學(xué)做解放軍(音樂活動)

          4、參觀消防隊(參觀活動)

          5、尋找身邊最可愛的人

          大班:"尋找身邊最可愛的人"

          主題目標:

          1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

          2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

          3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

          具體活動:

          1、快樂的小幫手(談話活動)

          2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

          3、五一家庭勞動日(綜合活動)

          4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

          5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

          6、尋找身邊最可愛的人

          四、區(qū)域游戲:

          1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員

          目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

          材料:不同難度的貨架底板。

          指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

          2、科學(xué)區(qū):小小水管工

          目標:和同伴一起合作接通水管。

          材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

          指導(dǎo)要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

          3、語言區(qū):他們的工作

          目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)"各行各業(yè)的人們"圖書,并能與同伴交流。

          材料:自制"各行各業(yè)的人們"圖書若干。

          指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇"各行各業(yè)的人們"圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

          4、手工區(qū):服裝加工廠

          目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

          材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

          指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

          5、建筑區(qū):小小建筑師

          目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。

          材料:大型積木,"樹""紅綠燈""塑料板"等。

          指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景

          6、娛樂健身區(qū):我運動我快樂

          目標:幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲

          材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球

          指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒有序地開展運動,注意調(diào)節(jié)活動量。

          7、羊羊面條店:

          目標:根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。

          材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

          指導(dǎo)要點:幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。

          8、魔發(fā)屋:

          目標:熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。

          材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。

          指導(dǎo)要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。

          9、點點手機賣場:

          目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。

          材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

          10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)"我長大干什么"專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

          五、家園互動:

          1、學(xué)習(xí)運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

          2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補充。

          3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學(xué)習(xí)成人認真、細心、負責(zé)的工作態(tài)度。

          4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。

          三方互動:

          家長:

          1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。

          2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

          幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。

          教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設(shè)計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

          溫馨提示:現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據(jù)班級情況開展"各行各業(yè)"的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!

        活動策劃方案 篇4

          一、 活動引言

          現(xiàn)今社會,騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念!镑攘诬嚒⒌吞辑h(huán)保、騎樂無窮”,將深度影響全市市民,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

          二、 活動主題

          魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮

          三、 活動目的

          以華東地區(qū)的自行車隊做為向?qū)В麄鳌叭∩砣铡钡耐瑫r,也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟、環(huán)保消費,建設(shè)殷實文明和諧的幸福撫州,豐富撫州人民的體育文化生活。促進各地自行車運動員之間的交流與合作。

          四、 活動舉辦單位

          撫州市人民政府賽車組委會與

          東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會

          五、 活動相關(guān)安排

          活動時間:5月20日上午6:20~13:30

          活動地點:撫州夢湖公園濱湖世紀城

          活動形式:協(xié)助濱湖世紀自行車比賽

          六、 活動人員安排

          A、活動主要負責(zé)人:楊岑輝、張琳

          活動參與者:協(xié)會全體會員及撫州交警

          B、1)策劃部負責(zé)事先寫好策劃書;

          2)組織部負責(zé)活動期間的秩序;

          3)公益部負責(zé)活動期間拍攝工作;

          4)劉聰負責(zé)寫活動結(jié)束后的活動總結(jié);

          5)辦公室負責(zé)簽到。

          七、 活動流程

          活動前期工作:

          1. 十九號下午到濱湖世紀城踩點;

          2. 選出幾個女生做頒獎小姐;

          3. 分配舉各地區(qū)代表隊牌的的人;

          4. 統(tǒng)一發(fā)放服裝。

          活動過程:

          1. 早上5:50到海軍樓門口集合,辦公室簽到查人;

          2. 女生由車子接送到現(xiàn)場,男生步行到現(xiàn)場;

          3. 7:50自行車比賽開幕式開始;

          4. 開幕式結(jié)束后,所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序

          5. 活動結(jié)束后合影留念再集體返校

          活動后期:

          1. 劉聰寫好活動總結(jié)

          2. 王暢把活動照片上傳至群共享

          八、 活動注意事項

          1. 志愿者協(xié)會人員必須體現(xiàn)團隊精神,不可遲到、早退、缺席,嚴格按照事先安排做事;

          2. 衣著整齊,佩戴好會帽;

          3. 整個過程注意安全,不得追逐大鬧;

          4. 不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí),遇事隨時向城管執(zhí)法人員溝通,由城管隊員解決。

          5. 保護好現(xiàn)場環(huán)境,不要亂丟垃圾

          九、 活動意義

          通過本次活動,我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,服務(wù)社會的精神面貌。同時倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間,同時也能為我們更好的走向社會打下基礎(chǔ)。

        活動策劃方案 篇5

          【活動主題】

          秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

          【活動目的及意義】

          全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實,讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。

          【活動時間】

          20xx年xx月xx日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

          【活動流程】

          全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領(lǐng)票進入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀,每批可選出負責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

          【人員分配】

          活動前聯(lián)系往返客車:組織委員:xxx

          生活委員:xxx

          活動前后人員集合:體育委員:xxx

          兩批人員負責(zé)人:一批,團支書:xxx

          二批,班長:xxx

          游玩中攝影:一批,副班長:xxx

          二批,宣傳委員:xxx

          游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告:學(xué)習(xí)委員:xxx

          組織委員:xxx

          【活動預(yù)算】

          項目 金額

          往返包車費 60x2=120元

          攝影及洗出照片費 10元

          門票費 0元

          總計 130元

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